為你鼓掌作文(通用24篇)

在平日的學習、工作和生活裡,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的為你鼓掌作文(通用24篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

為你鼓掌作文(通用24篇)

為你鼓掌作文 篇1

那一次我記憶猶新。是一個晴朗的日子,同學們在教室裡認真地聽老師講課,老師講完後,就讓我們做作業。不久,老師拿著一張紙,紅著臉跑進來。我們奇怪地看著老師,老師並沒有關注到我們的眼神,而是跑到我面前把一張紙給我,我大吃一驚,那是一張唱歌比賽的表格呀!老師平靜地說:“褚婷婷,你填一下。”什麼?讓我去一個陌生的地方比賽!我心裡默默地想,我紅著臉拿起筆緩緩地在寫名字的地方寫上了自己的名字。

老師又拿著這張表格走了,我的心裡,怦怦地亂跳。下課後,我走出了教室,徐路茗立刻過來問我:“剛才老師讓你填什麼了?”我一五一十地說了出來,只見她兩眼閃著光芒,她高興地說:“那你唱一首歌吧!”我在她強求下唱了一首歌,但是她還要讓我唱一首歌,我假裝說:“我嗓子不好,要不然就沒辦法比賽了。”

幾天裡,同學朋友都來我家聽我練歌,因為我只會在小空間裡自己唱,一到大場面就不敢唱了。同學們朋友們就是鍛鍊我,適應大場面,還為我鼓掌。可是我還是不敢唱,但我越不唱,他們越鼓掌。於是我心裡有了一個念頭,如果我不好好唱,那比賽的時候不就功虧一愧,朋友們就會失望的。不!不行,我不能讓朋友們失望。我被她們的鼓掌聲激發了,我慢慢的唱了起來。一開始有些拘束,越到後面越自然,我突然發現這次唱出來的歌聲不比之前的差。我信心大增。朋友們都高興地抱著我,還說:“加油,我們會在臺下為你鼓掌!”

對呀,我也要為自己鼓掌,楮婷婷,你好棒!

過了一天又一天,比賽的日子逐漸臨近,我還是在努力的練。比賽的日子到了,我站在後臺,等著,不一會兒輪到我了。我走上臺,望眼,呀,好多人呀!人們都在鼓著掌,這讓我想起了以前朋友們的鼓掌聲了,我的信心回來了。我放開了喉嚨放聲歌唱!在唱的時候,我想起了自己在家排練和朋友們為我鼓掌的畫面。唱完了,在後臺等著公佈成績,出呼預料的是,我竟然就差一點點的分數失敗了,我成功了。

朋友的掌聲改變了我,我的鼓掌讓自己信心大增,所以我需要同學們與大家的鼓掌,也要為自己鼓掌。

為你鼓掌作文 篇2

為你鼓掌“一葉飄零而知秋,一枝勃發而知春。”只要學會留心,就會發現身邊處處都會有讓你感慨、敬佩的人,讓你為她而鼓掌。——題記

時光荏苒,歲月依舊國小二年級。現在,翻開我記憶的相簿,找出其中最為絢麗的一張,定格。最美遇見你,你猶如一泓清泉,清爽我乾涸的心靈;你猶如一縷清香,沁透我小小的心靈。你在我的心中劃過一道優美的弧線,悠遠而流長。記得我們相遇的那一天,梧桐葉灑下清涼的綠意國小二年級,你毫無顧忌地走在路上,穿著一件連衣裙。一隻手纖細白嫩又修長,看起來美極了,另一隻手只有一半,並且佈滿難看的傷疤。連衣裙是短袖的,淡淡的粉色襯托出你面板的白嫩,卻也襯托出你另一隻手的醜相。但,你嘴角上淡淡的笑意吸引了我的目光,你那乾淨的素顏,恬美的笑意是那樣的美,那樣的震撼人心。你似乎注意到了我的目光,緩緩的轉過頭來,注視著我。目光相碰我卻如閃電般的避開了。對於一個身體上有殘疾的人看,是多麼的沒有禮貌呀!而你卻一點也不在意,向我走來。“你好,你剛剛是在看我麼”她銀鈴般的聲音在你耳邊迴響,我卻無言以對。你沒有理會我的不回答,而是把左手舉起來說:“你看,我這隻手多美。”對呀,你的手很美,你的心,更美。“我們可以做個朋友麼?我叫小雪。”我彆扭的伸出左手,以便和她的左手相握,說了一句:“當然可以。”以後,我還是很多次的看見你,你一點也不顧慮自己的手臂。你很樂觀、堅強,你的左手就是你的驕傲,你的右手,就是你那美好純淨的心靈的象徵。你從未自暴自棄過,你一個人樂觀的去面對,去挑戰。

你的手美,心更美。你就是按照這一條路走下去的。你好像有蒲草一樣的韌勁渾身充滿能量,當遇到困難的時候,勇敢地承擔生活所給予的挑戰和磨難。你那傷心的記憶已經失色,而記憶裡的那匹小馬恰恰正如黑暗裡的光,是唯一能讓你感到溫暖的東西。那匹小馬,便是樂觀。雲裡霧裡,你探索著生命的奧祕;實裡虛裡 ,你有樂觀的心態;夢裡幻裡,你有那純淨的心靈。親愛的秋天,這是一條直屬於你的路,就像這樣一直走下去,走下去吧敘事。或許那一天,走到彼端,抬頭就會看見彩虹,和她訴說彼此的美麗與哀愁。我為你,而鼓掌。

為你鼓掌作文 篇3

我最敬愛的是你,我最依戀的是你,我最驕傲的是你!親愛的母親,你為我付出了那麼多,今日,我是否該滿懷自豪為你鼓掌,說:“母親,我為你驕傲!”

是的,我要為你鼓掌。多年前你在醫院,痛苦地將我生下,本來就體弱多病的你,生了我之後,身體虛弱極了。當看到還在咩咩哭泣的我時,你嘴角上揚了,你笑了,為這個可愛的小生命而流下了幸福的淚水。母親,感謝你給予了我生命,我要為你送上感恩的掌聲。

我為你鼓掌。為了送我上下學,你日夜奔波,早出晚歸。歲月的風沙給你抹上了一條條皺紋,給你的青絲添上了一縷白色的髮絲。我曾不止一次的和你說:“媽,不要太累,我自己可以上下學。”可你像個孩子一樣固執:“你行?還是我送你吧。”哎,母親。作為女兒,我唯一能做的就是好好讀書,來換取你被歲月更改的容顏。就讓我為你送上真誠的掌聲吧,讓掌聲伴隨著你,以表達我對你的愛和學習的決心。

我為你鼓掌。我與你之間難免有矛盾。都是因為我堅持自己的原則而次次與你發生不愉快。就拿這雙休日來說吧,大好的時光用在做習題試卷上未免有點不自在。我當然也坐不住了,一會兒玩玩筆一會兒抬頭看看窗外的藍天白雲。這時你發火了:“叫你認真看書,你不看,結果又考得一塌糊塗……”說著,你便動手打我。這一棍子下去可疼了,我也不管三七二十一,對你又喊又叫,把內心的想法和不快全抖了出來。淚水溢滿眼眶。你愣了,壓根兒沒想到我會這樣。你無言,悄悄退出了房間。在安靜的環境裡,我自省著,覺得自己太過分了,被打就打唄,大不了改了,不該這樣對你。母親,對不起,我明知你身體不好,不該氣你,我要我誒你送上我的掌聲,希望早掌聲中你能將氣消掉,以表達我對你的歉意。

我為你鼓掌,母親!

今日,我將飽含我對你的所有感情,為你獻上我的掌聲。滿含自豪的說:“母親,我為你驕傲!你是我最敬愛的母親!”

