在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的國小生優秀作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國小生優秀作文 篇1
立冬那天，我和媽媽一起去了杭州西湖。那天正好趕上下雨，細細密密的，讓人看不清景物，但是絲毫沒有影響我們的遊興，我們直接就去了蘇堤。
蘇堤是由著名宋代詩人蘇軾在這裡做官時修建的。蘇堤一共有六座橋。我和媽媽就站在蘇堤的第六座橋“跨虹橋”上向東眺望：水天一色，都是灰濛濛，白茫茫的一片。只有淡青色的遠山，才能讓我分清哪兒是天，哪兒是湖。湖對岸的垂柳，點綴著淡淡的灰綠，後面高大的梧桐樹泛著成片的金黃。而無處那些孤山上的植被，帶著青灰色融入這淡雅的景色之中。我發現了一個奇怪的`景象：在對岸西冷橋的湖面上，居然繚繞著縷縷的白霧，像那仙女飄浮的白紗。雨中的西湖讓人覺得可真像一幅渲染清雅的水墨畫！回頭向西，就是那著名的麴院風荷，那裡樹廕庇日，飛簷翹角、路徑曲折，滿湖落荷，真是引人注目。
我們沿著蘇堤一路向南漫步。兩岸毛垂柳蔭蔭。湖中心的阮墩環碧、湖心亭、小瀛洲和三潭印月隱現在煙雨濛濛之中。冬雨中的西湖是靜的，湖面上，那古色古香的龍舟靜靜地滑過，幾乎不留一點兒痕跡。搖著槳的小漁船，載著觀湖的遊客，悠然自得。在這恬靜的山水畫卷中，我體會到蘇軾說的沒錯，西湖真是“山色空濛雨亦奇”，“淡妝濃抹總相宜”呀！
冬雨中的西湖還是很冷的。我都已經被凍得手腳冰涼了，可是看看身邊的杭州女孩，那可真是讓人太羨慕了：她們都穿著五顏六色的超短裙，打著漂亮的蘑菇開的雨傘，在蘇堤上漫步，構成了一道美麗的湖畔風景線。而我和媽媽卻不行。我們一下了第一座橋“映波橋”，就鑽進了一家麵館，吃起了熱湯麵。雖然只是一碗醬油青菜面，可裡面居然有淡淡的肉香。老闆真是好厚道！吃了這碗麵，不僅溫暖了我的胃，還溫馨了我的心。
走出蘇堤橋頭的麵館，雨還在連綿地下著。雨中的西湖仍是那麼淡雅、柔軟，充滿令人感懷的溫暖，讓人久久不想離去。
國小生優秀作文 篇2
俗話說：“民以食為天。”每個地方都有自己的特色小吃，我家鄉——明溪的特色小吃就就是客秋包。
一道普普通通的“客秋包”就會讓你回味無窮。相傳這“客秋包”已有幾百年歷史了。至少在清朝乾隆年間，就已成為農民的佐餐食品。它就是明溪縣風味食點，也就是明溪逢年過節必備的食品。無論到哪家小吃店，你都能吃到香噴噴的客秋包。客秋包的製作方法比較簡單，只要先將煮熟的芋子去皮後搗爛，與地瓜粉或木薯粉揉成芋泥餡，然後捏出一小團，把它捏平，把餡包在裡面。餡就有肉泥、香菇、蘿蔔等摻合而成，色香味俱全。最後拿到鍋裡煮。等客秋包出鍋後，客秋包一個個白生生，白嫩嫩的，“肚子”裡裝滿了美味。客秋包小巧玲瓏，形似彎月，晶瑩透黃，彎月上一陣陣香氣隨風四溢。客秋包每個都就是圓鼓鼓的像一個個小雪球似的，表皮上看起來顯得十分滑嫩。剛出鍋的客秋包更就是香味十足水，只要一掀開鍋蓋，香味就撲鼻而來，叫你垂涎三尺，迫不及待得想嘗一嘗。吃客秋包也就是有講究的，吃時要先沾一些醋，再放進嘴裡。肉餡又鬆又軟，只要一嚼，它的肉就一下子鬆了下來，鮮美無比，一種清新的'感覺就會湧入你的心中，讓你感覺神清氣爽。到了冬天，只要吃上一碗香噴噴、熱騰騰的客秋包，頓時你會感覺有一股暖流流入你的心中。
