校園作文三篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的校園作文3篇,希望對大家有所幫助。

校園作文三篇

校園作文 篇1

我的母校是黃家塘國小,在繁華的北京中路,那裡的面積雖然不大,樹也不多,但是那裡花卻是很有名的——蘭花。我們學校是以蘭花文化為主的,所以蘭花肯定是偏多的,其中的'一朵蘭花也對我有一種特殊的意義,因為正是它的精神告訴了我一個人生哲理。

我喜歡黃小花壇深處的一株蘭花,我喜歡它的清新,幽雅。在寒風中,它不與百花爭寵,只是默默地為世界增添絲絲光彩;蘭花之香,清淡幽雅,不會讓人感到高不可攀,是泌人的香,親切的香,叫人憐愛的香,你說這醉人的花香,怎能不叫人為之傾倒,為之著迷呢?蘭花清雅,悠然自得,陳與庭堂而不炫不亢,給人帶來無限遐想,花型千姿百態,娟秀淡雅香味甘厚純正,清雅溫馨,平添“坐久不知香在室,推窗時有蝶飛來”的情趣。它淡雅的色彩,給人帶來一種幽靜清淡的花香,冷豔而芬芳。它雖然不豔麗也不張揚卻像謙謙君子,似乎象徵著一切美好的事物。

我喜歡它是從那一次開始的,有一次我們上科學課,就要我們每個人抓一條蚯蚓,我就在學校的花壇裡發現了一株毫不起眼的金邊蘭花。它隱藏在花壇裡面,與許多花草混在一起,只有拔開其它花的葉子才能看到。頓時我對這株蘭花就產生了興趣,於是回家後我就把我們學校的一本內刊書《蘭韻》拿出來看,看著,看著,我知道了蘭花的象徵和精神。蘭花象徵著樸實,默默無聞的人,有著不與世人媲美,不高攀華麗地位的精神,即使,沒有人來看它,自己也會開出美麗的花朵。

現在,我雖然離開了黃小,但是我時不時的還會想起那一株不起眼的蘭花,並不是它給我帶來外表美,而是給我精神上帶來了幫助讓我以後更穩重,更踏實,不追求華麗,也不高攀,所以我喜歡它——校園裡的一株蘭花。

校園作文 篇2

校園裡收藏著成長之譜,滿滿的,一頁頁,沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠銘記在我腦中,讓我終身受益。

一個清香嫋嫋的早晨,牆角里密密麻麻的三角梅,給春夏的氣息補充了飽滿的.溫暖。小葉顯得格外精神,綠得可愛,綠得美麗,綠得新鮮,綠得舒暢,綠得清新。跨躍層層階梯,來到教室。

今天似乎安靜了許多,好像感覺有一種異樣的事要發生。杜老師推開了藍色的門,叫我們看課文,再抽查我們談感受。牆外的三角梅化開得那麼豔麗,那麼鮮紅,那麼奪目,預感老師會讓我來談,但我也沒太多顧慮。杜老師發話了,要抽查我們談感受。我聽後感覺恐慌了:如果抽到我,該怎麼辦?想著想著,老師開始“掃描”了,老師的目光突然轉向了我,我心裡緊張無比,但還是裝著興奮的表情走上前臺。

大家的目光一齊投向我,我不得不吐出一兩個字來吱吱唔唔,因為我膽小,感覺很難受,真不好意思。老師叫我不要緊張,放鬆一下。我細微聽見了一聲掌聲,接著,十聲、一片……我鼓起勇氣,正準備談時,感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我,在嘀咕,在議論。老師以為我說不出來,說:“下去吧,今天主要目的是要讓每一個膽小的同學把每一件事都當成平凡的事來對待”。此時,我臉通紅,說不出的委曲和無耐,跌跌撞撞地回到了座位。

下午,老師同樣還是抽我回答,我一字一句,流利如流,像是一首優美的旋律迴盪在整個教室。

從那以後,我深深懂得:只要有了自信,沒有什麼不可以的。

校園作文 篇3

一年四季只有春天最短暫,但只有春天最溫暖,更令人喜愛。

春天是一切都復甦的季節,是春天來複醒我們的季節,他們當然不會忘記校園裡那些可愛的孩子們。校園裡的春天會是什麼樣子呢?

當自己還在睡眼惺忪的時候,宿舍樓底下的櫻花已經開了。花香彌散在校園裡,讓睡眼惺忪的我瞬間充滿了活力。櫻花開花了,那苞蕾就像一個個粉嫩嫩的可愛娃娃。成熟的櫻花就像一個個美麗的姑娘,都在梳妝打扮,好像要出嫁一般。

校園裡的草坪更是生機勃勃。吃飯時,會經過它,睡覺時,會看見它,跑操時,會路過它。它無處不在,就好像跟在自己身邊的小天使。每棵小草都露出他們可愛的.小腦袋,紅紅彤彤的小臉蛋。同學們都好想去捏一捏。

整個校園都彌散著一種生機勃勃,那就是校園裡的春天!校園裡有漂亮的櫻花樹,可愛的小草,但不可缺少的就是柳樹了,看!柳樹姑娘已經懂事了,不再像以前那樣只顧梳妝打扮了。他也學著為別人乘涼,用自己的身軀去做一些力所能及的事,它突出了一種真正的美。大家又都愛上了她。

校園裡的春天就是這樣,生機勃勃,萬物復甦,同學們更是愛著校園裡的春天。