课间活动作文通用15篇

无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的课间活动作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

课间活动作文通用15篇

课间活动作文1

大课间的时候,老师要组织我们跑步比赛,老师还没说完,全班顿时沸腾起来。

我站在起跑线上,等待老师的枪声。随着一声枪响,比赛选手像剑一样的冲出起跑线,有许多同学因为紧张摔了一个大跟斗,只剩下我和张力允了。张力允可是得过200米比赛金奖的啊!想到这,我 有点气馁了。但是旁边的同学不断为我加油,当时我也想到做事不能半途而废,于是我像风一样的速度追赶上去。眼看张力允就要蝉联冠军了,我心里开始焦急了。我灵机一动,想到一个妙计,我假装 肚子痛,用手捂住肚子,对张力允说:“张力允,我肚子痛,你等等我啊。”张力允马上放慢了速度,关心地对我说;“你没事吧?”“这时,我乘机甩开张力允,马上跑到终点,赢得了这场比赛的'冠 军。

虽然我取得了这次比赛的胜利,但是我心里一点都不开心。因为我赢得不光彩,我终于明白了想得到胜利,就要靠自己的实力来取得。以后我要通过自己的努力,成为真正的冠军。

课间活动作文2

星期六的上午,我们班的同学在黄老师的带领下,开展了丰富多彩的.课间活动。

上课了,同学们像一群鸭子一样,兴高采烈地奔向操场,接着分散到各个角落。这时,我遇到了庞卓,只见他拿着两个羽毛球拍,对我说:“丁宏剑,和我一起打羽毛球吧!”我答应了,心想:已经有几个月没有打了,这次正好练习一下。

开始打球了。我们像一个个新手一样。我打了一个近球,他没接到;他打了一个远球,我也没接到。他看到这种局势,就气愤地说:“来一个疯狂点的吧!”他用了一个新招术,发了一个高球。我尽力往后退,可还是没接到。我急忙说:“庞卓,你能教我刚才的那一招吗?”“行,没问题。”他爽快地答应了,还说:“这招很难的。”他做了一遍,我跟着他做了好几次,终于发对了一球,他没接着。我得意地笑了。他使劲握住球拍,大声喊:“超级旋风!”打了一个很远的球,威力真大!……我们玩累了,便坐在地上休息了一会儿。

此时,我惊奇地发现,黄老师也加入到我们的行列中,玩得是那么开心,似乎回到了童年。过了一段时间,同学们的欢笑声逐渐变成了喘气声,看来同学们都玩累了。黄老师便大声喊:“集合!”

这次的课间活动真有趣啊!

课间活动作文3

“叮铃铃……”一阵清脆的铃声传来,下课了。老师前脚刚走,后脚同学们就喧闹起来。

教室里传来叽叽喳喳的声音,就像是个菜市场。有的三五成群的玩着游戏,脸上都洋溢着笑容。有的在讨论游戏,问其他同学玩不玩王者荣耀。女同学则在说着自己的趣事,喜欢什么明星,去哪个景点玩过等等。

走廊里同学们大多都在做游戏,什么“猫和老鼠”、“警察捉小偷”、“狼人杀”都有,爱学习的同学在走廊里边走边背书,或者在一个角落里互相说着自己的小秘密……

操场就更有意思了。有的`运动选手在为运动会做练习,跳远、跑步、跳绳,只见他们双臂挥舞,不停地练习着;有的在发奋练习广播操,只见他们伸展手臂,为体操比赛做准备;也有的在做游戏,他们奔跑着、嬉笑着。我叫上好朋友玩了几局“狼人杀”。大家围在一起,有的在偷看、有的老老实实的闭着眼睛,听人指挥、有的在一旁指挥……大家都很开心,整个校园都生气勃勃,热闹非凡,气氛浓烈。

突然,铃声再次响起,“叮铃铃……”上课了,同学们都回到了各自的教室,校园很安静,只有同学们朗朗的读书声。

课间活动作文4

阳光体育,快乐生活,为了丰富我们国小生的校园生活,增强身体素质,每天锻炼一小时,我们学校开展常态性大课间活动。

活动开始啦!随着欢快的音乐节奏,师生们一起舞动起来,手拿五颜六色的'花球,跳着节奏欢快的花球操。同学们跳的是那么认真,动作娴熟,动作规范到位,整齐有序,彰显了贠小师生良好的精神风貌。

瞧!各班形式多样的自主活动也开展的井然有序,有集体跳大绳、转呼啦圈、踢毽子、障碍接力赛、足球、游戏等活动。同学们热情高涨,加油声、呐喊声响彻整个校园的上空,为校园增添了一抹动感的色彩。

阳光体育活动,不但激发了我们国小生的体育运动兴趣,而且也让同学们的身体素质得到了大大地提高,同时,也展现了我们贠小师生大课间活动的活力与风采。加油吧!贠小!

