有關動物的童話作文彙總10篇

在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的動物的童話作文10篇,希望能夠幫助到大家。

有關動物的童話作文彙總10篇

動物的童話作文 篇1

森林裡住著一位發明家,他就是蝙蝠博士。他發明的回聲定位捕蟲器可為森林除去害蟲做出了很大的貢獻。晚上,他捕完蟲,也經常搞一些發明。可是因為他是晚上工作,給他帶來了許多不便。

“老牛,老牛,快醒醒!我終於發明出夜視鏡了!”“哞,不要打攪我!我晚上又不去吃草,不用夜視鏡!”“啊!對不起呀!”蝙蝠博士說。在回去的路上,蝙蝠博士想:要是我能像大家一樣白天工作,晚上休息就好了。對呀!為什麼不能呢?第二天晚上,蝙蝠博士發明出了一種能讓自己白天睡覺的藥丸。蝙蝠博士吃完了藥,已經是白天了,可蝙蝠博士一點也不困。“燦爛的陽光,我來了!”他高興地向森林飛去。

美麗的森林裡,蝙蝠博士在林陰小路上跳著,“陽光真溫暖呀!以後就白天工作吧!”蝙蝠博士剛說完,一隻老虎就咆哮著飛奔而來,撲向蝙蝠博士。“老虎!夜裡老虎還出沒呀!等一下,這是白天!”蝙蝠博士一下飛到一棵樹上才逃過一劫。“嚇死我了!”蝙蝠博士不理會在樹下咆哮的老虎,高興地飛走了。

蝙蝠博士飛近了一個果園,想去採些果子吃。可是,不一會,蝙蝠博士就迷失在了果園裡,這是怎麼回事?原來,蝙蝠博士的眼神不好,要智靠回聲來判斷自己的方位,可是白天的森林太吵了,蝙蝠博士都無法聽到自己的回聲,要不是一隻好心的小鳥幫忙,蝙蝠博士可能永遠也回不了家了。

第二天,老牛來拜會蝙蝠博士,蝙蝠博士坐在沙發上,懶洋洋地說:“我很困,有什麼事快說!”你不是改成晚上睡了嗎?”“我想我還是做回我自己好了!”蝙蝠博士說。

從此,蝙蝠還是晚上出去工作了。

動物的童話作文 篇2

童話故事裡的科學——動物氣象員

在非洲的熱帶叢林裡有一座動物城,城裡的居民和睦相處生活得無憂無慮。一個炎熱的午後,動物城的氣象臺臺長猩猩貼出一張招聘氣象預報員的廣告。動物城的市民看到這條招聘廣告後,紛紛積極報名參加。

在招聘會的現場,猩猩臺長說:“大家都有什麼本事,說來聽聽!我要擇優錄取。”勤勞的小蜜蜂急忙飛來說:“我呀,可厲害了!我要是早出晚歸,第二天必是晴天。但是,我要是晚出早歸不久就要下雨了。若我頂著細雨去採蜜,第二天就是晴天的預兆。”“那算什麼!別看我小,我可是優秀的氣象專家。如果我把家向高處搬,就意味著要下一場連綿不斷的大暴雨。而我把家往低處搬的時候,就是我們的叢林要有旱災出現了。”小螞蟻振振有詞說道。烏龜羞答答地說:“我是冷血動物。龜殼容易散熱,我的體溫比氣溫低,因此一旦我的背冒著“汗”,就要下雨了。大家出門一定要雨傘呀!”小燕子飛過來慢悠悠地說:“下雨前空氣溼度大,我的翅膀潮溼飛得很低,小蟲子也飛得很低,我要低空飛行捉蟲子吃。所以我飛得低是快要下雨的徵兆。”“是的,是的,大家一定都聽說過:燕子低飛,蛇過道,大大雨頃刻就來到這句諺語吧。大雨來臨之前氣壓很低,空氣潮溼悶熱,我呆在洞裡就喘不上來氣,所以我要跑出來透透氣。”小花蛇著急的附和道。最後一直沉默無語的百靈鳥開口了:“如果我高空飛行時在空中歡樂的鳴叫,那麼可是兩三天都是晴天的預報。”“還有我,我們蜘蛛收網,就要下雨了。織網的話,就是晴天了。”蜘蛛迫不及待叫道。猩猩臺長聽到大家都有預報天氣的本領,就把它們全體錄取了。

從此以後,叢林的動物們要出門時,總是要先聽聽動物氣象臺的預報呢!