我愛家鄉的小吃——客秋包。它雖然製作簡單，也比不上那些價錢昂貴的山珍海味，但就是他樸實、地道，心繫著我們客家人對故鄉的思念。
國小生優秀作文 篇3
小金魚生活在一條清澈見底的小河裡。有一天，小金魚正在水裡自由自在地游來游去，突然，他看見一棵垂柳在隨著微風，輕輕地搖動著，身子倒映在水中，外邊的炎熱立刻消失了。小金魚看著挺拔的垂柳，心想：“這柳樹怎麼是綠色的，它的葉子不密，怎麼會有怎麼好的陰涼呢？”“我還是去問問博學多才的龜爺爺吧！”說完，便向龜爺爺家游去。
在路上，它看見兔哥哥小華正在岸邊，手裡拿著一個像棍子一樣的東西，便不解地問：“兔哥哥，你在幹什麼呀？”“我在吹泡泡呢！”說完，只見小華輕輕的.一吹，五六個大泡泡就從“木棍”一頭鑽了出來，在陽光的照耀下，五光十色，非常好看。小華高興地叫了起來。小金魚又起了疑問：“為什麼泡泡在陽光的照耀下，會變的五光十色呢？”“你去問問龜爺爺吧！它可能會給你滿意的答覆。”“好的，再見了！”“再見！”小金魚繼續遊著。
小金魚抬起頭，看見小河邊聳立著一座座高山峻嶺,坑窪不平,這很自然的景觀也讓小金魚產生了疑問：“這一座座高山峻嶺，是怎樣形成的呢？”“乾脆，我把這些問題都請教一下龜爺爺吧！”它的速度更快了。
不一會兒，就來到龜爺爺家。“龜爺爺，請開門，我是小金魚。”小金魚很有禮貌的叫了門。過了一小會兒，龜爺爺開門了，它的年齡雖然已經超過了一萬歲，但它還顯得神采奕奕。小金魚一連提出了四個問題，龜爺爺笑了笑，說：“柳葉被陽光照射,吸收紫外線產生葉綠素，所以是綠的；你感覺有好陰涼,是因為柳樹葉的顏色較深，遮住了太陽光，所以有好的陰涼；泡泡中含有多種化合物，在陽光的照耀下,所以是五顏六色的，而高山峻嶺則是由於地殼運動所形成的。”聽了龜爺爺的回答，小金魚高興地說了聲：“謝謝！”便滿意地走了。
小金魚真是勤學好問啊！
國小生優秀作文 篇4
星期三的中午，天氣十分晴朗，我在家裡玩，“砰”的一聲，媽媽回來了，我趕緊跑過去迎接媽媽，看著媽媽這麼累，我的腦海裡閃過一個念頭：給媽媽做一碗蛋炒飯。
我先跑到廚房裡，洗了一下鍋，然後將鍋放到灶上，將火開啟，把水燒乾後，我就在鍋裡放好了肉和辣椒，等肉七分熟後，我又將準備好的蛋倒到鍋裡，攪碎，最後我將飯放進裡面，我一邊做一邊想：媽媽會怎麼去做蛋炒飯呢？我將飯倒進一個小盆子裡，把筷子拿了出來，一手拿著筷子，一手拿著小盆子，小心翼翼地走向客廳。
“媽媽，這碗飯是給你的'。”我高興地對媽媽說，媽媽接過我給她做的飯，開心極了，摸著我的頭，欣慰地說：“兒子長大了，越來越懂事了，知道給媽媽做飯了！”我聽了，開心極了，對媽媽說：“快吃吧！”
