青春作文4篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的青春作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

青春作文4篇

青春作文 篇1

都說青春是一場靜水似年華,我卻覺得青春像兵荒馬亂的戰場,總是充滿著無形的硝煙。

青春裡總是有各種各樣的考試,作為學生的我們有很多次與考試的鬥爭,最著名的戰役恐怕是會考和大學聯考還有全省大考。我們總是被要求用每一分鐘每一秒鐘沉浸在題海中,像是無數次地在擦亮兵器,秣馬厲兵,只為在考試的戰場上可以順利凱旋。青春裡,考試或許就是最大的最重要的戰場。

青春裡也總有一些小悸動,總會有一個人不知不覺地慌亂了自己的'年華。自己的內心變成了一個小戰場,面對某一個人總是那麼不知所措,自己要學會不斷地撫平自己的內心。調動自己的熱情讓自己更好的努力,只為讓那個人多看自己一眼。還要接受那個人對自己的種種態度,那個人莞爾一笑心裡就會莫名其妙的開心,那個人輕輕地問候,在自己眼裡都是一種光榮,那個人取得了優異的成績,自己也會開心,認為他特別的優秀。只因為在人群裡多看了那人一眼,剩下的是慌亂的年華,像是注意力被分散的士兵,難免受到一點挫折,之後重張旗鼓,學會慢慢地長大,再也不再同一個地方打敗仗,然後那個人也會慢慢退出自己的劇場。

青春裡,世界總是小的,所以最大的挫折莫不於在學校裡的日子沒有那麼的光鮮亮麗。青春的所有情感都被無限的放大,沒有見過更大市面的自己總是覺得一個就是一個世界,總是面對各種糾結不知所措,也總是愛幻想,幻想自己的未來是一個特別了不起的人。

這可能就是兵荒馬亂的青春吧,但是即使兵荒,縱使馬亂,那都是最美好的日子,我們有一天總會穩重起來,我們會慢慢地長大。

青春作文 篇2

落滿塵埃的操場已經沒有昔日的光彩,留下的只是一串串值得回味的記憶。一草一木依舊重複著當年那首熟悉的歌,微風總喜歡在這時吹開那朵青春的睡蓮。偶爾,留下一滴淚。然後,笑著繼續生活。

1

黃昏,楊柳害澀的搔起一圈又一圈的漣漪。操場上男生女生們的助威聲足以湮沒每一個參賽的選手,而我的好友在此之前做好的充足準備在人山人海的簇擁下也瞬間瓦解。作為裁判的我拍拍他的肩鼓勵道。而就是這樣一個微不足道的動作被大家說作不公平,順理成章,我被打入冷宮了!任我如何辯解,唏噓質疑聲刺痛了我那顆青春的心。

我跑出操場。此刻的校園像山裡的小屋,我呆呆的望著天邊,而比賽依舊繼續。

好友獲勝了,可他沒有逗留在那個屬於他的舞臺去接那個屬於他的獎盃。朦朧中,我們約定,彼此都要加油!

2

仲夏,家門外。奶奶聊起她的往事,從出生到嫁人,再到現在。她的生活既無大風大浪,亦不波瀾壯闊,平凡得猶如一片落葉,觸控大地的那刻,頂多為後代提供了養料。可她講得辛酸,終於還是賺到了我的幾滴淚。

滾滾江水,逝去年華。奶奶的`青春如同瞬間流過歷史,不被記住。也許,於她來說,賺得幾滴淚便滿足不已了。但是,夜深人靜之時,辛酸的,該就是她那顆曾經青春過了的心吧!

3

“菊花香,愁斷腸……千杯酒,解思量……”我反覆的吟誦,在這個天氣漸漸轉涼的季節。

晨曦鋪滿馬路,然後,沉澱了一夜的喧囂開始了新的旅程。

交叉路口,向左,還是向右?做主的不是我,而是紅綠燈。可現實要麼給我一個陰暗偏僻的角落,要麼讓我站在一堵高牆前傻傻發呆。習慣了以後,我竟連哭的勇氣都沒有了。《青春,沒有眼淚》我用楊柳岸曉風殘月的感性思維留在了一個不屬於我的空間寫下了這樣一部讀完後連淚也不敢去流的書。想笑,笑不出來;想哭,眼淚早已乾涸。

“借酒澆愁愁更愁”“舉杯邀明月,對影成三人”,版權不是我獨有的,然後,物以類聚。玩、吃、喝、睡,青春也一點一點開始疲憊。

終於有一天,所有的老師用理科班的學生獨有的理性思維告訴我,我的未來玩完了!

玩完了?我不懂。我的時間還很多,我試圖去辯駁。可是,話還未說出口,一陣溼涼已打在我的手上。原來,我的青春還有淚!

