在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的紧张时刻作文，希望对大家有所帮助。
紧张时刻作文 篇1
我的记性可能不太好，每次背长篇古诗都是我最头痛的时候，今天也不例外。
妈妈也知道这点，她一边嫌弃我，一边又会在早上起床、吃饭、上各种兴趣课的路上，打开手机音频给我听古诗，比如《观沧海》，我听着听着就感觉对这首古诗熟悉了点。
每天到了晚上，我才磨磨蹭蹭地来到妈妈面前。我把书递给妈妈，转身背了起来。我双眼紧闭，皱着眉头，努力想让自己背起来通顺一点，开始还好，可过了一会儿就开始结巴了，我又紧张了起来，背着背着我的大脑突然短路了，嘴里不再是诗词，取而代之的是一串“呃、呃、呃……”可不管说几个，我的`大脑还是一片空白。
我知道再背不出来，妈妈就要让我重背了，我努力做了个深呼吸，感觉不再紧张了，大脑也不再短路了。背完了古诗，我心中的石头也落下了。
这次背书让我深深地体会到了，那种紧张的感觉。
紧张时刻作文 篇2
上个星期六下午2点，我去清谭中学老校区参加“星星火炬”英语口语风采大赛。
我和妈妈到处询问着比赛场地和休息室。找到了休息室，我在里面反复读反复背。比赛开始了，大姐姐把我们领到比赛场地后，我们每个人的心情变得紧张起来。教室里很安静，气氛也很严肃，仿佛一根针掉到地上都听得一清二楚，个个都聚精会神地看着上台的小朋友演讲。轮到我的时候，我走上台，心怦怦直跳，好象快要跳出嗓子眼了，但是我马上提醒自己要放松，面对着七八个评委老师，我开始演讲了。讲完后，我鞠了一躬，走到位置上坐下来，这时心里终于放松了许多，但是我还是有点焦急，因为还要等我的`分数出来，结果我只有73分，当时我吓了一跳，心想这下可真是完蛋了。
这次比赛虽然没有比出好成绩，但是却给了我一次经验，每个人都会有第一次。通过这次比赛，我想我要好好总结一下自己的不足，学习一下人家的长处，争取下一次比出好成绩。
紧张时刻作文 篇3
今天，我带着一丝睡意踏着阳光走进教室。一走进教室一阵夏天的气息扑面而来，我感到一身轻松。
同学们在认认真真地早读，我来到位置上，也开始读书。老师不知道什么时候走了起来。
老师说：“我们抽查背书。”话音刚落，同学们的.嘴一瞬间变成了“O”字型。我也束手无策，同学们有的目瞪口呆；有的愁眉苦脸；有的忐忑不安……
我不管三七二十一，立马开始读书。总算是把书背得滚瓜烂熟了，可是我还是坐立难安，心想：要是抽到我怎么办呀！我想着，想着，抽背书的时间就到了。
我生怕被抽到，可是命运总是和现实相反，没错，我被抽到了。我一站起来，脑子“唰”的一下一片空白，我心里想：这下死定了！可是我突然灵光一闪，小心翼翼地开始背了起来，一波未来，一波又起，我好不容易从嘴巴挤出几个字来，又忘记了，天哪！我不知道从哪来了一丝灵感，我总算逃过了一劫！背完之后，我顿时感觉身轻如燕。
一堂提心吊胆地早读课总算是结束了。
紧张时刻作文 篇4
只听得一句开头：“学而时习之，齐。”原来是章祝嘉起了个开头，我们便开始背诵了。可能是台下太多老师了，我的心一直在“砰，砰，砰”地跳，我左右瞟了瞟，只见那些老师都满脸严肃的神情望着我们，我吓得赶紧转过头来看着黑板。
这时，杨老师迈着轻巧的`脚步走了过来，开始给我们上课。杨老师的课真好听，让我不知不觉地沉迷于其中，越听越有勇气，连台下有五、六十名老师都忘了。终于，我勇敢地举起了手，向成功迈出了一大步。
“ 滴，滴，滴”，下课了，可我还是恋恋不舍，望着台下的老师，个个都用慈祥的目光看着我们，我感到十分温暖。