動物的童話作文 篇3

。你看她穿一件漂亮的上衣,一條緊身牛倉褲,一雙鋥亮的高跟鞋,脖子上戴著閃光的金項鍊,肩上披著長長的黑髮,顯得神氣大方。回到家裡又說又笑,像生活在蜜糖中一樣。),讀《光輝的旗幟》讀後感,月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,雲彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。

爸爸今天顯得很年輕,簡直和平時判若兩人。素日不修飾臉的人,今天鬍子颳得光光的。經常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替,褲子上有筆直的褲線。還有那咯噔咯噔發出輕鬆愉快的聲音的尖頭皮鞋,真叫黑又亮。嚴冬的夜晚,幾顆裸的星星可憐巴巴地挨著凍,瑟瑟發抖幾乎聽得見它們的牙齒冷得捉對兒廝打的聲音。

動物的童話作文 篇4

一個黑烏烏的夜裡,小老鼠們去偷糧食,讓貓看到了,那隻老貓以閃電的速度,用尖利的爪子一下子撲了過去抓住了那個那個初次出師不利的小貓,嚇的其他的老鼠倉皇而逃。

回去後,它們給鼠大王出謀劃策,還說現在的事情不能蠻幹,要智取。於是最後大王決定給貓帶去一些酒和肉,放到了貓的餐廳。當貓吃的興頭上時,那個膽大的老鼠還時不時的為老貓灌些甜言蜜語的迷魂湯...

過了不久,老貓酒足飯飽,酣然大睡起來。於是,那些老鼠們再不用躡手躡腳的走路了,開始大大方方的在貓的眼皮子底下肆無忌憚的扛的扛,拖的拖,背的背,抬的'抬,沒用太久的時間那些糧食已全部換了主人,而貓還在夢裡與老鼠稱兄喚弟..

唉!糊塗的貓。

動物的童話作文 篇5

森林裡,小羊、小鴨和小兔是最好的朋友。一天,它們相約到樹林裡玩耍。

不知不覺玩了一整天,天漸漸地黑了,它們準備回家。這個時候,危險正在一步一步的向它們靠近……原來,在它們身後有一隻凶猛的老虎正在預謀吃掉它們。

小羊好像感覺到了什麼,它偷偷的回頭看了一眼。它看見了凶猛的老虎,心裡“咯噔”一下,但是立刻又鎮定下來,它壓低聲音對小鴨和小兔說:“你們千萬別回頭,在我們身後有一隻可怕的老虎,我們一定要想辦法甩掉它,要不然我們都將會成為它口中的美食。”聽完後,小兔被嚇的直打哆嗦。小鴨開口了:“我有辦法了,我知道在前面不遠處有一個獵人設的陷阱,只要我們把老虎帶到那去,讓它掉在陷阱裡,我們就得救了。”“嗯,這個辦法不錯。”小羊和小兔齊聲回答。小兔說:“我知道怎麼樣才可以引老虎去那個地方,讓我來吧!”小羊和小鴨疑惑的看著它。只見小兔轉過身對老虎哀求的說道:“老虎大王,我知道我馬上就要成為你口中的美食了,但是在我臨死之前你能讓我見見我媽媽的最後一面嗎?”老虎想:你們這三個小東西,遲早都會成為我的美食,何不讓你帶我去見你媽媽,到時候我又可以吃掉你媽媽,這真是太划算了。於是,老虎很爽快的答應了小兔的請求。

