在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的考试反思作文，希望对大家有所帮助。
考试反思作文1
考试结束了，考试终于结束了。在这考试期间，几小时，几分钟就像是几年一样。好累啊！
在这‘几年’里，我走一步，过一个难题。有事走得很快，可有时却停在那里思考。一边走着，一边还在说：“朱慧娟，你一定能走到终点，加油！”我的心里就像有一个又大又重的石头。如果放下来的话，那该有多好？
老师在讲台上报分数“朱慧娟英语92.5，数学87，语文92。”我沉重地走到讲台拿试卷。这是我考过最差的'分数。数学我从来没低过90分，英语我从来没低过95分，语文倒还可以。我回家又要挨板子了……
我从三年级开始想有一辆自行车，可我从三年级开始就没有考过100分。这次又考真么差，我的自行车又要泡汤了。
回到家之后，结果却让我出乎意料。爸爸不但没打我，还没骂我，对我特别的好。他越对我好，我就觉得越对不起爸爸。
晚上我们一家去了大润发。我想试探一下爸爸：“爸爸我想有这支笔行吗？”“可以啊。”爸爸毫无意见。“我还要这把尺”“可以啊”爸爸还是同意了。真不懂爸爸在想什么。
这次我为什么考这么差?我也在思考着。我反复看着试卷。我竟然这道题都错了。我就是这么粗心，检查作业也只是一掠而过，我一定要戒到这个坏毛病。
下次我一定不能再粗心了，我要好好学习。
考试反思作文2
经过了一年的学习，我们的考试成绩发了下来，语文、英语成绩是很好的，但是数学成绩很差，我不想说,对于数学来说，重要的就是解题思路和计算，只要这两方面做得好，数学就没有问题了，可是这次，我就是这些题错的试卷反面除了四五大题全对之外，反面几乎就没有对的了。
这个寒假我要一雪前耻，把数学复习好，学好，在四年级最后的这一个短短的、仅有十六周的学期里，数学考到九十九分以上，不能因为期会考试考的很好，就骄傲了。下个学期不管是期会考试，还是期末考试都要满分，不给自己丢脸。
再说说语文，语文和英语是我最好的学科，但是从一年级到四年级的语文、数学、英语，没有考过一次三百分，语文试卷虽说是六张，但是我觉得很简单，可是我只考了九十五，所以说不要骄傲。正面错的是第二大题的第一题的第4小题，那个是不理解，其他都是马虎造成的，我要改掉这个习惯，妈妈跟我说过，只要改掉马虎，你这一生，不论是大考试还是小考试，都没问题，一生受益。
妈妈说：“考试一次考不好不要紧，我们这才刚刚开始，只要在会考和大学联考这种关乎自己好坏的.大考试中，考好就可以了，如果你关键时刻掉链子那我们就帮不了你了，我想到了一句名言，知识是引导人生光明与真实的灯烛，考试是检验才华的标尺。妈妈跟我说的话，让我瞬间就感到信心倍增，是的，下次考试我一定会考好的。
考试反思作文3
考试成绩出来后，我发现我考的并不好。
语文：比上次集会考试差了十多分，因为我读题不仔细，还有阅读没有认真看才丢了很多分。
数学：做题不认真，老师将加号看得见候乘号看成除号，还有在去括号的时候，没有看到括号前的负号或减号，在去括号的时候没有变号，这也是一大失分点。
英语：英语是我考的最“后悔”的'一门课，因为在最后一道作文的时候，我由于没有看清要求，所以英语作文写的乱七八糟，导致我的英语作文就只得了一分。
生物：在生物考试的时候，由于我写完了以后没有检查，所以我错了多个老师讲过而又不应该错的地方。
历史：我历史最大的失分点是在后面的简答题中，由于我没有背过人物和历史事件发生的时间，所以丢了很多分。
地理：主要是因为在上课的时候我没有好好听课，记笔记才没有考好，还有在复习的时候也没有好好复习。
道法：道法主要是因为在复习的时候老师给我们打印的复习资料，我没有好好的去记去看。结果一到考试发现那些题我都看不懂。
根据所有科目，我总结了一下3点。
1、平时没有养成细致认真的习惯。
2、准备不充分。
3、没有解决好兴趣和课程学习的矛盾。