為你鼓掌作文 篇4

你是我的同桌,品學兼優,長年穩居年級前三名的寶座。而我,成績平平,無任何出眾之處。如果說你是高貴的天鵝,那麼我絕對是一種不起眼的醜小鴨,可是我不甘心!我羨慕你,我嫉妒你,我發誓我要超過你!雖然你每次取得好成績,我都會隨著全班為你鼓掌,讚美你,但其中有多少真心,我心知肚明。

終於有一次,你考砸了,只考了年級二十幾名,我內心有點竊喜,我知道,那叫幸災樂禍,就像是天鵝被折斷了翅膀只能在地上行走了。我這隻醜小鴨怎麼能不高興?這份欣喜自然不會表露出來,我側過頭,想假意安慰你一兩句,卻看見你正在為班上其他考得好的同學鼓掌!你微微歪了頭,笑了笑,答道:鼓掌是因為他們這一次都發揮得很好啊,就這麼簡單,無論我考的好還是考得壞,面對其他也取得好成績的同學,我都不會吝惜我的掌聲。於是,我才發現我們是如此的不一樣,與這樣一個大度的你相比,我如此狹隘。

高三的學習生活越來越緊張,壓力重得我踹不過氣來,我的心情越來越煩躁,我的成績越來越不穩定。我開始嚴重懷疑我自己,你看出了我的不對勁,為問我怎麼了。看見了關切的目光,那句沒什麼被我咽回了喉嚨裡。我的情緒迫切需要宣洩的出口,我想找個人聽我說話:你看,我是不是很沒有用啊?我總是記不住古詩詞,總是寫不出文筆流暢的文章,數學題我一做就錯,再做還是錯,哪些知識點我不認識它,只有它認識我,我做不到博古通今,我,我……,你溫柔的握住了我的手,說:才不是呢,你能幹啊!你看,你寫的字就比我漂亮,老師還往常表揚你,你自己做的手工,摺紙也好精美,像我這麼笨手笨腳就肯定做不出來,每次輪到你做值日,你都會把課室打掃得乾乾淨淨,是最後一個離開課室的人,你還有很多優點,這樣的你,怎麼會是一個沒有用的人呢?你還是這樣的好,對別人的長處毫不吝嗇自己的讚美,逐漸的,我感覺到有什麼東西在我心底破土而出,慢慢成長著。

又是一次考試,你重回了年級前三的寶座。而我,也終於學會了真心實意為你鼓掌。你仍會是我奮鬥的目標,但也是我真心讚美的物件。你看到了我的笑面了嗎?那是你教給我的哦。

為你鼓掌作文 篇5

遇見你的那天,天正灑著濛濛細雨,而似是註定的一般,煙雨霏霏之中,你的倩影嵌入我的心扉,漫天的焰火已盛開,只為你的巧笑嫣然。

我一個人慢悠悠地在校門口站好,傻傻地戴著個帽子站在細雨中排隊。看著前面的一長串隊伍,再看看自己的位置,素來討厭等待的我因這打在肩頭的雨絲而更加討厭等待了,在我看來,等待是世上最痛苦的事,你永遠都不知道它在哪個時間點結束,所以心中永遠帶著一種未知的恐懼。

雨愈下愈大,前面的人們都已撐開了手中樣式各異、顏色各不相同的傘,而只剩下我一人在風中凌亂,突兀地佇立在一排“小蘑菇”之後瑟瑟發抖,想宣洩這種不知名的情感卻始終找不到出口,只能鎖在心頭。而你的出現打破了這種漫長的等待。優秀作文--青傘,為你鼓掌作文優秀作文--青傘,為你鼓掌作文。細雨之中,你抱著幾本書,撐著一把傘款款而來,那把青色的小傘宛若江南初春時節最耀眼的新綠,盪滌著人的心扉。只見那小小的如小樹蓋般的傘輕輕停留在我額頭上方,那一瞬間,我心中有加冕的飄乎之感,似乎周邊的水泥地都裂開然後從中鑽出繽紛的花朵來,煞是惹人喜愛。

等待,似乎不再那麼漫長;雨,似乎停住了腳步;心的某處似乎再不需要找到出口宣洩莫名的情感。心底深處升起一朵綿綿的白雲,包圍著整顆心,血液也許並未沸騰,但我卻清楚地知道它一定是溫暖的,這一切,只因那個舉著青傘的嬌弱女子。於千萬人之中,來去匆匆,穿行幾多風雨又幾多愁緒,然後在油油的綠傘下找到你,從此顛覆此前所有顛沛流離,與你相遇,行走於江南的朦朧煙雨中。

隊伍很快便排到頭了,我匆匆跑到提款機處取錢,不經意間回頭望了望你所處的位置,還是那傘,還是那人,在雨中卻顯得太過瘦削單薄,彷彿一陣風過就會被吹走一般。青色的小傘襯得你的臉有些泛白,我想,這許是高三太過忙碌所致吧,然而,那鏡片所折射出的溫暖,那嘴角淺淺的笑和梨渦美好了這個寒冷悽清的夜晚,溫暖了那顆浸在積雨中裹著冰屑的心,從此冰化作水,柔情滿滿。

為你鼓掌作文 篇6

只要人生如此精彩,成與敗又如何?就算是落寞地歸來,我們也會為你獻上掌聲,讚歎那飛揚的青春

秋,涼爽,甜蜜。

下午開展的籃球三對三的比賽,喚醒了無數學子充滿熱血的心。在場上的,奮力拼搏;不在場上的,高聲吶喊。

我們班的三位男子漢已經連勝了多場比賽,進入了決勝局。

這對於我們來說是一個驚喜——誰會想到這三個瘦弱的小夥子如此充滿激情?

決勝局開始,我們班的球員率先搶到球,向球籃攻去。葉子的一個三分投籃,讓在場的學生們激動得差點尖叫起來。可惜,球在籃板上撞了一下,又在袋上面轉了一圈,最後還是沒能轉到袋裡去。學生們的高聲吶喊,使兩隊人瞬間更加充滿了鬥志,也分不清是哪個班的學生喊的,他們只覺得是在為自己加油。

對手率先進的一個二分球霎時地讓我們班的同學失去了鬥志,而後又充滿了希望——誰說旗開就一定得勝?

球場上火光四射,我們都在球員們的眼中看到了昂揚的戰意。飛揚的頭髮,飛揚的衣角,飛揚的青春!

球員們在場上盡情地揮灑自己的汗水,即使是秋風送爽,依然沒有讓他們的鬥志隨風泯滅。

充滿希望的同學們隨著時間的推移變得焦慮起來,喊破了喉嚨,嘶啞的加油聲不絕於耳,彷彿能給球員們增添力量一般。

一個個的投籃,卻沒有使我們班的分數增加。直到比賽結束,我們班的分數卻還是停留在了0。

秋,冰冷,落寞。

球員們眼睛溼潤地站在球場上,暗自地數落自己。但伴隨著比賽結束的,卻是一陣陣掌聲。球員們下意識地尋找這掌聲的來源,看到了我們班的同學,那為他們展露的笑顏,和為他們所拍動的雙手

青春飛揚的球場上,只因你們的勇氣,只因你們的汗水,為你們鼓掌!

為你鼓掌作文 篇7

你又一個人深夜起來練習走路了。你的牙齒緊緊咬著嘴脣,蒼白的臉上眉頭緊鎖,汗珠大顆大顆地從額頭上不斷地滾落。你兩手艱難地撐在輪椅的兩側,腳一點點地向地面移動,穿著芭蕾鞋的腳剛著地,雙腿便迅速軟了下來,此時你跪倒在地,渾身無力,你無奈地搖著頭,眼淚一下子漫出了眼角,哽咽著。我的香甜美夢又一次被你打擾了。

“沒用的,醫生都說了,除非有奇蹟,不然你的腿是好不了的,然而,這樣的奇蹟微乎其微。”我不耐煩地嘟囔道。

我一直都是一個消極的人,不相信努力會換來成功,因為我從來沒努力過,更加不相信有什麼奇蹟,就算有也不可能發生在我眼前。而眼前你這個平凡普通的女生,怎麼可能會得到上帝的特別眷顧?我努力把語氣說得平和點,並沒有發洩出美夢被打擾之後的無比憤怒。但你的堅強,也從來不會讓我有半點感動,我只當你在盲目堅持,所以極度的不滿與諷刺在我心裡油然而生。你扯起衣袖胡亂把臉上的淚與汗一併擦掉,弄得臉上髒兮兮的。我全然不顧,不經意地往被子裡一縮,只覺得你半夜不縮排溫暖的被窩而整夜瞎折騰,簡直就是浪費美好的青春。你依舊固執地說:“我相信我會是那個奇蹟的創造者,我一定會再次站上舞臺的。”你一字一頓,無比認真地說。我內心劇烈地顫了一下:“這個女生真的很有志氣!”這是我當時唯一的感觸。小小的兩人宿舍裡,我躲在被窩裡努力不聽你那一遍又一遍吃力站起又迅速跪倒的響聲。