在小鴨的帶領下,它們很快就到了那個陷阱,小鴨說:“老虎大王,麻煩您過去把小兔的媽媽叫過來。”說著它手就往前方指,老虎也許是太心急吃掉兔媽媽,不顧一切的往前跑,只聽見“撲通”的一聲,它終於掉進了獵人設的陷阱裡面了。這時,小羊,小鴨和小兔都圍過來看著可惡的老虎,都哈哈大笑起來。

動物的童話作文 篇6

今天,森林裡熱鬧極了。動物們決定去大象家開聯歡會,第壹個來到大象家得是小白兔,跟著小白兔後面來得是小班馬、小母豬、小老虎……大象家來滿了客人。最後來得是小白鵝,小白鵝來得最晚,大家要罰它吹喇叭,小白鵝就得得噠噠地吹起喇叭來。

聯歡會開始了,小白兔當主持人,他要求動物們盡情娛樂。先是小斑馬上場,小斑馬蹦蹦跳跳得跳起舞來,邊跳舞邊彈著小吉他。然後就到小老虎上場,小老虎不會跳舞也不會唱歌,小老虎就咚、咚、咚得敲大鼓。最後上場得是小狐狸,小狐狸什麼都不會就會吹長笛,說著就得得哩哩地吹起長笛……

聯歡會開到深夜壹點鐘,結束了。動物們高高興興地各自回家了

動物的童話作文 篇7

老鼠亨利是一個自大王。他總以為自己是對的,別人是錯的,所以遭到草原居民的投訴是再平凡不過。你看今天肯定又有一大推要投訴亨利。果然,一群動物排在草原長房前,訴說自己的苦難。

“我不小心摔在亨利的面前,他就以為我想絆倒它,就讓我賠錢!”小兔子傷心地說。“那個死亨利,竟敢把我心愛的蜂蜜偷走,我要讓草原長教訓你!”小熊憤憤不平拿著自己所剩的蜂蜜說。

草原長皺著眉頭的想“動物們的投訴越來越多了,不能再讓亨利得逞了,要想個辦法教訓它 !”草原長靈機一動,腦袋裡閃出了一個教訓亨利的方法。“大家停一下,亨利怎麼對待我們,我們也要怎麼對待它,不要再讓亨利這樣猖狂下去了!”草原長胸有成竹的說。

動物們都明白了草原長的意思,回去幹活。亨利奇怪了,平常投訴它的,從早上投訴到晚上都投訴不完,怎麼今天這麼快就散了。亨利依舊自大地說:“哼,看來動物們終於知道我的厲害了!”

亨利來到街上買菜,拿著菜籃在市場裡跳來跳去,好像這市場是它,旁邊的一切都不存在。它來到貓大嬸的菜店裡,輕蔑的看著貓大嬸說:“這店是我的,我想怎麼處置就這麼處置,給我拿兩斤蘿蔔,四斤白菜,三斤豬肉。”可貓大嬸絲毫不動,站在那裡為其他顧客買菜,亨利氣急了,兩個臉蛋紅似番茄,手被捏青筋暴跳,它轉生就走,頭也不回。貓大嬸在後面哈哈大笑,笑得肚子都疼了。

亨利回到家中,拿起桌上的啤酒,連喝三瓶,這才讓它心平氣和。就在這時,門外傳來了陣陣敲門聲,亨利醉醺醺地開啟門。房租先生一本正經地站在亨利面前,拿著手中的資料嚴肅的說:“亨利先生請你離開這間房子,您有兩個小時準備行李,好自為自吧!”“啪”亨利手中的酒瓶掉在了地上,它驚訝的說:“我不是才交房費嗎,怎麼這麼快就被趕出來了,是不是我沒交錢,我現在就交!”亨利摸摸口袋,發現口袋裡只有一張一元的錢紙和一枚一元硬幣,亨利切底絕望了。它回到家中,收拾好行李,準備離開,卻戀戀不捨,這是他住了十年的房子,它這才知道做了壞事就必須承擔後果。