总之，通过以后的练习，我一定要在考试的时候认真审题，仔细读题，把题目看准，他今看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似的错误。
考试反思作文4
期会考试完后，这个成绩让我哭笑不得，心情沉重。虽然平均分稳住了，80分以上的同学也超过大半数以上，卷子中的基础题也不像以前到处高挂红灯，但是尖子生不见了。85分到90分的区间一抓一大把，可是却冲不过90那条线。
其实，说到这，不得不说说我们的学情以及教研室对我们的训示。全县所有五年级段学生中，后20％的学生，我们占了大数。而且学生的基础普遍不够扎实。因此，教研室也相当重视，要求我们先扶困，减少后20％的人数。正因为此，在教学中，我比较注重基础的落实与掌握。却也相应地忽略了培优，或者说在培优上，我还不知道该怎么做。
翻了翻他们的卷子，基础题还是没有百分之百的正确率，总还是会出一些小差错，课外的阅读题阅读能力还需要加强，作文普遍都扣了4、5分，更因为今年卷子中加了5分的冲浪岛。而这次的卷子这道5分的题目，竟然出了5道脑筋急转弯的题目，他们当然是这里也扣分，那里也失分，最后分数就过不了那条线了。
而2班尖子生却一抓一大把，甚至是我们几个班的总和。仔细想一想，虽然本来学生之间存在差距，但这在平时的教学中也也是有迹可循的。记得去年一次和周老师的一起磨课中，我们同样选择的.是《大自然的启示》这篇课文。而思路完全不同，我是注重课堂的流畅及思路，她是注重“练”。
学习语文就是要提高学生的语文素养，而这语文素养的提高就是在不断地接触语文材料，不断地内化语言的过程中完成的。正像我们学校一篇文章不仅要知道它写了什么，还要知道是怎么写的，更要学着写一写。我想我的课堂参与最多的是第一环节，接着是第二环节，最后一环节是常常被我忽略的。
考试反思作文5
一个学期的美好时光匆匆而过，经过了紧张的复习与考试，我们终于迎来了美好的假期生活。这次的成绩与期中相比，还是略有进步，不过数学语文拉分较大。
数学语文是学习中很重要的两门课，所以，更要学好。最基础的题不能做错，尤其是数学计算，如果在计算问题上出现了什么不应该出的差错，那将是多么大的过失与无法弥补的遗憾啊！
学习最注重的.应该就是方法和效率，不能像牛一样，一头扎进书本堆里，可最后不仅使自己没了学习的兴趣，还让自己精神疲惫，成绩一点儿都没提升。大把的时间、精力全耗费了，得不偿失。当然，好的学习方法也有很多，在以后的学习中我会尽量的避免踩雷。考试中新添了体育这门课，根据成绩来说，体育、数学这两门课我的底子都不太扎实，这就是我成绩永远提不上去的原因之一。因此，在课堂上我就应该更加认真的听讲，回家后认真完成课后作业。并且平时的体育锻炼必不可少，努力提高这几门课的成绩，填补自己的短板。
这次的分数不太均匀，有的好有的也不好，正说明我比较偏科，这是一个大忌，作为学生，我们都应当全面发展，更不能因为不接受老师而偏科。在下一个学期里，对于学习上的事我会像学习成绩更好的同学去学习，请教。
这次考试反映出了我一学期以来的学习成果，它也是我努力了一学期的最好的见证。我在寒假期间也会好好努力。一步步慢慢努力成为更好的自己。
考试反思作文6
拿到考试结果那一秒起，学生们的情绪就开始发生了微妙的变化，现在毕竟光辉灿烂，有一些同学的思绪像下起了雨，雨水从脸缓缓流下，而我偏偏是那个不幸的孩子，开始被“黑暗”的世界笼罩着。回家的路上“秋风入庭树，孤客最先闻”让人感到一阵凉飕飕之意，整个世界在责怪我考试没考好，我因此而伤心。
由于这次考试没有达到我所预期的那样好，英语才考82！语文才考90！英语说实话很多听力题都是乱蒙的，这次只是侥幸，可能是这几个月很少写听力题了，一时听不懂什么意思，加上有原来的两遍改成一遍，一时有点不适应，刚想听的时候，结果就结束了，扣分题大多是完形填空和阅读扣了七八分呢！我虽然买了练习题，但是由于作业多加上复习其他科没有时间做，真的很遗憾，要是多做些，没准能上90，但是我有点担心我的口语，因为考试不是真正的目的，学好英语跟人交流才是真正的目的。语文我考的跟上回一样，语文名次却不一样，大概由原来是第一变成第三，但是我也找到我所要打败的.对手，只有对手才能激励我不断进步。