一個學期如一日,幾乎每個夜晚都如此,你似乎從來就沒有絕望過,也從沒有放棄過,然而我內心對你的那種諷刺也逐漸轉為了敬佩。之後,我便每天扶著你走路,我欣喜地發現你竟然真的可以站起來了。一次不經意間,我發現你的膝蓋上居然有塊巴掌大的厚厚的傷疤,瞬間覺得內心被什麼東西狠狠地擊打著,你這個瘦弱不堪的女生是經歷了多大的痛苦才換得今天“站起來”的成績啊。你是偉大的,不容置疑。

你笑呵呵地塞給我幾粒糖,還有一幅畫。聽著你甜美的笑聲,看著你如陽光般的燦爛笑容,我為你的堅強而感動。我在陽光下靜靜地看著那幅畫,畫上畫了一個身姿婀娜的少女無比輕盈地跳著優美的芭蕾舞,少女臉上的微笑自然地綻放,像一個舞動青春的小精靈,又像天使一般展翅欲飛。畫上的舞臺很大很華麗,這大概就是你的夢想吧,站在美麗的舞臺上舞出生命的本色。

畫的下面用水彩筆寫了幾個簡單的字:“這就是以後的我,我不會辜負你的期望。”你還是那般自信滿滿,我笑笑說:“你一定會!”

我只記得那天的掌聲震耳欲聾……

偌大的舞臺上,你穿著潔白的芭蕾舞服裝站在一輛輪椅旁,踮著腳做了幾個簡單的芭蕾舞動作,接著便坐上輪椅做著各種高難度的芭蕾舞動作,你的手臂就像一對潔白的翅膀,美妙地舞動著,你自信地笑著,輪椅在舞臺上不停地轉動,活似一隻高傲美麗的天鵝。此刻所有的燈光都聚焦在你身上,所有的目光都無法離開美麗的你。璀璨的夜空下一隻潔白的天鵝優美地舞動著,美得就像一個奇蹟,一個令人無法想象的奇蹟。

你雖然沒能站起來靈活地舞蹈,但你卻用輪椅詮釋了另一種極致的生命之美,那一刻的掌聲震耳欲聾……

鼓掌的人都為你的堅強而感動。

那一刻彷彿全世界的人都在為你鼓掌。

為你鼓掌作文 篇8

我的女兒今年週歲7歲,身高126釐米,體重27公斤,偏胖。

9月16日學校發出通知,準備召開運動會,讓學生們踴躍報名參加,女兒毫不猶豫的報名準備參加跳繩比賽。

我瞭解自己的女兒,她只是會跳而已,但並不擅長,女兒既然已經報過名了,就隨她去吧,鍛鍊鍛鍊又何嘗不好。這不,每天上學時書包裡總不忘裝上跳繩,趁著課間練習,每天放學後再把它捎回來,寫完作業再練,臨近比賽,女兒擔心地問:“媽,我要是跳不好,怎麼辦?” 呶,小小年紀就有了心事和煩惱,於是我安慰她:“只要你盡力了,沒有人怪你,跳不好也沒關係,一年級一分鐘跳繩比賽時,你跳了79個,這次,只要你能跳100個,說明你就有進步。”

女兒聽我這麼一說,練得更起勁了,比賽前兩天,我一起床(我6:20起床),女兒也跟著起了床,一邊穿衣服一邊說:“媽媽,我起床去練跳繩啊。”我聽了,很高興地對她說:“不錯,早睡早起嘛,起來跳跳繩一來可以練習,二來可以減肥,不過媽媽覺得你太緊張了,放鬆點,不管你能不能獲勝,媽媽都為你鼓掌。”

不知不覺,比賽的日子悄然而至,遺憾的是我負責乒乓球比賽,沒能去為女兒加油助威,(多項活動同時進行),不過女兒回到家還是很高興地說:“媽媽,我跳了125個。”我聽了趕緊誇獎道:“真不錯,能趕上媽媽了昂,這都是你天天鍛鍊換來的好成績,媽媽真為你高興。”

其實,媽媽不止為你的成績高興,更欽佩你的勇氣,聽你老師介紹,去年馬拉松比賽時你跑了個倒數第一,在這次運動會開始前你們老師忘了挑選100米短跑比賽,於是趕緊從班裡挑選,讓同學們自己報名,你勇敢的舉起了小手,老師讓你們到外面跑了跑,出乎意料跑得還可以,雖然你沒參加成這次100米短跑比賽,(因為女兒參加完跳繩比賽,去參加短跑比賽時已經結束了,這是我們這次運動不太成功的原因,同時進行的專案太多了。)但媽媽仍然要為你敢於向自己的弱點挑戰的勇氣鼓掌。說真的,要是我,我可能不如你,媽媽上學時跑步成績很不好,慢慢地就很害怕跑步,更別說比賽了,可是你用實際行動深深地打動了媽媽,即使不會有好成績,媽媽也要為你鼓掌。

女兒堅持鍛鍊,敢於面對自己的弱點,敢於向困難挑戰的勇氣和精神 ,不得不讓我這個媽媽再次鼓掌。

十月一日,祖國母親的生日,我們的祖國在漸漸成長,成長得更加繁榮富強,我的女兒也和祖國一起悄悄,悄悄地成長。

後記:今天是十月一日國慶節,記錄下來,讓我和我的女兒共勉,將來遇到困難我好讓她看看自己小時候是怎麼做的,告訴她——事在人為。

為你鼓掌作文 篇9

孩子就是一面鏡子,折射出來的就是一個真實的家長。——題記

二年級的下學期,孩子的學習明顯退步了,我一直沉浸在剛買回來電腦遊戲裡不能自拔。

媽媽給我檢查作業吧!女兒乖,你自己檢查,認真點。

媽媽陪我預習明天的該學的功課吧!女兒你長大了,自己預習吧!

說著我頭也不回繼續鬥地主,女兒不再說了,我也清氣了,一晃中段考試了,家長會上,老師說今天我們聽聽孩子的心聲,孩子一個個說著自己心裡的話,輪到我家孩子了,女兒站在講臺上,說媽媽:“請你回頭看看我,作業我可以自己檢查,預習我也可以自己做,可是媽媽自從我們家買了電腦,你就再也沒有陪我讀過書了,以前我寫完作業,你總會陪我一起看書,相互議論,可是現在你只顧著玩電腦。”

女兒的`話,讓我這是吃了一驚,沒想到女兒竟敢明目張膽的在老師家長面前開我的批判會,說完女兒看著我說媽媽:“對不起,早就想對你說了,只是你從來不給我機會。”

我站起來,走向講臺,輕輕地抱抱女兒,說:“老師今天在這我也給我女兒道個歉吧!孩子對不起,媽媽錯了,是媽媽忽視了你,一直以為媽媽為你付出了很多,媽媽做的很好,是的學習是一種習慣,我們曾約好過,要一起學習的,是媽媽忽視了,對不起,媽媽向你道歉,媽媽謝謝你能說出你心裡話,媽媽一定會改的。”

教室裡響起雷鳴般的掌聲,謝謝你們,我想要把這掌聲送給我的女兒。

是呀,家是孩子的第一課堂,我們又是孩子的第一個老師,我們的一言一行直接影響著我們的孩子,我們要在家裡不僅要做個好媽媽,還要認真做個好老師。

為你鼓掌作文 篇10

本應屬於你的一刻,卻在戲劇性變化中讓一切化為虛無。當你轉身離開體育館的瞬間,世界似乎都在沉寂。

我曾無數次幻想著你在賽道上精彩奪冠的瞬間,幻想著你拿著金牌時自豪激動的表情,幻想著我怎樣為你歡呼吶喊,但卻怎樣都想不到你會揹著遺憾走出賽道。我無言,似乎只能深深地嘆息,我不知道自己在想什麼。但當我突然想起什麼時,我腦中閃過的第一句話是:“劉翔,這一刻,我們為你鼓掌。因為這一刻,你是明智的,亦是勇敢的。沒有人會因為你的放棄而去責備你,這不叫同情。我們相信你,這便是理由。我們知道,下次站到賽道上的你,會飛得更加壯觀與精彩。

我們都知道,你的放棄是怎樣的不捨得,是怎樣的無奈。但是你更知道,如果繼續比賽你將會得到什麼,所以你果斷地離開賽道。我想,那一刻你清楚的明白,你的“放棄”不叫放棄,你的“放棄”不是永遠,只是生命中一次小小的“意外”,只是輝煌時一次小小的波折。

有人說:“放棄是一種殘酷的美。”它似乎在你身上得到體現。因為這個放棄,你得到了一枚更有意義的金牌。有一篇文章說:“有的人因為不放棄,身陷泥塘不願自拔,明知失敗卻偏要嘗試,這樣的人只能說是固執。”不知道你是不是這樣認為的?我真的很感激你,你給我上了一堂真正的教育課。你把我從這篇文章上看到的“真理”變成“實踐”。

期待你的再度騰飛!我們心中永遠的英雄,劉翔!