亨利拿著行李走向草原長的房子。“咚咚咚”門外傳來陣陣敲門聲,草原長睜開惺忪的睡眼,起身開門,草原長知道這次來的肯定是滿懷愧疚的亨利,果不其然,亨利站在門口,嚎啕大哭,滿懷愧疚的說:“草......草原長,我......我錯了,我以後再也步子大了。”草原長安慰地說:“知道錯就是好孩子,以後要記得多幫助你傷害過的人!”亨利點點頭。

從那以後,亨利改頭換面,變成了鎮上出了名的好孩子,想要叫亨利幹活的,可以從鎮頭排到鎮後。

動物的童話作文 篇8

有一天,老虎忽然去找獅子大王說:“大部份的狗都太弱小了,你去跟它好好地說一說吧。”獅子想了想,籤應了。

就在老虎剛走了不久以後,狗來了。它對獅子說:“老虎太凶了,你跟它好好地說一說,讓它改一改吧。”狗說完就走了。

獅子不知道到底該聽誰的,它想了想,對大家說:“我們一起去冒險吧。”

走到半路上,它們搭起帳篷來休息。它們突然發現:揹包上的水不見了。只留下了小偷的氣味。狗一直順著小偷的氣吵找,果然找到了小偷。不過,這是個很可怕的小偷,他背上插劍,腰上插著刀,手裡還拿著一把槍。看到這些,動物們都不敢上前駢。突然,老虎撲上去,一下子把小偷的頭咬了下來。

動物們終於明白了,尺有所短,寸有所長,每個人都有自己的長處和短處。

後來,狗跟老虎都互相道了歉,它們知道了:要全面地看問題。

動物的童話作文 篇9

溫柔的小雞,威武的大公雞,高傲的大白鵝,貪玩的小狗,溫順的小貓,可愛的金魚等,都是同學們熟悉的小動物,如何把自己最喜歡的一種小動物介紹給別人,讓更多的人瞭解它,喜歡它呢?

一、仔細觀察,抓住特點,關於寫小動物的作文。

俗話說:“千人百姓萬脾氣。”動物也一樣,各有各的特點,就是同一種動物,也會有不同的特點。比如,同樣是貓,有的調皮,有的溫順,有的懶惰。要讓自己喜歡的小動物活靈活現地呈現在筆下,寫之前,應該先仔細觀察一番,瞭解它們的外形特點和生活習性。

那麼,什麼是外形特點呢?外形特點就是外表長的樣子,如潔白的羽毛、長長的脖頸、金黃的嘴巴和腳掌,是白鵝的外形特點;小巧玲瓏的身體、毛茸茸的大尾巴是小松鼠的外形特點。生活習性就是小動物愛吃什麼、怎樣吃;愛在哪兒睡覺、怎樣睡;喜歡做什麼、怎樣活動等。不同的動物有不同的生活習性,比如刺蝟要冬眠、小兔子不會走只會蹦、狗的嗅覺和聽覺特別靈敏、大公雞每天早起打鳴等。觀察時,除了抓住特點看仔細外,還要特別注意它們有哪些與眾不同的地方,這樣便於寫具體、寫生動。

二、按順序,寫具體。

俗話說: “沒有規矩,不成方圓。”寫小動物和寫人、敘事、寫景的文章一樣,也要有一定的順序。比如寫外形特點,可以從頭到尾,或整體到區域性……有條理地記敘,才能使所寫內容給讀者留下完整、深刻的印象。