生命是短暂的，时间是有限的。当考试不能如愿以偿或者不尽如意时，不是一味地计较和埋怨，而是一如既往地做自己应该做的事，保持一种恬淡的心情对待生活。“人能走多远？”这话不要问两脚而是要问志向；“人能攀多高？”这话不是要问双手而是要问意志。在短暂的生命里我们不能失去人生的三盏灯塔：自信、勇敢和坚毅。
如果你只停留在一个点，不前进，你永远不会成功，还不如从现在，从这刻起，加把力，把希望和快乐寄托在期末考试上。
考试反思作文7
这次的期会考试，我考得很差，才86+10。我看着自己的试卷，真得有点不敢相信。直到看见几个鲜红色的大叉，才完全醒过来。
这次的期会考试，不能怪谁，只能怪自己了，又马虎又粗心。第一个错：判断题的第5题：一个比的前项乘以3/4，后项乘以4/3，比值不变。考试时我想：这样的话，应该是比的基本性质吧。现在想起来，我还真笨，比的前项乘以3/4，后项当然也应该乘以3/4了。可是那时我却没有想到这一点，还在括号里打个叉，结果我被老师打了个叉。
第二个错：口算题：0×4/5+1/5。这不应该错的我都错了，还冤枉扣了一分呢。那时我又没看清楚了，以为有0就是等于0了。没看清楚那个加号。就是因为自己的马虎、粗心，造成了自己的损失，真是自作自受了。
第三个错：怎样简便怎样算。这一题，我错了三题，扣了九分。97×17/96这题错了，是因为我没有好好复习，好好看书。15/16+（7/16-1/4）÷1/2这题错了，是因为我那时以为一定要简算，怎么知道这题是不可以简算的。3/8÷（3/8+3/4）这题也是。
最后一题了，解方程：（1-3/7x）=2/5。啊，又是我没看清楚的'。1-3/7x，我以为1-3/7可以直接减。怎么知道老师说1后面没有X，是不可以1-3/7的。这样，又扣了三分，其实应该这么做的：（1-3/7x）=2/5解：3/7x=1-2/5x=3/5÷3/7 x=1又2/5 就一张试卷，才错了4个地方，就86分了。对呀，这里错一道，那里错一个，自然就会扣的多了。下一次，我一定好好复习，不马虎，不粗心，把试卷考好。
考试反思作文8
由于诸多的原因，使我在这次考试中丢失了很多不该丢的分。通过考试我也明白了我的不足之处。我终于明白天外有天，人外有人。
首先，总是“大意失荆州，是我最大的弱点、粗心，做题马马虎虎，没有审清题意就盲目做题，不仅是语文，其它科目做题，做完试卷后没有仔细检查，导到犯了许多不该错的失误，正确率不高。以后做题一定要仔细，不能国为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进的过程同，只有打好了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前知识的`掌握，是必要性的。
其次，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有及时复习。学习习惯不好，没有合理安排时间，作业的质量与效率不高，导致上课没有精神。
再者，上课没有积极参于课堂，对于每一个问题没有认真思考，思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导到作文时间不充裕。做的练习很少，做题的经验较少。
最后，是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，苍白无力，对历史与人文的理解也很少，阅读能力仍有待提高。
通过本次语文考试的反思，我知道了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得成功。一分耕耘一分收获，我要继续努力，争取下次取得好成绩!