為你鼓掌作文 篇11

見慣了滿月光華,完美無缺,那一輪弦月卻以沉默的睿智的空缺,讓孤獨者窺視人生的真諦。——題記

我,是生活在幸福家庭裡的人,家裡吃喝穿用俱全,根本用不著我擔心什麼,我就像古人所說的:“圓魄上寒空,皆言四海同。”卻不知:“安知千里外,不有雨兼風。”

在一個淒冷寂寥的夜晚,細雨霏霏,落花飄零,路上行人寥寥無幾,我與小薇共用一傘,結伴而行。伴隨著風聲雨聲沙沙聲,小薇給我講起了她自己的生活……

“學校發的那張補助單你應該看到了吧,唉!我也是迫於無奈呀,家裡有許多姐妹,大的都嫁人或娶媳婦了,我是最小的一個,父母沒有了勞動能力,家裡又不和,我只好向學校申請了補助,但是我一直怕別人在背後說:‘她又不是住宿生,成績又不如我,憑什麼她能有補助,而我卻不行’之類的話,只好偷偷地寫好申請書,再少有人的時候交給老師,我沒告訴你,你不會怪我吧!”

“當然不會!無論是誰,成績如何,與自己關係怎樣,在有了困難的時候,這些的一切都不重要,任何人都應該﹑都會伸出援助之手。在汶川大地震時,不時湧現了許多愛心人物嗎,難道他們會去在意這些嗎?”我堅定的說。

“謝謝你。”雨又不覺大了一些,路上的水坑中蕩起層層如花般的漣漪,一朵一朵地接連綻放,美極了!小薇望著遠處那清寂蕭瑟的山峰,似歡似悲地對我說,“以前,家裡人互幫互助,一片和諧景象,但是自從我哥娶了我嫂嫂開始,我家就出現了分裂現象,唉—!”

我一臉疑惑地問:“為什麼?怎麼會這樣?”

“嫂嫂一進家門,我就發現她愛攀比,別人有什麼她就要有什麼,整天上淘寶購物。你知道嗎?我身上穿的大部分衣服都是我幾個姐姐小時候穿過留下的,嫂嫂卻跟哥哥說:‘薇薇的衣服怎麼都那麼時髦?是不是你揹著我買給她的!’聽到這話,我都不知道該怎麼說好,她買的衣服都擠滿了衣櫃,卻說我這舊衣服時髦,呵呵!”小薇發出幾聲乾笑。

“……”我低頭不語。

小薇抬起頭,接著說:“嫂嫂坐月子的時候,我媽每天都煲桂圓蓮子湯﹑排骨湯等東西給她補身子,我則去洗碗﹑洗衣﹑拖地,幫著做一些家務,她卻去我姐家訴苦,說我媽不給她吃什麼好的,家務活都給她做,我姐聽後也反過來說我媽了,真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊!”

我又問道:“那你哥呢?”

“不知道為什麼,嫂嫂對別人很不好,卻對我哥很好,我哥對嫂嫂更是百依百順,有一次,哥哥不知道聽了什麼,從不罵我打我﹑對我很好的哥哥卻閃了我一巴掌,他對我爸媽的態度也開始了轉變。”小薇回答道。

雨變得如豆般大,啪啪地打在傘上,似乎在訴說著什麼,雨打溼了我們的褲腿,寒風不停地吹在身上,我們不禁靠近了一些。樹上的葉兒劇烈地搖擺著身軀,隱隱約約傳來“沙沙”聲,枯葉經不起風吹雨打,隨風飄落,靜靜地落在大樹底下,這就是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”吧。

“在家,我感覺不到家的溫暖,我以為在學校,友誼能補上這個空缺,但上了八年級,心情易變、不善交友的我在班上只有幾個朋友,回家時也只有一些七年級好友一起走,這倒沒什麼,但沒想到在不久之後,她們都有了新朋友,卻漸漸淡忘了我。一天晚上,我與她們約好一起回家,我邊做作業邊等她們,全班同學都走光了,我卻連她們一個人影都沒見著。”

小薇稍微停頓了一下,說:“不得已,我才失望地收拾東西回家,我想:她們是不是有事還在教室裡?我又望了望教學樓,發現早已人去樓空。”

“怎麼能這樣!”我不滿地嘟起了嘴“喜新厭舊的人!”

“不要這樣說,難道你就沒有這樣做過嗎?”小薇轉過頭來看著我,

我看著她那如黑寶石般耀眼的眼睛,那張無奈而又憂愁的面容,此時此刻,我才想起曾幾何時,自己不考慮他人的感受,也失約過,也拋棄過別人,我的喉嚨像被什麼東西卡住了一樣,一句話也說不出來。

她轉了過去,說:“有時候我會在過道上遇見她們並與她們打招呼,她們也只是瞟我一眼,也不搭理我,與那些朋友掉頭就走,我還傻傻的跑過去跟她們開玩笑,我是不是好天真呀!不過,慢慢的我也就適應了,開始把所有精力放在學習上,這可能有點晚了,但我堅信:‘世上無難事,只怕有心人。’”

“時間過得好快呀!這麼聊著聊著就到了分別的時候了,說了這麼多,心裡好輕鬆呀!好了,我走了!”小微笑著對我說。

“這天還下著大雨呢!”我擔心地說,“要不要我把傘給你。”

“那你怎麼回去呀!不用擔心我,如果我連這小風小雨我都過不去,被打垮了,那將來的大風大浪我又該如何面對呢?再見!”小薇朝我揮了揮手,我站在原地,微笑地看著她的身影漸漸消失在茫茫雨幕中。

小薇在分別時說的最後一句話縈繞在我的腦海中久久不能散去,面對困難,不去試試,不去拼搏又怎能有個結果呢?經歲月沖刷,水滴石穿,

為你鼓掌作文 篇12

遇見你的那天,天正灑著濛濛細雨,而似是註定的一般,煙雨霏霏之中,你的倩影嵌入我的心扉,漫天的焰火已盛開,只為你的巧笑嫣然。

我一個人慢悠悠地在校門口站好,傻傻地戴著個帽子站在細雨中排隊。看著前面的一長串隊伍,再看看自己的位置,素來討厭等待的我因這打在肩頭的雨絲而更加討厭等待了,在我看來,等待是世上最痛苦的事,你永遠都不知道它在哪個時間點結束,所以心中永遠帶著一種未知的恐懼。

雨愈下愈大,前面的人們都已撐開了手中樣式各異、顏色各不相同的傘,而只剩下我一人在風中凌亂,突兀地佇立在一排“小蘑菇”之後瑟瑟發抖,想宣洩這種不知名的情感卻始終找不到出口,只能鎖在心頭。而你的出現打破了這種漫長的等待。細雨之中,你抱著幾本書,撐著一把傘款款而來,那把青色的小傘宛若江南初春時節最耀眼的新綠,盪滌著人的心扉。只見那小小的如小樹蓋般的傘輕輕停留在我額頭上方,那一瞬間,我心中有加冕的飄乎之感,似乎周邊的水泥地都裂開然後從中鑽出繽紛的花朵來,煞是惹人喜愛。