课间活动作文5

天气晴朗,阳光明媚,我忍不住高兴地哼起了小曲儿,想知道为什么吗?悄悄告诉你吧,我们终于进行盼望已久的大课间活动了。

第一节课下课后,同学们排着队伍,兴奋地走向操场。做完广播体操后,终于开始了本学期第一次大课间活动!

大家因兴奋而唧唧喳喳地讨论起来,老师见状快速地把我们分成几排,调整位置,宣布大课间活动开始。我们的.大课间活动是颠乒乓球。也可以对墙打,待到颠熟,打熟之后就可以在球桌上打了。班上 的几个男生听到了顿时欢呼雀跃了起来,都想迫不及待地展示展示他们的本领。随着老师一声令下,颠乒乓球游戏开始了。

袁家慧第一个开始,只见她轻轻地颠了几下,乒乓球就调皮地滚了下来,她急忙跑去捡,之后便一直重复这的动作。终于到我了,没想到刚开始颠,就有一阵风吹来,我的乒乓球一下就滚远了,我悻悻 地去捡,一路艰难地颠完了全程。突然,我们看到张老师平稳地颠着球向我们走来,女生们都赞不绝口了。又过了一会儿,大课间活动结束了。

这次的大课间活动真有趣,真期待下次啊!

课间活动作文6

课间十分钟多有趣啊!下课铃响后,同学们像一群欢快的小鸟飞出了教室。参加他们喜欢的活动。

你看:操场上,同学们有的打球,有的.跑步,有的跳绳,还有的踢毽子,真是热闹极了!

细看那些跳绳的女同学,她们一跳一跳的,像彩蝶翩翩起舞,轻盈自如。

最精彩的要数打乒乓了。我来到乒乓球台边只见球台的四周围满了同学,不时传来喝彩声和欢笑声,看!乒乓小将们打得多认真呀!他们你推我挡,一个球常常打了几十个回合分不出胜负。

“叮铃铃”上课铃声响了,课间时间过得真快啊!我们依依不舍地回到教室。课间十分钟短暂而有趣,它让我们紧张的学习气氛得以放松,还能锻炼同学们的身体,促进大家的生长发育,为了能够更好地投入到课堂上认真听老师讲课,我们要好好利用课间时间,让我们的课间活动越来越丰富!

课间活动作文7

“丁零零”下课铃声敲响了,同学们闹嚷嚷地从教室里挤了出来,赶到操场上。就像从一只大魔术匣子,盖子敞开着,飞涌出一群接一群的关不住的小天使。

瞧!操场上有几群人在玩游戏。有一群孩子正在玩老鹰捉小鸡的游戏。一个男孩儿当老鹰,一个女孩儿当母鸡,其他同学躲在“母鸡”后面当小鸡。“老鹰”十分狡猾。一开始,“老鹰”一直往一个方向跑着,去捉小鸡。后来,他突然改变方向,向“小鸡”猛扑过去。“小鸡们”四处逃窜,有些竟然逃进了女厕所里。

看!操场中间有几个低年级的小朋友在跳大绳。只见两个人摆动身体,双手紧握着绳子一端,用力地甩着绳子。几个人站在里面整齐地跳起来。几个小女孩的辫子也甩动起来,跟着它们的.主人一起跳。过了一会儿,所有的人都满脸通红,喘着粗气,差点儿都快站不住了。

瞧!那百米跑道上有几位高年级的哥哥,在比比谁跑得快。过了几十秒,有一位哥哥就跑到了终点。赢的人欢天喜地,蹦蹦跳跳。输的人不服气地说:“这次不算,再比一次……”

“丁零零”上课铃声敲响了,大家依依不舍地告别,还约定下一次课间继续玩。

大课间活动真是又丰富有多彩啊!

课间活动作文8

下课了!下课了!同学们杀出了教室来到了操场,操场上热闹非凡。同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的.跑步,有的做游戏,可真精彩啊!