考试反思作文9
今天老师讲评期会考试的试卷。说实话我有些难过。
首先是语文的问题。这次语文考试我考了83分，被扣分最多的地方是看拼音写词语。现在回过头来看，真是不知道考试的时候是怎么想的，这么容易的问题居然都能答错。xiong tang这个拼音，我居然写上了“姓唐”！！！如果可以和那时候的自己对话，我一定想问问那个自己，是不是想跟老师抖机灵啊？而且在补全成语部分，有些成语明明感觉很熟悉，但是话到嘴边却怎么也说不出来。可见平时一旦懈怠了，很快就能反映出来。
然后是英语。英语单词每天早上都会很用力的背，所以我还是比较有信心的，只是成绩出来后还是感觉不太满意，对于语法上的一些问题，我总是容易混淆，今天老师也着重强调了语法在语言表达上的重要性。看来以后不能只背单词了，语法也要强化学习一下。
数学一直是我的.强项，考了98分，我一直都很喜欢数学，觉得很能锻炼人的逻辑思考能力，这让我有一种一切都在掌握中的感觉。而且我觉得数学在生活中也很有用，比如双十一活动的时候，怎么通过组合不同的优惠活动获得最优惠的价格，哈哈。
考试是很能展现我们是否认真学习的一面镜子，这次的考试过去了，希望通过下一阶段的努力可以更上一层楼。
考试反思作文10
今天是一个重要的日子，我们学校举行了期会考试。
吃过早饭，同学们都早早来到学校。教室里没有了以往唧唧喳喳的说话声，有的只是笔落在纸上的“沙沙”声和翻书时发出的“哗啦哗啦”的声音，也许这就是妈妈常说的：临阵磨枪，不快也光吧！
上午7：50分考试正式开始了。我们先考的语文，拿到卷，我心里一阵紧张，真怕考不好。还是先认真的做吧，别想那么多了。我做着做着，忽然遇到一个难题。这是一个造句题，用“时而……时而……时而……时而……”造句。以前那么多好句子都装在脑袋里，现在脑袋却像一个空空的布袋一样，什么也想不起来了。我停下手中的笔，开始思考起来，想了很久，我终于想起来了，上昆嵛山游玩时的情景也浮现在我脑海里，对了，就写这个好了。想这道题耽误了不少的时间，我抬头看看别的同学都开始翻页做阅读题了，我要加快速度了。终于要写作文了，作文的题目有四个，我写什么好呢？盯着四个题目，我忽然想起前几天看的一篇优秀作文，写的.是《手指头的故事》，不正好和《时针、分针、秒针》有异曲同工之处吗？有了灵感，我一口气写满了作文纸上所有的空格，自己觉得还可以。
我们今天不仅考了语文，还考了数学、英语和其他小课。
数学和英语我觉得自己考的还可以。数学题目没有什么难的，都是平常练习和做过的题目；只有英语听音部分不太好，听着哇啦哇啦的一点有不清楚，不过最后都顺利的做完了。
希望我能考个好成绩！
考试反思作文11
期会考试的成绩发下来之后，我的成绩是：语文90分;英语93分;数学成绩没公布，估计考得还好。总的来说，考得不够理想，尤其是与以前相比，这是四年来最差的一次。我面对这样的成绩，思绪万千，心情久久不能平静。
回到家，我怯生生地把成绩告诉给爸爸、妈妈。当听到我的语文成绩时，同时发出了“语文太差了”的声音。英语也很勉强。在他们心中，我这次考试不应该是这个成绩，最少也能再考好一些。而在我心中，我的语文不会有这么差。看着爸爸、妈妈的表情，我难过得想落泪。
爸爸呢，更急了，说我这次语文成绩好像狠狠地给了他一巴掌，打醒了他要为我补语文的决心。于是就拿着各科试卷一一地为我分析起来。很快得出结论：主要是基础不牢，加上粗心的结果。我在旁边默默地听着爸爸给我指出的不足。
当天下午爸爸就让我制订了目标和每日的补差计划。计划中，语文科是强攻科，在时间安排上占了大部分。如每天做语文测试卷，三天写一篇作文。说什么做多了，练多了，以后就会用得上了。数学、英语呢，也做一些精选题和试卷。每当我做完的时候，爸爸都会给我批改，如有些字写得不工整，圈出并让我重写，作文写得不够好，也指导我修改，直到他满意为止。
近来我就这样按着计划努力地学习着。爸爸妈妈看到我的表现很高兴。说我考差了，知道努力，是好事。他们都相信自己的'儿子一定会进步的，还不断地鼓励我。
我也相信，经过我的努力，我的成绩一定会有所提高的。
考试反思作文12
今天我仍旧笑笑的，因为是新的一天，我要定下个新的目标，过去的终究是过去了，重要的是现在跟将来。想必周老师她肯定很难过吧，我语文竟然考的这么差。肯定也很难过，因为我太贪玩，整天跟他们“混”在一起。可是也谢谢你相信我，我是有自己的原则的.，不管别人怎么看，我也不会违背的。我有自制力的，真的我们都互相鼓励要加油，不只是光玩。至少我是这样的。今天知道我们班语文没有得全年级第一，才得了第二，即使只跟第一相差0。04分，可是呢，这也算是个“不正常现象”。同学们太浮，说实在的呢，要不是老师们这么镇着我们，那整个班得“轻飘飘”到不行。同学们不理解，照样贪玩，所以我还是“请求”你们，不要看不到老师的辛苦跟难过。就像今天，张老师明明都感冒了，还扯着嗓子讲课，你们还不听，是不是太过分了呢？最后一个学期了呀，不努力怎么行呢？不要想着反正也不会留级，可是考不上好班风气也不好，慢慢的你也会变得不好。老师也是为我们好的，对吧？