等待,似乎不再那麼漫長;雨,似乎停住了腳步;心的某處似乎再不需要找到出口宣洩莫名的情感。心底深處升起一朵綿綿的白雲,包圍著整顆心,血液也許並未沸騰,但我卻清楚地知道它一定是溫暖的,這一切,只因那個舉著青傘的嬌弱女子。於千萬人之中,來去匆匆,穿行幾多風雨又幾多愁緒,然後在油油的綠傘下找到你,從此顛覆此前所有顛沛流離,與你相遇,行走於江南的朦朧煙雨中。

隊伍很快便排到頭了,我匆匆跑到提款機處取錢,不經意間回頭望了望你所處的位置,還是那傘,還是那人,在雨中卻顯得太過瘦削單薄,彷彿一陣風過就會被吹走一般。青色的小傘襯得你的臉有些泛白,我想,這許是高三太過忙碌所致吧,然而,那鏡片所折射出的溫暖,那嘴角淺淺的笑和梨渦美好了這個寒冷悽清的夜晚,溫暖了那顆浸在積雨中裹著冰屑的心,從此冰化作水,柔情滿滿。

為你鼓掌作文 篇13

夕陽下的苧蘿村,晚霞染紅了整片天空,撥開層層歷史的塵靄,我彷彿看見了一個如蓮般清澈的少女的如花笑靨。耳畔似乎縈繞起了另一個同樣與眾不同的少女的吟誦,一代傾城逐浪花,吳宮空自憶兒家。——題記

柔指纖纖,紗衣縷縷,浪花點點,浣紗溪旁你的身影漾在苧蘿的湖光山色裡。略微頷首,露出一個清豔絕倫的笑,便醉了多少人的魂。

像所有豆蔻年華的少女,你的生活是這般恬靜,在撒滿晨曦的溪頭浣著輕紗;在佈滿蓮花的江邊輕彈著採蓮曲;在溫暖的燭光下醞釀著女兒紅般醉人的心事;在開滿紫雲英的田野吟誦著雋永的詩句。

然而風雲驟變,他們讓你去擔當救國的重任。去或不去,留或不留,你徘徊重重,不知所措。陽光透過樹葉間的縫隙,打在地上,一個個小圓點,晃動著,明媚而冰涼。

當第二天的太陽重又升起來,朝堂上堅定的目光似乎表明了決定。

馬蹄響了起來,載著你駛向那個陌生的國度,那個陌生的君王,你沒有再回頭,因為你知道,自己選擇的是一條不能回頭的路。

吳宮裡,你霓裳輕揚,舞姿翩翩,嫣然一笑便輕易俘獲了君王的心。人們羨慕你的榮華富貴,錦衣玉食,卻沒有人能讀懂那深深城府下一顆孤寂的心,人們妒嫉你的萬千寵愛,卻沒有人知道燈火闌珊處那一滴滴淚的苦澀。

流水落花春去也,天上人間——恍惚間,江山已是他人坐擁。姑蘇城外,你靜靜眺望著遠方,等待著愛人的歸來,等到最後,卻只是一片枉然。天地之間的最後一點魚肚白也隱去,黑暗籠罩了整片大地。

太陽落山了!

你的愛,你的哀,你的悲,你的淚,從此都將成為這段繁華流年最後的華章。

千年以後,人們為你的勇敢鼓掌,但掌聲中似乎飽含著說不盡的苦澀,就像你的心。

為你鼓掌作文 篇14

這兩天,學校舉行了運動會。在第一天上午的400米初賽和預賽中,我們班朱興華脫穎而出,以初賽、預賽第一名的好成績進入了總決賽,最後取得了冠軍。一瞬間,他成了人人稱羨的英雄,大家對他的精彩表現讚不絕口。

最讓人興奮的時刻到了。決賽要開始了,朱興華站在起跑線上,他雙手握拳,眼睛看著前方,雙腿邁成了小弓步。“嘭!”隨著發令槍響,運動員們一個個像離弦的箭一樣飛奔出去。朱興華雙手使勁地擺著,雙腿一上一下,不停地轉換著,節奏快得像密密的鼓點。跑了一圈之後,他放慢了腳步,體力似乎快耗盡了。突然,一個同學超過了他。只剩下半圈了,在這緊要關頭,我們著急地喊著:“加油!加油!”他好像受到了鼓舞,又加快了速度,逼近了第一名的同學。兩人的雙腿邁得一樣大,用的幾乎是一樣的節奏,並列跑在了一起。

遇到了旗鼓相當的對手,要超過他可不容易啊!我們不禁為朱興華捏了一把汗。突然,就在離終點五六步遠的地方,朱興華瘦小的身子裡迸發出一股巨大的能量,他挺起胸脯,把雙腿抬得高高的,雙腳大大張開,腳步又強勁又有力,像一陣風一樣,越過了第一名的同學,最先到達終點線。“耶!朱興華跑了第一名!”我們班的同學激動地歡呼起來,同時,人群中也響起了熱烈的掌聲。看看朱興華,他的衣服溼透了,緊貼在背上。他的臉紅得像秋天的蘋果,臉上露出了勝利的笑容。

朱興華用他頑強的意志,奮力拼搏,為班級贏得了榮譽。我為他鼓掌!

為你鼓掌作文 篇15

難忘那次買菜,那個盲人,那個小販,那個讓我感慨萬千的秋天。

記得許久以前,我去買菜。空氣裡摻揉著叫賣聲、討價還價聲、蔬菜的清香、瓜果的甜膩、腐爛蔬菜的味道融合成一片嘈雜。我正左顧右盼時,迎面走來了一位盲人——帶著眼鏡,手執盲杖,身著一件洗的發白的黑色風衣,微弓著背,臉上卻漾著淺淺的笑意。他,甚是樂觀呢!

特意繞了道,目送他緩慢穩妥的前行,我才又挑撿起我的黃瓜。買完後,又想起了他,回頭尋找,見他準備買冬棗,有些猶豫,隱約的還能感受到一種期盼。終於他像下了決心似地說:“我第一次買冬棗,不知道哪種好,眼睛又不好,就麻煩您幫我挑挑吧,您挑的一定特別好。”小販響亮地答應著。“挑那最大最好的啊,貴點沒關係。”只見小販從一堆冬棗裡拿出又青又小,或是有傷、奇形怪狀的冬棗往袋子裡扔,然後信心十足地告訴盲人:“保證冬棗又大又甜。”盲人更高興了,似是自言自語又似是炫耀:“今天媳婦和孩子從老家來看我,他們沒吃過冬棗,這下給他們個驚喜!”

我看見這一切,氣的不由自主的走到了盲人身邊。只見那個小販狠狠地瞪著我。我要怎麼辦?俗話不是說“事不關己高高掛起”嘛,我就是不管也沒人知道。就我遲疑的挪開步子時,不知哪裡來的力量,我一把把盲人遞錢的手擋了回來,告訴他,最近新聞報道冬棗出了問題,暫時先別買。他愣了一下,一邊謝我,一邊滿懷歉意地對小販說冬棗不要了。小販的臉像川劇變臉一樣變了好幾種顏色,賊溜溜的眼睛帶著冰冷的光芒,直勾勾地惡狠狠地瞪著我,大有一口吃了我的架勢。我突然有種大義凜然的感覺,哼,大不了被你吃掉!我不怕你。

看著盲人走遠了,我如釋重負似地走在回家的路上。雖然我可能被小販在心裡罵了幾千幾萬遍,雖然我不能一路跟著盲人幫他“明辨是非”,雖然我無法消滅世間所有人性泯滅的人,但是,我問心無愧。我堅守了自己的原則,阻止了錯誤的發生。那位盲人也許不知道小販的卑鄙,這樣也好,在他那片黑暗的世界裡,就不會感受到落井下石傷心,就不會看到醜惡的一面。他也許堅信,這個世界上,在那片黑暗以外的世間,還有許許多多的光明與愛在生生不息。

所謂厚德,求真求美是必不可少的。我們在追求厚德,實現厚德的過程中,也一定少不了鎮壓黑暗的過程。我為自己而驕傲,為自己能為實現厚德做出一份貢獻而驕傲!只有人人都做到厚德載物,真心待人,這個社會才可以光明永駐。但願每個人,不管能不能看見這個世界,都可以知道,每天都是溫暖而幸福的,就像童話故事寫的那樣,就像我們一直嚮往的那樣,沒有紛爭欺騙,沒有惡人小人,天人合一,方可萬物生焉。

厚德,不再是詞典裡冷冰冰的釋義,不再是教科書裡文縐縐的宣傳,而是我們舉手投足間隨時可見的修養與品質,是與生命共存的!