回到教室里，教师表扬了我们发言积极，也表扬了我十分勇敢，我心里美滋滋的，好像喝了蜜一样甜。
这次的公开课让我找到了勇气，我以后会更加努力，更加大胆，更加活跃。
紧张时刻作文 篇5
今天上午，第三节课我们班竞选班长、副班长和其他班干部了。
昨天晚上，我写好了稿子又背得滚瓜烂熟。今天，我信心十足地上讲台演讲。一开始，我以为没有其他人要竞选班长，可是当我走上讲台站好正准备开始演讲的那一刻，马柔芊也走了上来。我心里忽然出现了一块绊脚石，把我的信心绊了一跤。不过我坚持住了，没有一下子惊慌失措。我沉着地站在上面，等马柔芊上来了，我就开始了：“今天我要竞选……”时间一分一秒地过去，直到我讲完了之后，心里的石头才放下来。等我们俩都讲完了，我心里的石头又被挂了起来，因为同学们开始投票了！我屏住气，一比之下，我的票数多，我又当上了班长！我心里欢天喜地的`，兴高采烈地走回座位。
竞选之后，许多同学都向我祝贺。我想：同学们都这么信任我，我绝对不能让他们失望！我的行动就要像我所说的那样，更加努力地学习，带好头，带动大家一起提高学习成绩，管好班级！
啊！这真是一次紧张的竞选呀！
紧张时刻作文 篇6
“叮咚叮咚”，随着一声沉稳而又节奏的铃声，大考时间到了！二（2）班的葛老师走上了讲台，给我们监考。我的心里时时刻刻在提醒自己：“不紧张，仔细考，认真审题，考完检查！”可是，这让我怎么放松心情呢？当时，如果有人把一根针掉在地上，我们肯定都听得见。
我的心“砰砰砰”在跳，一张张白茫茫的试卷发了下来，我赶紧做题，忽然，被一道题难住了。我皱起了眉头，想了很久，还是没想出来。我又开始冷静的，一心一意的思考这道难题，我回想老师上课时讲这类题的.场景，功夫不负有心人，我终于想出来了，我高兴而飞快地把答案写在了卷子上。
时间如梭，很快，考试下课铃响了，我又在“砰砰”声中，将试卷交给了老师。
这个时候，真可以说是“紧张的时刻”啊！
紧张时刻作文 篇7
今天，我和爸爸妈妈一起去杭州乐园玩，出发前，我特别兴奋，不过在车上时我就开始着急，因为车上很无聊，我想早点到达目的地开始玩。
到了杭州乐园，我和爸爸妈妈一起去玩“风神之手”，一开始我还不知道是什么游戏，直到上一轮的人开始玩，我才知道，啊！是大摆锤，不过我看上面的人玩的很开心，心中的恐惧也没了。
终于轮到我们了，我坐了上去，带好防护装置，可是这个项目没有我想的那么轻松，随着设备慢慢升高，开始转动了起来，越转越快，几乎要把我甩飞出去，我不由自主地大叫了起来。更让我恐惧的事情来了，座椅翻转了过来，我的头朝向地面，我闭着眼睛不敢睁开，感觉自己要掉下去了。一直到结束，我的.嘴还是在拼命的喊着。
下来后我的心中还是很害怕，回到家我觉得重心都不稳了，我下次再也不去了。
紧张时刻作文 篇8
下午做完眼保健操，刘老师便抱着一沓厚厚的试卷大步流星地走进了教室。果不其然，又要发试卷，听说这次我们全班的成绩不是很理想，大多数都在“B”和“C”的'等级上。看来，百分之九十九的几率我就在这“大多数”的里面了。
刘老师开始念考A的名字了：“宋孟泽、刘雨欣、张梅亭……王鹏骁！”什么？我考了A？我不敢相信自己的耳朵，问了问同桌董子涵，董子涵确定地说：“你的确考了A，90分！”原来如此！这真的是一个多么巨大的进步啊！我的心现在有点儿飘了，感觉谁也比不上我了，哈哈！
回到家，我把这个好消息告诉了妈妈，妈妈也非常开心。可是她突然话锋一转，绷紧脸，严肃地说：“虽然你这次考好了，但不代表你下一次能考好，不要骄傲，请记住，做人要谦虚、低调。懂了吗？”