除此以外,還要注意把小動物可愛的地方寫得具體些。如四年級上冊第四組課文《白公鵝》一文,重點描寫了一隻白公鵝的所作所為,表現了鵝的海軍上將派頭。課文是從白公鵝走路的姿態和平時的活動兩方面寫的。寫鵝走路的姿態,突出了 “慢條斯理”的特點:不僅每一步都掂量著走,即使是遇到狗,也不舉步奔跑;寫鵝的活動,突出了“無憂無慮、自由自在”的特點:不僅聲勢大——翅膀有力、嗓門大,而且與人搶佔水面、公然吞食魚餌,真是率性而為,毫無顧忌。而這些,正是白公鵝招人喜愛的地方。課文中擬人和誇張的寫法,風趣而幽默的語言,能使我們感受到作者對鵝的欣賞和喜愛。還可以寫一寫自己和小動物之間所發生的有趣的事情,這樣也能說明你喜歡這種小動物的原因,突出文章的中心。

、 要讓自己的情感融入其中

2、 在描寫過程中要注意的:

一、 要突出重點。描寫一種小動物,也和些其他內容的作文一樣,不能面面俱到,想“流水賬”似的說個沒完,一定要說出重點,有的可以側重些小動物的習性,無論怎樣寫,都要抓住典型,突出重點,具體描寫,國中作文《關於寫小動物的作文》。

二、 要細緻描寫。描寫任何一種小動物,都要細緻描寫,認真刻畫,無論是些外形樣子,還是寫生活習性,都不能幾筆帶過,感慨敘述,特別是在描寫小動物的生活習性時,要注意準確的使用動詞,再現出小動物活動的情景,給人以“狀物如在眼”的感覺。

三、 要調理清楚。描寫小動物也和寫其他作文一樣,不能東一句,西一句,缺乏章法,在動筆至前先想好先說什麼,後說什麼,在說什麼。句與句之間怎樣連線,層與層之間怎麼聯絡,怎麼開頭、怎麼結尾、全篇文章怎麼組合。把這些想好之後再動筆,才能是文章調理清楚,層次分明。

溫馴的小羊,會啼明的雄雞,能看家的小狗,靈巧活潑的小白兔,會唱歌的小鳥,能報信的鴿子……那麼,怎樣如實地把它們描寫出來呢?首先就得熟悉它們,仔細地觀察它們。只有觀察得細緻,才能描寫得具體。觀察的時候一般可以從外形特點,活動情況,生活習性等幾方面有順序地看。在動筆寫的時候,要把觀察的結果,有選擇,有重點,有條理地加以描摹。具體地說,描寫小動物要注意以下兩點:

一、描寫外形樣子和活動情況

描寫一種小動物,首先要描寫它的外形樣子,要仔細看它的頭部、尾部、毛色、四肢 是什麼樣的,形狀、特點、顏色是什麼樣的。如下面寫小狗一段的話:

“星期天,我從姥姥家回來,在客車上,看到一個大姐姐用紫色的包拎著一隻可愛的小黑狗。小黑狗頭上長著一對像毛片片一樣的三角形耳朵,軟軟的向下耷拉著,有趣極了。兩隻圓圓的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著,一聲也不吭,多像一個不吵不鬧的乖孩子啊!

我真喜歡這隻趴在包裡的小黑狗。”

這篇習作是一位僅上一年級的國小生寫出的。文章雖短,卻描述得很全面:時間、地點、所描寫動物的樣子及自己的喜愛之情。所有的比喻及修飾詞都很形象、貼切。

然後再看它的生活習性又是什麼樣的,小動物怎樣吃食啦,怎樣遊戲啦,怎樣睡覺啦,把這些都要細緻觀察,具體地描寫出來。例如:

小鵝兒

“哦哦,小鵝兒出殼了!小鵝兒出殼了!”我拍手高興地喊,我最愛小鵝了。

這些剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的,毛色不算好看,但是紅紅的小腳激起了我的興趣。

第二天,我把這些小傢伙放出來餵食。它們的毛已經幹了,金黃柔美,儘管它們腳還軟,站不起來,但是一個個都很活潑,放下地就一撲一撲地,像在摔跤,真逗!