我相信並且堅信,在不久的將來,會有越來越多的人用自己的雙手去建設美好,塑造未來。春日的暖陽總能融化寒冬的積雪,在我們的努力與帶動下,還會有誰會不追求真善美呢?

一切都準備好了,厚德還會遠嗎?

為你鼓掌作文 篇16

藍天之下,運動場上,無所懼怕,大步激昂,雖無禮花,為你鼓掌。——題記

十一月,雖然有點遲,但該來的還是來了——運動會開始了。

幾天前,也就是報名截止的那一天,我到體育委員那裡看報名情況。目光掃到後面,驀然發現“1500米”一欄寫著你的名字!我眨眨眼,又一次掃瞄了報名表,沒錯,就是你!我愣住了——你的體育並不好,在體育課上跑一趟四百米,就累得不行。去年的運動會上,你也只是甘於做啦啦隊員。

我默默把花名冊交還給體育委員,離開了。我找到你,向你確認,你點點頭,笑了:“我聽老師們說,長跑可以磨鍊意志,對學習有幫助,所以決定試試。”說完,你低下頭去,又開始鑽研起數學難題了。

現在,1500米就要開始了,你站在起跑線上。此時的我,內心不無擔心,你能行嗎?你對我笑笑,彷彿在說:我能堅持住,不用擔心我。

發令槍響,你衝了出去,你採納了我的建議,剛開始先跑在中後段,一圈之後再根據自己的體力適當加速。很快,一圈過去了,你並沒有與領跑的同學拉開很大距離。但由於是正式比賽,對手們的速度出乎你的意料,你不得不在第一圈就稍微加快一點,以保證不落在後面——但是,體力消耗也比較大。很快,你就沒什麼力氣了。

不久,你腹部肌肉不適應劇烈運動而開始抽筋。你抬起手,捂住腹部,但很快又把手放了下來,咬咬牙,忍住了腹部的疼痛,繼續奮力向前衝去。一旁的我,注意到,你的嘴緊緊閉著,略微向內抿。我明白,此時的你正強忍著腹部的劇烈疼痛,我的內心不禁起了一絲波瀾。

“最後一圈了——”我對著跑道上的你呼喊。你猛然抬起頭,愣了一下才反過來。你拋棄了一切雜念,忘記了身體上的疼痛,像一頭鬥紅了眼的公牛,不顧一切向前奔去。

最後一百米,你咬緊牙關,向前衝去。你速度的極限令我有些吃驚。

最後五十米,你身體顯然有些撐不住,慢了一點下來。但你咬緊牙關,又把速度提了上來。

三十米,你用盡吃奶的力氣,向前衝去。

十米,你閉上了眼睛,感受著風。

三米,你撲了過去。

我趕緊上前,與幾個同學一道,將你扶到跑道邊。你抬起頭,看到我,笑了。

你站在我的旁邊,看著領獎臺上三位胸掛獎牌,手捧禮花,微笑著的同學,略帶幾分遺憾地說:“這次沒能拿獎,我要多多鍛鍊,明年再戰。”我轉過頭,不再看那些耀眼的獎牌。望著你的側臉,我的心彷彿被一隻柔軟而尖利的爪子抓住了。

我在心裡,為你鼓掌!

為你鼓掌作文 篇17

我的成長道路上是沒有鮮花和掌聲的,我一誕生,似乎就坐在了人生的觀眾席上,只能為臺上的人鼓掌,為他們喝彩。

誰不渴望掌聲?我也希望有一天,我能成為人生舞臺上的演員,哪怕只是一個配角,我也願意。

其實,我並不比其他人差多少,如果要說起來,我缺乏的只有勇氣了,在內心深處,我可以表現得很好,老師在課堂上提出的問題,我很清楚,自己都會,學校的演講比賽,我也知道自己的水平不低……但是,困難的是,面對別人我鼓不起勇氣。

我渴望掌聲!一天傍晚,我晚了一些離開學校,走在回家的道路上,我不禁拍動了雙手,我竟然沒有反應過來,我自己的掌聲是那麼響亮,那麼清脆!在無人的街道里,久久迴盪。原來我也可以得到掌聲,我也很棒,難道不是嗎?

改變的是發生一剎那的,校園裡又多了一個活躍的身影。我在課堂上舉起手,走上演講臺參加各種競選活動……老師,同學們都很詫異我的改變,他們不知道我心中藏著一個小小的祕密。

見義勇為需要勇氣,創新需要勇氣……這些都表現得轟轟烈烈。其實自信也是需要勇氣的,有人說過:“世界上沒有一朵花是醜的,哪怕只是路邊的一朵小野花。”所以,你要堅信自己是棒的,要學會自己鼓掌,許多參加演講的同學都喜歡說:“站在這個演講臺上就是一種勇氣,成敗對我已經不重要了。”但我想說:“為自己鼓掌更是一種勇氣,因為你對你自己充滿了信心,“啪,啪!”這是你為自己喝彩,為自己拍動雙手的聲音嗎?

為你鼓掌作文 篇18

倫敦,奧運賽場,昔日的世界短跑冠軍,飛人劉翔跌倒了,傷了腳,痛了心,但意志仍然堅強。你如一隻飛鷹在暴雨狂風中折斷了翅膀,你的疼,我們最懂,你用沉默的心,你用那一抹紅脣與你心愛的欄吻別。

你這一次跌倒,又堅強地爬起,意味著你下一次的站立,走起來,走起來了,你用單腿的行程,把終點到達。劉翔,我們屏前無數個關注者,都在這一刻為你鼓掌。

奧運,金牌固然重要,但奧林匹克精神更重要,你的這種精神無法阻擋,也無法阻擋你明天還會振翅高翔。惋惜,痛苦會帶著羞澀的氣息,不過,沒關係。這一次由於腳傷,沒能拿到金牌,我們也懂。在這個時刻,我們不會忘記你昨天繽紛的舊影。你曾經美的色彩是多麼的耀眼,你曾經的榮耀是多麼的輝煌。人們啊,不要因為這一次腳傷的失誤,沒拿金牌而埋沒你曾經的所有成績,人們啊,不要因為這一次的失誤而忘記你昨日婉如飛鷹般的身影。

這一次倫敦奧運賽場,又讓我們再一次看到你的意志是多麼堅強,這一次,又讓我們再一次看到你身上生出的新力量。倫敦奧運,我們要為你喝彩,奧運會場,唯你最棒。十三億人在為你加油,只因你在賽場沒有半途而廢。十三億人為你鼓掌,只因你拖著腳傷走到你所要到達的終點。劉翔,奧運賽場,你為我們中國揚起了眉,奧運賽場,你為我們中國逞了志氣。我們都在被你的堅強的精神所感動,奧林匹克精神在你身上足夠地體現。我們會最美的鮮花捧給你;我們會把最動人的歌聲獻給你。

你贏了,劉翔。贏了,中國。

為你鼓掌作文 篇19

朋友們,請記住:當你失敗的時候,當你悲傷的時候,當你孤獨無助的時候,當你無助絕望的時候,為自己鼓掌。

為自己鼓掌為六年級作文一鼓掌,小動作,大效果;掌聲,給別人信心,為自己加油。掌聲是一種肯定和鼓勵。來吧,為自己鼓掌!

為自己鼓掌,慶祝你的成功。當你通過自己的努力獲得成功時,不管你的名氣是大是小,你都應該為自己喝彩!肯定你的成功,給自己增加自信。

為你自己鼓掌,為你的失敗鼓掌。你的失敗可能會讓你失敗,並認為你是無用的。此時此刻,你應該為自己鼓掌!讓你從黑暗的泥潭中解放出來,思考失敗的原因,總結成功的方法,為自己鼓掌,下次再試!