是啊！看来我以后不能骄傲自大，目中无人了。
紧张时刻作文 篇9
11月8日上午秋高气爽，我和同学们迎来了全校广播体操比赛。
随着激昂的音乐，同学们穿着统一的校服，个个精神抖擞，踏着整齐的步伐雄纠纠、气昂昂地来到国旗台下。
虽然对这回比赛我们可是准备充足的，但当轮到我们时，我的心还是像一面鼓“咚咚咚”地在心里紧张地敲打着。生怕一不小心出了差错，那可是给全班抹黑啊！
开始做操了，熟悉的旋律在耳边响了起来，我深深地呼吸了几下，紧张的心情才有点放松起来。我们跟着欢快的节拍，做着动作。伸手时，同学们像一只只展翅欲飞的`雄鹰；抬头时，大家又像一位充满信心的登山者；跳跃时，又像一只蹦蹦跳跳的小兔。每个人尽自己的力量把每一个动作都做到位，努力为班级争光。
很快，比赛结束了。通过这次广播操比赛，我明白一个道理：班级的荣誉，是大家团结合作，齐心协力的结果。这回我们同学们都抱成一团，努力了，这就是最大的收获。加油吧，加油吧，
三年级四班！
紧张时刻作文 篇10
刺骨的寒风"呼呼"的吹着，我们班的30名50米接力赛男女队员顶着寒风，正在努力的训练，我们的目标就是要走出"四连败"。我也是其中一员呢！
去年，我们班是因为掉棒和一位队员在比赛中扭伤了脚而失败的今年我们要引以为戒，争取不再发生这种事情。
今年，在训练当中谭斌表现得最突出，不信，你可以在每天17：00去我们学校跑道上看看。你看他，跑起来脸涨得通红，眼睛睁得倍儿大，紧紧的抿着嘴巴，双手在用吃奶力气甩动着，双脚像奔腾的马儿一样"蹬蹬"的往前窜。我们参加跑步的'人一看到他的样子，都充满了信心赢得这次比赛。
李老师好象有点信心不足，因为人们都说"事不过三"嘛，我们都到"四"了。有一天我们训练玩后，她诙谐的对我们说："如果你们赢了这场比赛，我请大家吃'肯德基'！"我最喜欢吃"肯德基"了，我说；"那我们一定要加油哦"。
但愿我们能吃上李老师的"肯德基"。
紧张时刻作文 篇11
这是一节非常普通的语文课。但对我来说，这堂课很不寻常，因为我没有认真听讲，在桌子底下玩橡皮游戏。我正在得意忘形——突然，我隐约听到有人叫我的名字“曹浩芬”。我抬起头，妈妈啊！原来是老班——语文老师在叫我！我十分困惑地站了起来，不知所措。老师温柔地问我：“曹，回答我的问题！快点，别浪费时间。
“但我不知道老师问了什么！我环顾四周，看到一些同学朝我做鬼脸。有些人同情地看着我。其他人高举双手，想回答这个问题。这时，我感到自己的脸颊时不时地发烧。我全身冒汗，心跳加速。我记得王芳上次没有回答这个问题。结果，我得到了一个K，并要求我的'父母来学校。结果，第二天王芳哭着来到学校。如果我是方，我不仅会从学校老师那里得到一个K，而且回家后还会“吃”到父母精心制作的“竹笋肉丝”。那真是悲惨。我越想越害怕。在我的脑海里，一块空，而我只是站在那里。看到我答不上来，老师叹了口气说：“唉，坐下吧。”我松了一口气，坐下后，我下定决心一定要认真听讲，绝不在课堂上撒手不管。
紧张时刻作文 篇12
每个人都有紧张的时刻，有人是因为要演讲，有人是因为要发言，而我却是因数考试分数发了下来而紧张。
星期一的上午，语文老师一脸严肃地捧着试卷走进了教室，同学们一看老师的表情就知道要“打雷”了。老师走到讲台边，把试卷重重地摔向讲台。大声叫道：“组长上来发卷！”四个组长立即跑了上去，不敢有半点怠慢。教室里只有发卷的声音，同学们不敢吱声。我心里紧张极了，呼吸也变得急促了，终于我的试卷发到了，不过由于组长发得太急，我的试卷反过来了。我心想：“掀还是不掀，掀了考得不好怎么办，不掀如果考得好不是太可惜了。就这样想呀想，最后，我鼓起勇气，一掀，啊！鲜红的八十八映入了我的眼帘，真是“晴天霹雳，这可怎么向老爸交代，我被老爸打的'情景在我脑海中闪过，平时盼望快点放学的我现在希望不要放学，可终究是要放学的。