菊花香,真的愁斷腸嗎?千杯酒,真的能解思量嗎?大學,我用青春換你一張紙的情書,你,願意嗎?

4

一切本應冬眠,雪啊!你為何要飄灑人間?

元旦晚會,在病房。每個人的臉上都掛著笑,可這陽光笑容的背後都提著一個個脆弱的心,為她,一個勇敢與病魔作鬥爭曾經和我們風風雨雨過的女友。掌聲一次次掙脫悄然滑落的眼淚,又一次次在那個碎的青春烙下疼痛的印記。

她祥和的躺在潔白的被單下,那張因治療而蒼白的臉卻始終擋不住那雙充滿希望、神彩奕奕的眼睛。

同學們圍在她的身邊尋找話題,天南地北,從古至今。同學說,“你眼睛好大好美啊!”

然後,她把青春埋進雪裡,把光明留給了枝頭的一抹新綠。

青春,只是個瞬間,像有一片帆駛進生命的港灣。然後,又瞬間的消失。也許,沒人知道它曾悄悄爬上我們情竇初開的心扉,也沒人知道,它曾偷偷和我們流過的汗水一起蒸發。默默地,我們會把笑、淚。把一個個歡樂的,憂愁的故事集成一幕幕經典片段。然後,收藏在那本叫青春的紀念冊裡。

青春作文 篇3

曾有一句笑談:“走自己的路,讓別人說去吧!”如今,這句話在被一些人扭曲理解後,卻是叛逆青春的堅強“後盾”。

確實,青春實在太短暫,不容我們錯過,而且是該讓我們銘記一生的,但,這就是值得我們瘋狂的理由嗎?“年少輕狂”“朽木不可雕也”甚至連“無藥可救”這樣的字眼,也被人們用來形容我們90後。而我們所謂的青春,在他們眼裡就是瘋狂、為所欲為。為什麼會這樣,這是90後的真實寫照還是人們的誤解?其實,很簡單,因為我們只記住了青春,想要在這短暫的青春年華中留下美好的難以忘懷的.一頁,而忘記了方式以及最重要的“使命”。

青春確實美好,每個人都意識得到這一點,但我們不要身在這美好年華中只看到了它的閃耀而忽略了使命的重要。現在,我們是牢牢地抓住了我們的青春,我們確實是生氣蓬勃的朝陽;但別忘了我們也肩負著使命,我們還是祖國未來的棟樑!

所以,請放下所謂的“讓別人說去吧”,踏踏實實地走自己的路。對於青春使命,我們的青春更需要這樣的警醒:“把自己該走的路走漂亮了,才可以去走自己想走的路。”而我們所肩負使命則更應銘記這一句提點:“為中華之崛起而讀書!”

青春作文 篇4

時間的推移,歲月的流逝。草木榮枯,宇宙洪荒。讓童年的麗影離我們遠去。我們過渡到了這金色的歲月——青春,一起踏上青春的旅途,書寫人生的征程。

漫步在青春的路上,我們對一切都是那麼的好奇。我們走進了知識的殿堂,與志同道合的夥伴一起尋找知識的.寶藏,一起感受成長的路。我們每時每刻都記得:我們肩負著家長與老師給予我們的希望和振興中華的使命。這些就是我們學習的動力,讓我們如飢似渴的向知識的“大軍”進攻。

“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”在青春的路上,我們遇到了一些泥濘,但我們並沒有洩氣,它反而強化了我們,於是我們越挫越勇,更好地迎接今後的人生挑戰。

“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”在學習上,我們遇到不少的疑難雜症。在這個時候,和藹可親的老師總會向我們伸出援助的大手,讓我們“撥雲弄霧”,尋找屬於自己的那片“青天”,以後再有什麼磕磕碰碰都能勢如破竹的解決。

“可憐天下父母心。”小時候,是在歡樂中度過的,父母的辛苦都聞所未聞。漫步在青春的路上,父母的辛勞都盡收眼底。於是,每次回家都會幫父母做自己力所能及的事,讓他們肩上的擔子一輕再輕。我們還會去田間地頭體驗糧食的來之不易,到學校就會更加的發奮讀書。

朋友,儘管青春的路上充滿了荊棘與坎坷,但青春的我們唯有執著,義無反顧的勇往直前,只因我們肩負著振興中華的使命與親人、朋友、師長給予我們的希望。也許這些都不重要,唯有這樣我們才能抵達人生的最高境界。

在青春的路上,請你踏踏實實的走好每一步,因為它關係到你將來的人生命運。

青春路上,我們是搏擊風浪的魚鷹,從不會害怕孤獨;青春路上,我們是自由翱翔的鳥兒,從不會在任何事物前駐足。

青春路上,讓我們揚帆起航,一路乘風破浪!