為你自己鼓掌,為你的進步鼓掌。當你完成了你以前從未做過的事情,你已經取得了進步,應該為自己喝彩!鼓勵你繼續努力,向著你光明神聖的天堂前進!

為你自己和你坎坷的人生鼓掌!當你被它絆倒無數次時,你應該鼓掌!謝謝你的訓練,給你的生活增添了美麗的色彩。

為自己和你的童年鼓掌。當你回想起年輕時在綠色鄉村跑步的美好時光,你應該鼓掌!為它的美麗喝彩,為它的純真微笑,向它揮手告別......

為自己鼓掌,為一切鼓掌。掌聲是肯定、鼓勵和告別,為你多彩而艱辛的生活鼓掌。

為自己六年級作文鼓掌週六下午,我完成了作業,在家感到很無聊。碰巧我父親昨天買了兩根新釣魚竿。所以我和爸爸去離家不遠的一個湖裡釣魚。

說實話,我從來沒有釣過魚,但是昨天新買的魚竿到家了,我突然感興趣了,所以我想讓爸爸帶我去釣魚。“爸爸,我們來賽跑,看誰抓得多。”我說這話時,把魚食掛在了鉤子上。然後把魚竿舉得高高的,扔下去。釣竿立刻變得很長。我坐下來等待。

20分鐘前,我很認真,但後來我變得不耐煩,搖搖晃晃。我父親不耐煩地看著我,笑著說,“鍾毅,別擔心,你不能急著吃熱豆腐。很快,魚就要來了。”事實上,我父親也在告訴我做人的道理。我們應該在穩步做事的同時爭取勝利。我們不應該太注重時間,否則我們將失去所有的成就。

我看了看爸爸的桶,發現裡面已經有兩條魚了,但是我的桶裡沒有一條等於0+空的魚。也許我不夠專注。我想:為什麼爸爸可以一動不動地坐在這裡,全神貫注?我必須加油。等等,等等,等等,等等,等等,等等,等等。我小心翼翼地在桶裡抓到了這條不大的小魚。太好了。太好了。我歡呼。我終於有了魚。雖然我沒有我父親抓得多,但我還是很開心。

我想為自己鼓掌。我做到了。這是我一生中釣到的第一條魚。

為自己鼓掌36年的國小生活即將結束。在這六年裡,我有成功也有失敗。當我們失敗時,我們不會氣餒。如果我們成功了,我們會為自己喝彩。

在五年級的前半段,我從一年級降到了四年級!多麼大的差距!但是我並不氣餒。我一直在努力,努力,再努力!在下半學期,我取得了進步。然而,第二名不是我的目標。我會盡力,雖然我不努力學習,但我會減少我的遊戲時間。有志者事竟成。在六年級的前半段,我終於成功了。我“拿走”了我失去了整整一年的東西。這時,我為自己鼓掌!但與此同時,一年前失敗的原因也深深地銘刻在我的腦海裡。

將來,我會接受更多的困難和挑戰。在此之前,我會為自己鼓掌,給自己勇氣和信心,讓自己勇敢地接受挑戰,面對困難,努力前進。

為你自己鼓掌!振作起來!

為自己鼓掌每個人從出生起就註定要扮演不同的角色。我並不出色,但我會盡我最大努力贏得第一名。我不聰明,但我一直在努力學習。我總是對別人說:“我一定是最好的!”如果一個人的生活充滿了為他人喝彩和鼓掌,卻從不為自己鼓掌,那就真的沒有意義了。

離期會考試還有三四天,我感覺不舒服。幸運的是,那是週末,對我的學習影響很小,也沒有影響我的複習計劃。服藥一天後,沒有好轉的跡象。結果,星期一我受不了了。我在家休息半天,中午去上學。可能是因為我的身體狀況不好,所以我不打算複習。但是我內心的聲音告訴我,“你太棒了!儘管生病了,他還是來學校複習功課。”因此,我第一次為自己鼓掌,第一次將自己視為榜樣。我有過不同的經歷。

我認為我與眾不同。我過去常常在別人玩耍的時候玩耍,但是當我學習的時候,我非常專注,所以別人總是認為我學習很容易。事實上,我真的想為自己鼓掌,讓每個人都為我鼓掌,因為我想成為一個吸引人們注意力的人。

為你鼓掌作文 篇20

很久以前,我站在歷史的長河邊,總是想為你鼓掌。 正是因為你曾經想穿越黃河冰塞川,你才會在雪山上沮喪和悲傷,然後唱起長風,打破波浪,有時掛在雲層上,幫助滄桑的大海。 正是在你被給予金錢併發出心靈的哭聲之後,你才能讓我感到高興,因為你曾經對鐘鼓玉不夠貴。 我希望醉醺醺的生活會引起憤怒,然後喊出自然的我的才能會有用的。 正是你以樂觀和自由的方式激勵著我和生活中的每一個人。 所以我要為你鼓掌。 微風吹過我的靈魂,你把它帶到了米洛河。你的選擇讓我佩服我。我情不自禁地為你鼓掌。 你在江潭旅行,在江灘上唱歌,世界是混濁的,世界是唯一醉醺醺的。在別人的勸說和指導下,你堅決不滿意,選擇去湘流,在江魚肚子裡活活。 安可以用光榮的白色和世俗的塵埃覆蓋。 你用你的生命來保護你的清白和清醒;你以傲慢的方式發洩你的固執和任性。

這是你以生命為代價的基本原則和方向。 所以我要為你鼓掌。 幾千年後,你以一個年輕人的形象出現在世介面前。你的野心和天賦讓我們感嘆,你不能幫助,但為你鼓掌。 這是你在湘江頭上嘆息的一個長長的嘆息,問誰在地球上下起伏,也就是說,你不能用長城上一個不好的人的決心來扭動你的行程,每天畫一把劍。 把你變成三個雄心勃勃的人;雄關路就像鐵一樣,現在從零開始就越大膽。 經過幾十年的努力,你站在天安門廣場,面對30多萬人:中華人民共和國今天成立。 正是你決心引導我們走這條路,而不是去長城。 所以我要為你鼓掌。 掌聲在時代空氣中迴盪了很長一段時間。

為你鼓掌作文 篇21

就算沒有人為你鼓掌,你也要堅持自己的夢想……

人生,需要快樂

莉莉,你成了我的新同桌,首先,我要祝你快樂!願你進步!你,總認為老師對你不夠關注,所以你選擇沉默不語。你,總認為同學們對你不夠友好,所以你選擇不苟言笑。這學期,王老師特意安排我倆同桌,是希望我們能成為朋友。

可我們同桌第一天,你就劃出了“三八線”,不允許我超出一丁點兒。如果我不小心碰線了,你就會瞪著眼睛,挑著眉毛,惡狠狠地揮舞著小拳頭。我不想跟你計較,因為我是男生。可每次上課,當我的精彩發言贏得陣陣掌聲的時候,你總是不屑地看著我,還直翻白眼。我也不想跟你計較,因為我是男生。

快樂的人,在黑夜中也會綻放笑容。莉莉,就算沒有人為你鼓掌,你也要快樂地生活!

人生,需要拼搏

莉莉,你想過嗎?為什麼住讀三年,你的朋友那麼少?因為,你一碰到難題就會撅起小嘴兒;因為,你一碰到難事兒就會哭鼻子;因為,你稍不順心就會衝著同學做鬼臉,甚至喋喋不休,沒完沒了。如果,你努力去讀書;如果,你認真去做題;如果,你友好地去和同學們交流,你,一定會得到很多!所以,就算沒有人為你鼓掌,你也要勇敢地去搏一搏!