走在回家的路上我紧张极了，心咚咚跳，想着：给不给老爸看，给老爸要挨打，不给，老师又要签字，真是进退两难。我刚想完，就到家了，这么近呀，回到家，我想：还是给吧！老爸看完试卷，果真“啪”的一声，老爸在我的屁股上留下了一个重重的记号。
唉，今天这可真难熬呀！
紧张时刻作文 篇13
“预备，滴——”令人激动又紧张的时刻到了，我校游泳队去参加温州市游泳比赛，我也是其中一员。
“二小游泳队集合。”陈教练将大家集合到一起，“大家听着，输了没关系，但是一定要全力以赴，拼劲全力！”这时，广播又响了“蛙泳，一道万程希，二道黄晶……”轮到我上场了，我的心“怦，怦，怦”的跳动，像一只被追逐着的小鹿，又好像有十五个吊桶——七上八下。
蛙泳自然是我最得手的项目了，两个银牌，一个铜牌。这次多么渴望得到一个金灿灿的金牌啊！所以，我一定会用尽用力，得到属于我自己的光芒！但却还是紧张万分！
我站到跳水台上，我仿佛看到了离开我一年的好闺蜜——南欣佟正在向我呐喊助威，“滴——”我奋力跳进水中，急促地，迅速地向前游去，脑海里一片空白，冰冷的'水如刀割搬刺进我心中，听到的只有呐喊声，我仿佛看到了南欣佟喊叫的声音变沙哑！渐渐模糊的身影使得我更加迅速，想追上她，可是她却不见了。但是，这使我成功的得到我渴望已久的金牌！——我是第一名！太棒了，仿佛只是一瞬间。
之前的紧张没有白费，它刺激我看到了我内心深处的东西，让我更快了！这紧张时刻，我不会忘记。
紧张时刻作文 篇14
天呐！为什么早不考，晚不考，偏偏这个时候考跳远呀！？我紧张得腿都软了，真希望老天马上下雨。
早上出门时，忘了看课程表，就穿了条紧身裤出来。谁知有体育课，内容竟然是补考跳远，这可是最后一次补考呀！可是，穿着紧身裤连步子都迈不开。你说，我能不紧张吗？
上课了，我念着“菩萨保佑”，期盼补考取消，怀着一颗忐忑不安的`心到了我们的集队的地方。老师果然说这节课要补考跳远，我的期盼就像花儿被晒干了一样，还直想上厕所，我赶紧跑到了厕所，又不想拉了。
看着同学们好多都没跳过去，我更加紧张了，就这样，一直到我考了，才忘了那感觉。我走到了起跳线上，望瞭望标着a的那一条线，心里想：不可能，别乱想了，考个b已经很好了。我使劲一跳——旁边传来了叫好声，我低头一看，脚后跟正好到a，我开心地欢呼起来。
下课后，老师竟对我说：“你穿牛仔裤，本该扣你一个等级，可看你这么努力，就算了吧！”呵呵，要是我不穿紧身裤，也许成绩更好。
紧张时刻作文 篇15
“叮铃铃！”上课了，老师走进教室，开始上课。老师讲的非常好听，同学们都聚精会神地在听。突然，老师说：“我现在提一个问题，请同学们认真思考。”说着，她把问题提了出来，可我当时没有注意听，忽然，老师点了我的`名字，让我起来回答。我心想：“完了，我这次绝对完了。唉，都怪我刚才没注意听。”我慢慢地站了起来，两腿直发颤，眼睛四处张望。我多么希望这时候有人能够告诉我答案啊。我额头上渗出了汗珠，声音像蚊子哼似的，结结巴巴地说出了答案。这时候，有的同学捂着嘴巴在偷笑；有的同学想冲上来告诉我答案。
我的同桌小声地对我说：“声音大一点，怎么想就怎么说！”再看看老师用那严厉的眼光看着我，我心里真不是滋味。我突然想到我以前没有回答到问题，老师就给我妈妈打了电话，，妈妈当天晚上就把我狠狠批评了一顿，并告诫我下次上课必须认真听讲。谁知，今天又分神了。“坐下！”老师说了一声，我才回过神来，慢吞吞地坐下来。我是多么尴尬和难堪。我发誓：“我以后上课一定会注意听讲，绝不再走神了！”