曾经我的目标永远是王艺晨，虽然现在我不知道我是不是比过他了。但是还是换个目标：汤雯。呵呵，她其实是我妹呢，可是啥都比我强，这样也忒郁闷了吧。我知道我超不过程子盈跟董萱，先超过汤雯再去思考下一步吧。
考试反思作文13
考试的前一天，我给自己订了个考试目标：英语100分，数学90以上，语文跟数学一样。
第二天，老师们就把成绩改出来了。上英语和数学课时，老师就把成绩发给了我们。我一看英语98分，数学87分，语文还没有发给我们。看了英语和数学都没有达到目标，语文肯定也很不好。
英语失分是因为，刚开始我就写笔试部分，过了一会儿，笔试部分做完了，一边检查，一边等老师来讲听力部分。心想：这么长时间了，老师怎么还不来讲听力呢？一看听力部分原来是口语部分，就飞快地写起来，等我做完后赶快检查，发现了一道错题时，正好时间到了，卷纸被收走了，都怪我反应慢，我真想狠狠地打自己几拳。
数学上失误的原因，一是概念没有背熟，在概念题上失去了分数，在下一个学期末我要把概念背得滚瓜烂熟的，而且会灵活运用。二是粗心大意，没有把题看仔细，得数算错了，我以后要改掉粗心大意的毛病。
一想起语文，我猜想是我作文上扣分最多，拉拉画画的，剩下就是基础部分失去的分。针对这次考试的失误，我订了下学期语文的计划：字体漂亮，书面整洁，多看课外书，扩大阅读量，多积累优美词语，进一步提高自己的`写作水平。
这次考试后，我在以后的学习中应该做到：学习过的知识要多复习，还要做到预习，学习要积极认真对待……
考试反思作文14
虽然我的地理成绩一般，但是我知道父母、老师对我还有着很大的期望。这次考试我却考砸了。老师把试卷发了下来，我仔细地浏览了一遍，考砸的主要原因是：粗心、马虎。既然犯了错误就要改正。所以，通过这次月考，我也想了很多，以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。
“细节决定成败”，我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段，就开始解答题目了，结果是答非所问，甚至在书写时丢三落四等等，以后一定会在做题的过程中认真审题，细心读题，把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍，绝对不允许自己再犯相似的错误。
“态度决定一切”，我要改掉学习态度不认真的坏习惯。平时对一些简单的`运算题不认真去计算，对人文地理的一些记忆性知识马马虎虎，总认为考试时认真做就可以了，可一到考试时还是答不对，从而导致在考试中基础性、记忆性知识的题目失分过多。在今后，我要改变自己的学习态度，从基础的知识学起，注重一点一滴的积累，并加强训练，确保在基础知识方面不丢分。
“知己知彼，百战不殆”，我要在失败中吸取教训，不断提高自己。虽然这次没有考好，但我不会灰心丧气，不会气馁，我要从现在开始，制定一个学习计划，确立新的学习目标，并长期坚持下去，不断提高自己。
有志者事竟成，失败乃成功之母，我要以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去，我相信，在下次考试中一定能取得满意的成绩。
考试反思作文15
今天终于拿到期待已久的试卷了，整体还可以，有进步，但有很多漏洞需要再补补。就先说说语文吧。
从分数上来看丝毫没有变化，和期中一样还是84分，但就在我原地踏步时，已经有不少人超越了我，所以必须再提高成绩。
在基础上，“趋炎附势”这一词因“附”写成了“赴”而无情地夺走了一分。这显然是个别字音字形仍存在混淆不清，掌握不扎实的问题。在以后的学习中应更加重视这些字形不难但容易混淆的字词。从意思上去理解记忆应该会大大减少这样的错误发生的机率。
在阅读方面上，课内文言文扣一分，课外阅读共扣三分，还在掌控范围的四分之内。课外阅读中，有些个别题目看似用技法套路套不进去，于是所做答案就大部分在标准答案外徘徊。在以后的学习中应在加强阅读技法的记忆，并熟练掌握的'前提下去学会活用技法。
作文得32分，写得是考前准备好的文章并在考场上将语句又加以修饰，目前可以初步做到“有备而来”，但备考作文的整体水平还应再提高。
在书写方面整体还可以，扣2分，但仍未摆脱使用改正带的习惯，以后应加强第一次书写的准确率以及不用改正带的意识以便改掉这个坏习惯。
期末考试结束了，分数已不再那么重要，重在改进，为下次考试而努力奋斗!