我跳绳跳得比较快!只听见绳子甩在空中发出“嗖嗖”的风声,打在地上,发出“啪啪”的响声。别人目不转睛地看着我,她们在旁边帮我数数:“一、二、三……”我跳着跳着突然被绳子绊了一下,没能继续跳一下,我一分钟跳了190下,她们都给我鼓掌,向我祝贺。

有些同学在踢毽子,毽子是五颜六色的,被同学们踢得上下翻飞,翩翩起舞。涂梦瑶脚上好像有磁铁似的,毽子好像时时都离不开她,我在旁边看着都眼红,我非常羡慕,也拿起毽子踢了起来,谁知,我刚踢了一脚,毽子就不听我的命令,飞到远的地方了。比较有趣的是涂梦瑶,她一踢,毽子就像一只小鸟一样飞走了,把我们惹得哈哈大笑。

有些同学在跑步,只见葛皓月风一般地往前跑,我们都为她加油,比较后葛皓月赢了。

课间虽然很短,但是大家都玩得非常开心。

课间活动作文9

丰富多彩的大课间可好玩了!有的在打篮球,篮球场上开战就喧闹起来,跑在前面的队员大声喊:“传给我,传给我,快!”队友一个完美的扔球把球传给了他,他又一个帅气的投篮“嘭”“进球了!”赢对开心的上蹦下跳。而输队唉声叹气。有的在跑道上举行跑步比赛,“各就位,预备——跑!”只听见裁判员一声令下,队员们像离弦之箭一样齐刷刷的“飞”了出去,一开始大家跑的飞快,后来跑到一半就气喘吁吁地趴在地上,谁都不想跑了。有的'在玩跳大绳,甩绳子的人拼命的甩,还喊着口号“一,二,一,一,二,一……”跳的人跟着有节奏的跳,“啪啪”,跳绳忽然打到一个人的身上,那个人趴倒在地上痛的嗷嗷直叫。

大课间的活动给我们带来欢乐和锻炼身体,真好玩。

大课间活动真是丰富多彩!

课间活动作文10

下课了,校园里格外热闹。

瞧,有几个同学的那踢足球,他们谁也不让谁,突然,球被一位敏捷的同学抢走了,他把足球踢向了球门,防守的同学一扑空,摔到了地上,球进了!旁边的同学大声欢呼:“球进了!太棒了!”跑道上,同学们在进行长跑比赛,裁判一声令下:“预备跑!”同学们便飞快的跑了出去,他们个个是“飞毛腿”,跑得比飞还快呢!旁边还有两个同学在拍皮球,皮球拍得“咚咚”响,他们玩得非常开心,脸上流露出灿烂的笑容。有的同学在打乒乓球,他们的球技真是一流,都抢着接球,谁也不服输,说不定以后会参加国家队,在奥运会上大显身手呢!有的同学在投篮,我发现他们的本事也很厉害,几乎是百发百中。

还有的'同学在拔河,他们个个憋红了脸,使出全身的力气,过了好久还是不分胜负!

多么有趣的课间活动啊!

课间活动作文11

课间下棋是我最大的快乐。

今天,朱鑫帆带了一副中国象棋。下课了,他赶紧叫我和他下暗棋。我们摆好象棋,就石头剪刀布,朱鑫帆赢了。他先翻了一个棋子,是将!我赶紧翻了旁边的一个,是士。朱鑫帆一点也不手软,我的士就这样“咔嚓”被他吃了。我又翻了一个车,朱鑫帆运气太好了,把我的车也解决了。我又翻了一个棋,哇!是炮,我想他的将是保不住了。他急忙翻开将旁边的棋,想吃我的炮,没想到翻开的是我的兵。朱鑫帆的将面对双重夹击,只得败下阵来。我很得意,随手翻了一个棋,竟然是帅。朱鑫帆也想翻个炮,他一翻,炮是没错,可那是我的`。接着我翻了一个朱鑫帆的炮。朱鑫帆毫不犹豫就把我的帅给吃了。我和他过五关斩六将,不分上下。激烈的战斗继续进行。

到最后,朱鑫帆还剩一个车和马,我只剩一个炮和马。大家紧张万分。朱鑫帆想用车吃我的马,可一不小心就落入我精心设计的圈套。我用炮把他的车干掉了。朱鑫帆就使用了必杀技把我的炮干掉了。结果是平局,激励的战斗结束了。