紧张时刻作文 篇16
今天上午，我们进行了激烈的扳手腕比赛。这个比赛就是考我们手腕的力量。规则是：不能将手肘抬起来；不能把身体的力量压上去。
比赛开始了，第一组的选手个个摩拳擦掌，就像是一位大力士，体力十分充足。一上来，就摆好姿态，使劲全力……一组一组都比赛了，每个胜利者都很有实力，其他人在一旁跃跃欲试。
轮到我和张文婷，看见她扳手腕，真是让我笑破肚皮，她简直是一窍不通。“赢她还不是小菜一碟。”我们几乎是同时用力，不分上下。可她却坚持不了十秒就毫无体力了，就像只弱小的蚂蚁。我趁着这个机会用力一扳，她的.手就紧紧的靠在了桌面上，像一位战士在斗争中“遗憾的牺牲”了。
我赢了，就要和“力大无穷”的章诗琪比赛，我想：“我一定会输。”来到桌子前，我很害怕，心里慌慌张张的。比赛开始了，我用尽全力，想要把她的手死死的按在桌面上，那我将会无比高兴。可是，章诗琪太厉害了，手劲也太大了，我根本不是她的对手。果然，在我不剩多少体力的时候，她将我的手“艰难”的往下一按，我就这样的输了！
这个游戏让我知道：我的体力不是太好，总是被强手像爆炸气球一样赢我。我要多多锻炼！
紧张时刻作文 篇17
上个学期，杨老师对我们说：“下个学期要写字比赛。”在这个学期一开学，杨老师就让我们多练字，还对我们说：“平时，提笔既是练字。”
终于这一天来到了，杨老师说：“我们四年级度六个班，以抽签的方式来决定哪个班代表我们学校全年级参赛。写出来的字是一个班的水平，也就是一个年级的.的水平，更是一个学校的水平。”中午。杨老师让我们练字热身一下。午休时，响起了可怕的电话铃。舒老师接起了电话，我吞了几口口水。杨老师问：“舒老师抽签结果出来了吗？”“是别人的电话”。舒老师说到。我们长叹了一口气。
午睡终于结束了，杨老师说：“抽到了我们。”看着杨老师的样子，我们半信半疑，有很多人去问；“杨老师是真的吗？”杨老师只点了点头。
上课了，杨老师叫我们回教室。杨老师在张望对面的四（5）班、四（4）班、四（6）班，我们也伸长脖子张望。过一会，来了一位老师，手里捧着练字纸走过了四（4）班，走进了四（5）班。教室里炸开了锅。这时刻像是要把屋顶掀翻。杨老师怎么制止也不能让我们停下来，四（2）班、四（3）班的学生听到了，也跟着我们欢呼，同时，也希望四（5）班也能超常发挥。
今天的中午真是一个紧张的时刻啊！
紧张时刻作文 篇18
那天，我怀着忐忑不安的心情来到学校——今天是我们期待已久的体操比赛，这是我们训练三个月以来可见的成果。虽然练了很久，但我还是紧张万分，怕做错了，走错了，还是动作不标准，我越想，就越不安，越紧张。
随着时间的慢慢流逝，比赛渐渐接近了。我在这之前反复做了几次操，让自己更避免错误。但当我漫步经心地从校门口瞟一眼的时候“啊”我惊呆了，十几位评委正站在学校门口，我立刻预感到这次比赛的重要性，我的心绷得更紧了。
真正的比赛来临了，同学们迅速集合，我的心像有只兔子似的“怦怦”直跳。我全身麻痹，除了听知道员的指挥，我不敢轻举妄动，更不敢有小动作，我尽量压制住自己紧张的'心情，渐渐的我进入了比赛的状态，我熟练地做着这三个月以来我们一直再练的体操，最后，我们终于顺利地做完了，大家都长长地舒了一口气，我也觉得轻松得多了。
我们巴不得快点看到成绩。就在那天，我看到体育老师笑眯眯地朝我们迎过来，手里还捧着什么东西，我定睛一看，啊“我太激动了，我们这三个月以来的训练终于没白费，我们的体操比赛得了一等奖！