小鵝兒睡覺的時候,小頸縮短了,那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒,輕輕地腳步聲,它們都會睜開眼睛看看,沒有聲響了,再睡。

十多天以後,我剛揭開遮鵝籠的罩子,它們就要爭先恐後的出來,一個小鵝站在另一個小鵝身上一跳,居然跳出來了!它們的毛開始變白了,腳也不軟了。一下子就跑到我腳前要吃的,我先放些飯在碟子裡,手裡拿著兩大片菜葉,它們嘴在呷飯,眼睛卻盯著我的菜葉。菜葉似乎比飯更好吃,一隻小鵝索性蹦起來呷著,摔了一跤!引得我大笑起來。

這些小傢伙很通人性,我一到家它們就跑到我的腳下轉悠,親熱的很吶。我常常跟它們說話,有時它們還回答呢!所以,我把小鵝看成我的朋友。

猴子

我最喜歡猴子,它在動物中恐怕是最聰明的。當我們來到它們跟前時,一隻猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特:一個很小的鼻子向裡凹著,一張凸起的小嘴發出‘吱吱’的叫聲,渾身的毛不但亮而且黑裡透黃。小耳朵豎著,兩隻小爪子不時撓著頭皮,做出怪模樣,使人發笑。我掏出一塊麵包丟給它,不料,它沒有接,只是先用爪子試探了一下,又縮了回去,還用眼晴看看我。過了一會兒,它抓起麵包,狼吞虎嚥地吃起來,吃完後又用央求的目光看著我,伸出爪子向我要吃的,於是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙,放入口中大嚼起來。

動物的童話作文 篇10

一個涼風習習的夜晚,高懸在空中的明月將銀色的光芒灑向小溪邊的一片小樹林中,樹下的草地上只留下斑斑駁駁的月影。此時,幾隻恰巧碰在一起的動物,正在互相傾訴自己的不幸。

先是一條小蛇開了口:“我們蛇一向只吃些田鼠之類的東西,幫人們保護莊稼,可有些人卻把我們許多兄弟姐妹抓去,成為他們的盤中餐,真是肺都氣炸了!”

一隻青蛙也憤憤地接過話茬:“是啊是啊,我們青蛙家族勤勤懇懇地工作,一分鐘能捕食30多隻害蟲,是捕蟲能手,是莊稼的衛士。可是,愚昧無知的人類為了賺錢,大量捕捉我們去市場上賣!唉!真不知道我能活到那天!”說完,她傷心地低下了頭。

忽然,一條鯉魚鑽出水面,搖著尾巴悲痛地說:“唉,我比你們更慘。我曾經有個幸福的家,可自從我們這條河的上游建了個工廠後,廢水就源源不斷地汙染了我的家。前幾天我體弱的小女兒死了,沒有辦法,我帶是全家到處流浪,想找一個沒有汙染的地方安家,可路上又被漁民灑下的魚網抓去了我的大兒子和二女兒,就這樣,一路上死的死、傷的傷、病的病、抓的抓……就剩下我孤苦伶仃一個人了!嗚嗚……”說完,鯉魚無奈地嘆口長氣,潛下水去了。小蛇和青蛙聽到這兒都同情地留下了眼淚。

站在樹上的小鳥聽到這兒,也觸景生情地說:“我何嘗不例外呢!我的家被有些人破壞了——他們肆虐地砍伐樹木,我和爸爸媽媽只好被迫投奔到遠方的伯伯家,可沒想到……”小鳥說到這兒,忍不住抽泣幾聲,哽咽著說下去:“沒想到飛到半路上,爸爸媽媽就被可惡的獵人打……死了……我只好又回來了!”小鳥說完,就傷心地放聲痛哭起來。大夥兒聽了,都情不自禁地陪著她流眼淚。

這時,已經年邁的貓頭鷹無奈地說:“人類再這樣下去,叫我們怎麼活啊!難道世界之大,就沒有我們的立足之處嗎?”許久許久,沒有人回答……

夜深了,動物們還在哭訴著自己的不幸。月亮不知什麼時候悄悄躲進了烏雲裡,大概是不忍心再聽動物們的悲慘命運吧!