雖然這飯可能不怎麼好吃，但是這裡麵包含著一個兒子對母親深深地愛，所以，這飯是一頓親情飯，我們以後要孝順大人，別再讓他們操心了。
國小生優秀作文 篇5
每個人心裡，都有自己的心願，我的心願是長大後成為一名去西部支教的教師，也希望有更多的人去那裡支教，教那裡的孩子更多的知識。
讓我產生這個心願是因為看了一篇新聞報道，在那裡，因為生活環境差，好多城市的大學生畢業後都不願意去那裡工作教書，那裡學校緊缺教師，往往教師的工作量也很多，很辛苦。
其實，那裡的孩子們應該和我們一樣享有受教育的權利，他們應該獲得更多的知識，他們是那麼愛學習，如果有更多的教師去幫助他們，相信他們將會成為祖國的棟樑之才。
由於我只是一名國小生，平時我會將我積攢的零花錢，用過的`書贈給他們，儘自己的努力幫助他們。可能這點點的東西對他們來說，並不能起多大的幫助，但代表了我的愛心。
我們有這麼好的學習環境，所以現在要好好學習，將來去實現我的心願。
國小生優秀作文 篇6
我家的樓頂有一個菜園，這是我的小天地。我們菜園有：玉米、空心菜、黃瓜、土豆、葡萄。另外還有一群小雞。
先說玉米吧。長得高高的，有的都長到我眼睛這來了。秋天到了他就會吐出一個個金燦燦的“東西”。那就是—玉米。再說空心菜。矮矮的、細細的，碧綠佔據了全身。然後說黃瓜吧。黃瓜開的花，黃黃的，好像都在炫耀自己的美麗、都在爭相怒放，小黃瓜大約有20釐米左右，上面有很多小刺，尖尖的，吃起來甘甜可口。繼續說土豆，圓圓綠綠的葉子，土裡面有一個寶貝—土豆，我編了一首歌：土豆，土豆，快快結果，去抱 那春風，去抱小鳥 。土豆，土豆，快快長大，去抱那小星星，在葉子裡，去抱那小星星，在葉子裡，啦啦啦。接著說葡萄。紫色的果實晶瑩剔透，好像一盞盞紫色的'小燈籠。又像可愛的娃娃的眼睛，真漂亮。
我家養了十隻小雞，身子胖嘟嘟的 ，腦袋圓圓的，嘴巴尖尖的，全身毛茸茸的。我扔了一塊麵包，他們都來“湊熱鬧”。它們有時晒太陽，有時吃東西。他們住的“屋”的門是我專門設計的喲。它是用窗戶框加上磚塊做成的，能保護小雞的安全。
我愛我的小天地，它給了我一個自由的空間，給了我無限的快樂。
國小生優秀作文 篇7
春遊春遊春天出來旅遊，今天學校組織全校春遊，因年齡段的原因，所以分地進行遊。一到三年級到秀山公園和博物館，四到六年級到樂園玩。我作為一（4）的副班，所以就跟著這些小不點跑 。看著他們第一次應該是第一次，那種快樂的心情到處都能聞到。快樂在他們的行動中表現的淋淋盡至，春遊也可以有另一種說法，為什麼討他們這麼喜歡，因春遊可以有東西吃。不管遊的是什麼地方 ，他們都是會快樂的。大人遊的是心境，小孩遊的是嘴巴，這就是大小人的'最大的區別。
其中最讓我記憶深刻的就是在餵魚的場面，他們的那個興奮的喊叫聲久久的停留在廣場的上空。各個爭著要餵魚，指著那條魚大那條小，那場景真是熱鬧西。路上的遊人都駐足觀看了，呵呵—— 這一路我們是邊走邊唱邊吃邊一路的排隊對中完成了這次的春遊。
帶他們是辛苦，但是還是期待著下一次，因人生中有些偶然的場景都會使人產生雀躍的心情。