紧张时刻作文 篇19
在400米达标的前一天，我便知晓了400米测试的消息。
对我来说，400米是个遥远的路途，更何况是测试、比赛呢！老师说，若你400米成绩不及格，便视你为前面的跳绳及投实心球不及格。这仿佛把难度加大一等。
今天，是400米达标测试的那一天。早晨起床我便在小区里一圈圈的练习跑步，为的是能让我在测试时夺得好成绩。“13：15分、13：20分、13：25分……”我的心怦怦的跳着，像弹簧似的越跳越高，直到弹到喉咙口。操场上已有班级的同学在奋力的跑了。我呆呆的坐在位置上，等待着400米如岩浆般向我流来。但是该来的的总回来，该过去的也会过去，我又何必在意这跑步前的分分秒秒呢？看着其他同学的笑容满面、信心满满，自己倒愈来愈紧张了。跑步不是我的强项，难不成等待着其他同学把我甩在最后么？心又跳了，不知是谁给予它那么大的'力量，让它差点弹跳到我的口腔里。
时间艰涩的流动着，把我昨天那种对父母的信心冲洗得一干二净。的确没错，该来的总会来，现在我已在跑道上准备就绪了。阳光照耀在我的身上，为我加油鼓劲。我相信，事实虽不会那么眷顾人，但阳光一定会照进我心灵的窗户。
紧张时刻作文 篇20
叮叮！上课了，同学们陆陆续续地回到教室，今天要发数学试卷了。
数学老师来了，原本吵得炸开了锅的同学们，一下子变得鸦雀无声。老师一脸严肃的走上讲台，大声说：“这次考试有的同学考的很好，有的同学考的很差，下面来发试卷。”
王浩90分、朱彤98分、张鑫82分……还没发到我，我的心怦怦直跳，双手摆弄衣角，不知道这会，回家要不要吃“竹笋炒肉”。老师还在不断地报分，我也开始急躁不安了，一会儿东看看，一会儿西瞧瞧，怎么还不到我啊！
内心焦急的`像热锅上的蚂蚁。张玙桐92分，啊！我们班学习一向很棒的张玙桐也只考了92分，那在90分之间能容纳下我吗？我不禁想到了家里那根长而细的竹竿，说不定它正在家长的手中等我呢！等呀等，等的我头上都渗出了汗。
终于，等到老师报到了我的名字，“曹妍99分。”
“啊！我没听错吧！我竟然考了99分？”就在我愣神的时刻，班上爆发出了响亮的掌声，我低着头，面红耳赤，恨不得安上翅膀，飞回去，给妈妈看看我这鲜红的99分。
那一时刻，真是让我既紧张又开心啊！
紧张时刻作文 篇21
紧张，每个人都有紧张的时刻，而那一次，我感到了紧张。
“叮零零”上课了，同学下课愉快心情，突然变得十分紧张，因数老师要发期会考卷，数学老师拿出一叠试卷，十分轻松地走进了教室，有同学窃窃私语：“难道我们考得很好？”这句话立刻被拿下了。“不可能！这一次考试很难，别的班报了分数，也只有十几个90分以上。”老师叫小组长去发试卷，当小组长发到同桌时，我直冒冷汗，因为我从前一直比我的同桌高几分，这回可千万不能考得比他差呀！同桌毫不犹豫地打开了试卷，同桌趴在桌子上，沉重地说：“啊！我只考了75分！”但他立即嘲笑我说：“这一次，你还不一定比我好。”我十分紧张，手一直在抖，小组长发到我的，故意把我的'考卷倒了下来，我说：“你干嘛”小组长说：“我怕你看到你的分数，可能吓得尿裤子！”这一次，我的手抖得厉害了，我不知道是翻还是不翻了。我下定决心猛的一翻。“啊！我考了100分！”随即许多同学都来看我。老师也表扬了我，“赵珩的数学成绩一直很好，你们要继续努力。”转眼间，放学了，许多同学十分害怕，而我却十分开心。我一看到爸爸就开心地说：“老爸，我考了100分！”爸爸喜笑颜开，我也是。
紧张让自己害怕，而紧张过后，却可能是喜悦哦！