课间活动作文12

记得每次下课的时候,同学们就在课间做各种各样的活动,学校的操场上就显得非常热闹哦。

铃铃地响了,终于下课了,同学们就急急匆匆地走出明亮的`教室,怀着兴高采烈的心情来到操场上开始做活动。

你们看一下,操场上的中间有许多女生们在跳绳,一会儿在左边一勾,一会儿在右边跳一跳,跳得速度真是非常快,让我看得眼花缭乱。你们再看一下,操场左边的篮球场里有几个男生们在认认真真地打篮球。虽然他们的个子不够高,导致他们很难将篮球投进篮球圈里,但是他们很积极地打篮球,你追我赶的,打得非常激烈,一点都不会垂头丧气,非常有精神。你们最后看一下,操场里的右边有很多人在那里围成一堆,我发现有两个同学在打乒乓球,打啊打,打得非常激烈,这两个同学打乒乓球是你推我挡的,使得乒乓球飞来飞去,这时围观的同学们都鼓起热烈的掌声为他们两个助威,为他们欢呼,为他们呐喊,为他们喝彩。

这次课间活动真是让同学们难以忘怀,同学们做活动真是十分高兴,真是十分快乐。

课间活动作文13

这几周,我们学校在大课间的时间里进行了有趣的踢毽子活动。

在下午阳光灿烂的操场上,我们玩起了五彩斑斓的'毽子。我们虽然很羡慕有一些同学可以踢上好几个,还可以花样踢。但对于我们这些不会踢毽子的人来说,我们更喜欢用自己创造的方式踢毽子。

很多人会有许多奇思妙想!比如,有些同学把一个毽子顶在头上,把另一个毽子放在脚上踢,看谁最后一个把毽子留在头顶上,谁就胜出。还有些同学把毽子放在脚尖上,放着毽子的那只脚抬起来,双手不扶任何东西,看谁坚持到最后面;还有一些同学用左脚踢毽子,看谁踢到最后……而我和几个同学玩得是“高空抛毽子”。我们先轮流抛毽子到2米以上的高空,然后用脚去踢毽子,谁能踢到谁就闯关成功。

一轮一轮,我们玩得不亦乐乎,可爱的小脸蛋儿上,绽开了一朵朵花。甚至还忘记了时间!当老师宣布我们该回教室时,我们都有点失落,这一次的踢毽子时间又结束了,但我们期待着下一次更快乐的活动。

课间活动作文14

下课了,校园里顿时热闹起来!同学们快步走出教室,有的在跳绳,有的在玩老鹰捉小鸡,有的在看课外书,有的在跳皮筋,有的`在玩剪刀石头布,还有的在唱歌……

你看,项奕程在跳绳,绳子飞快的从他脚下甩过,他的脚有规律的上下起伏,好像在快乐的跳舞;李宛玲和陈可畅在唱《闪闪的红星》,她们的歌声仿佛流水的声音让人听了不由的停下了脚步仔细地倾听;孙逸凡和王蔚然在津津有味地看课外书,她们一会眉头紧锁,一会喜笑颜开;吴思哲和我在比赛跑步,只见吴思哲像箭一样地冲了出去,我也不甘示弱,紧紧地跟在后面,就这样,一会儿吴思哲超过了我,一会儿我又超过了他,到最后我们竟然跑了平局。

忽然上课铃响了,同学们纷纷停下了课间活动,三步并做两步地跑回了各自的教室,校园一下安静下来了。

课间活动作文15

“叮零零……”下课了,同学们欢呼着冲出教室,去玩各自喜欢的活动。

好些人围在一起玩悠悠球,小包同学是玩得最棒的。只见他用力地把球甩了下去,再把绳子围成一个三角形状,球呢,则在三角形里面有节奏地摆动。小包目不转睛地盯着球,手一松,球便掉在了半空中。其他同学的'心一下子提到嗓子眼,却见小包胸有成竹地笑了笑,把绳子轻轻地一拎,球就乖乖地回到了他的手中。接着,他又表演了“魔术球”和“遛狗”等节目。其中,“魔术球”表演更加精彩,小包连续做了两次动作:先把球甩下去,再用左手拎起绳子,右手慢慢地把绳子弯了一下,球就回到他的手中;小包用力抽了一下,绳子变成一个三角形的形状,他便轻松从容地把球收了回来。

“啪啪啪……”热烈的掌声响起来,小包脸上满是自豪。

“叮零零……”上课了,同学们向教室走去,热烈的掌声仍然回荡在耳边。