人生,需要堅強

莉莉,有這樣一個故事:兔子的膽小是出了名的,它們非常自卑。一次,眾多兔子一齊走向懸崖,想跳河自盡。忽然幾隻青蛙“咚咚”跳進了河裡,原來青蛙聽到了震耳欲聾的腳步聲,嚇得跳河逃生。一隻兔子好像看懂了什麼,說:“朋友們,我們不要這樣了,你們瞧,還有比我們更膽小的動物!話音剛落,所有的兔子真的明白了什麼,大家歡天喜地回家了。

莉莉,請你不要像小兔子一樣,掩蓋了自己所有的優點。記得有位哲學家說過:“我來到這個世界,是為了看到燦爛的陽光。生活處處有陽光,但陽光之前總是要經歷風雨的。就算沒有人為你鼓掌,你也要學會堅強。

莉莉,開學時媽媽送我一句話:既然要活,就要活出精彩。既然要搏,就要搏出人生。我也想把這句話送給你!就算沒有人為你鼓掌,你也要放飛自己的夢想……

為你鼓掌作文 篇22

趙本山年輕的時候定非美男子。紅頭巾一紮,身上倒幾串玉米棒子,橫披塊劣質虎皮,好傢伙,也生龍活虎的鬧了幾十年的春晚。前輩多已駕鶴,同輩中人轉行的難書,在小品這條道上一頭碰死的也算不出,唯獨本山兄,當年難登大雅之堂的愣頭青,慢慢坐實了中國卓別林的寶座,也許是時光讓眼睛變得寬容。然而如今,論個頭,論氣派,本山兄手下趙家班嗷一嗓,頗有一枝獨秀的威勢。

實話說,他的馬臉著實沒啥好看的。縱然當年馳騁春晚,妙語連珠,照樣有人譏諷他低俗,好好個農民成了現代化戲子,給了黑土地一耳光。更不必說如今英俊不及小瀋陽,身量日趨萎小,光有菊花皺紋“千嬌百媚”,數量上佔了全部優勢。年年賣柺終會致殘,歲歲忽悠難免詞窮。當初瞧新鮮的看客也逃不了世態炎涼,給面子捧場畢竟成不了大氣候。

於是,便老老實實歸隱幕後吧。演了一輩子的戲,終要撕下小丑的面具。你瞧宋丹丹,早就知道此路不通另闢他道,現在在電視界混的風生水起。但似乎本山兄離場地更轟轟烈烈些,借不差錢紅遍大江南北,小瀋陽的一高音飆出了他的星途,這個原本浪子般不上臺面的二人轉演員如璞玉,終是在明智之至的師傅手中琢磨成型。趙本山留給這個舞臺的是最輝煌的背影,也只有他這樣的大牌,才有自信放手讓愛徒在難買一笑的觀眾中成長。

再見時,他便是安靜地坐觀眾席上鼓掌的人了。當元宵頒獎晚會上,所有人熱切的目光打在小瀋陽身上,高呼他再來一曲,我看見本山大哥的老眼潮溼而泛紅。一聲聲投入深情的鼓掌,他是慶幸自己隱退及時麼?還是為高徒而高興?抑或是,在舞臺縱橫了二十餘年如一夢,那些辛酸凝成了一滴淚,又在長江後浪推前浪中淹沒?坐下了,放下了。但這比起侯寶林侯耀文先生,比起當初意氣風發的牛群馮鞏,已經是最燦爛的結局。

老年功成身退以鼓掌激勵年輕人無可厚非,但同樣身為趙家班裡榮上春晚的丫蛋兒,卻比起小瀋陽來遜了不只一籌。在後續採訪中,小瀋陽儘管羞澀,卻仍放開嗓子唱幾聲來,丫蛋兒委委屈屈地坐在一側,沉默地鼓掌,掌聲也淹沒在狂熱的觀眾裡。她始終沒有站起來的勇氣,擁有著同樣天賜的好嗓子,她卻輸地一敗塗地。可惜,她不是輸給同門,而是徹底輸給了自己。

英雄麼,該以什麼標準衡量?絕不是隻剩下金錢和權利的較量。既然如此,既然年輕,就該有不知道害怕的勇氣吧。把孔子所不屑的“三思而行”的躊躇讓給老年人去!年輕就該有站起來給所有人當頭一喝,跌跌撞撞向前的勇氣。年輕人手中攥著大把年華的賭注,下在哪兒都有遺憾,那麼,在命運乾坤裡孤注一擲的時候,輸贏不論,總會有趙家班一嗓子的好氣勢罷!一顆恭謹鼓掌的心固然沒有錯,可那該是返璞歸真如趙本山時方‘鼓’得其所。年輕的嗓音,強盛的肺活量,總可以大大方方地站起來,坦坦蕩蕩地說,嘿,我想做不平庸的人。

英雄麼,該以什麼方式結尾?善始善終固然是好,但多少人因太多紅塵的牽絆無法捨棄,縱然晚節不保又怪得了誰?哪怕是如趙本山的大牌,也不敢說憑一張老臉要到掌聲吧。既然如此,既然時光已積澱了太多驕傲在骨子裡,還是放手,坐回觀眾席鼓掌。生命在最難捨蒼涼之時也必回你解脫與壯美。鼓掌,未能見到以及未能見到的,能擁有的以及未能擁有的,為悲為喜,為想通以及想不通的,正式致謝。

為你鼓掌作文 篇23

曾幾何時,我站在歷史的長河邊,心潮湧動,總想為你鼓掌。

是你曾經歷‘欲渡黃河冰塞川,將登行雪滿山’的抑鬱悲苦而後又高歌‘長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海’;是你曾經歷被賜金放還後發出心靈的吶喊之後,又高歌‘安能催眉折腰事權貴,使我不得開心顏’;是你曾經對‘鐘鼓饌玉不足貴,但願長醉不願醒’的生活發出激憤而後又高呼‘天生我材必有用,千金散盡還復來’。是你用樂觀灑脫的方式鼓舞著生活中的我及每一個人。因此,我要將掌聲送給你。

輕風拂過,我的靈魂被你牽到汨羅江畔,你的選擇令我欽佩,我不由得額想為你鼓掌。

你遊於江潭,行於澤畔,歌‘舉世皆濁我獨清,舉世皆醉我獨醒’,是你在別人的勸說引導後毅然不服而選擇‘寧赴湘流,命於江魚之腹中。安能以皓皓之白,而蒙世俗之塵埃乎?’

是你,用生命為代價保全了你的清白與你的清醒;是你,用狂妄的放方式宣洩出你的倔強與任性;是你以生命為代價向我們暗示了做人的基本總則和方向。因此,我要把掌聲送給你。數千年之後,你以一個意氣風發的少年的形象出現在世人的面前,你的雄心和才略令我們感嘆不已,總禁不住為你鼓掌。

是你,在湘江江頭的一聲長嘆‘悵寥廓,問蒼茫大地誰主沉浮’;是你,以‘不到長城非好漢,屈指行程二萬’的決心;’安得依天抽寶劍,把汝裁為三截’的雄心勃勃;雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越‘的豪氣。

歷經數十載之後,你站在高高地天安門城樓,面對三十多萬人高呼:‘中華人民共和國今天成立了。’是你,‘以不到長城非好漢,屈指行程二萬’的決心指引了我們前進的道路。因此,我要把掌聲送給你。

掌聲久久迴盪在時代的空氣中。

為你鼓掌作文 篇24

你是那麼可愛,那麼天真。你是那麼偉大,那麼勇敢我為你鼓掌。

記得小時候,眼睛不好開過刀。那些日子,因為眼睛不能見光,所以一直用紗布蒙著眼,在黑暗中度過。也許是因為害怕,原本脾氣很好的我變得十分暴躁,很容易發火。經常打罵你,甚至把你趕出房門。那是你總默默流淚,但從未對我發火。也許是不懂事,總以為你的付出理所當然,我對你發出了心底壓抑已久的火,造成你的傷痛對此我十分傷心。

長大了,性格十分倔強。在家裡,總是頂撞你,處處針對你。你還是會默默流淚,但從未間斷過對我的噓寒問暖。

每一次挑燈夜戰,你總會在一旁端茶倒水。每次生病,你會在一旁照顧我。你陪伴我走過的歲月,我們還能再走一遍嗎?

去年十月份,你為你的人生,為我能生活得更好。你去了遙遠的上海打工。

而現在,每一次挑燈夜戰,總會想起端茶送水的你。每一次生病,總會想起噓寒問暖的你。有時候,看著和你的合影,彷彿覺得你就在我身邊。但我明白,我必須習慣沒有你的日子:女兒當自立。

你是無私的,你總是那麼為我著想。如果有人問津你是誰?那麼我會自豪的告訴他:“你是我媽媽”。