在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的有關渴望作文，歡迎大家分享。
有關渴望作文1
小時候，我和夥伴們蹦跳着穿梭在鄉間的林蔭小路上，看到有人騎着自行車飛快地超越我們，我們就拼命地追趕，直到累的筋疲力盡，我們多麼渴望擁有一輛屬於自己的自行車；
若干年後，我的願望實現了，我也可以一邊按着車鈴，一邊讓小孩子們追趕，那種一邊拼命蹬車一邊扭頭逗小孩子的愜意，至今難忘；
工作後，眼望着那些騎着摩托車頭戴鋼盔的工薪族，我渴望在平坦的柏油路上也能出現瀟灑飛馳的身影，幾年後，我的夢想又實現了；
後來，看到別人開着轎車酷酷的身影，我向往擁有一輛自己的車，不久，我的.夢想也實現了；
近來，看到別人悠閒的行走在上下班的路上，於是，我也加入了這支健身的隊伍，多麼渴望擁有健康的體魄，多麼渴望回到可愛的童年！
也許，在別人的眼中，我是多麼幸福啊！
按説，我不該在擁有漂亮鞋子的時候，卻還要追求象徵身份的靴子。
但是，幸福不是物質的豐富，而是一種心境。
生活不是累心的虛榮與繁瑣的情愫，而應該是一種自由，一種解脱。
有時，我渴望走進大漠孤煙，走進長河落日，策馬揚鞭；
我渴望走進曖曖遠人村，走進依依墟里煙，舉杯邀明月，把酒話桑麻；
我渴望沐浴山間明月，手捧石流清泉，吟賞煙霞------
也許，有人説，這是一種逃避；我想，這應該是醉心於自我的唯一選擇，是身心疲憊的歸宿，是深藏心底的夙願無法實現的解脱。
而今，唯有獨坐窗前，望着滿地飄零的落葉，捧起親切的茶杯，茶杯裏盛滿着渴望。
有關渴望作文2
今天，我和二姥姥準備過年吃的豆芽菜。看到那些小小的豆芽以後，我不禁有些驚訝：前些天放到盆裏的時候還是豆子，而現在已經成了一顆顆蓄勢待發的小幼苗。不過，它們在我眼中更像是一隻只小蝌蚪，渾身上下散發着生命的活力。
而接下來我所需要做的工作卻讓我感覺自己有些殘忍。
我們需要做的是把剛生出來的豆芽的'根切掉。從生物學的角度來説，我們都知道：切去的是胚根，我們吃的是胚軸和子葉。但是因為我自己的毛手毛腳總是把豆芽的胚軸和胚根也一起弄斷，所以二姥姥説：我們把根切掉是為了它軸的能長的更粗一點，而你把它全弄斷了不就長不成了嗎？啊？切掉的根話它還沒死嗎？我驚奇的問道。當然。這樣它才能繼續長的白白胖胖的。二姥姥給我一個乾脆的回答。
於是，我開始懺悔自己給予了那些還想要繼續生長的生命一個這樣沉重的打擊。
不過，我知道不管如何我的舉動都是在扼殺，雖然它很卑微，最終要被人吃掉。可是又是什麼力量使它這樣頑強、不屈、對自己卑微的生命永不停歇呢？是什麼使它小小的生命夜以繼日、不顧一切的、即使知道自己沒有了根卻依舊努力生長直到自己死去呢？
我想，是渴望，是對生命的渴望。
小小的豆芽沒有華麗的語言卻用自己的行動來證明它自己對生命的渴望；《蟬》一文中17年才能活一回的蟬用自己響徹整個夏天的聲音證明自己對生命的渴望；懸崖峭壁上鑽出來的幼苗衝破層層阻礙，為的就是享受一片天空、接受陽光雨露，它用它小小的身軀來證明自己對生命的渴望。
夜晚，人們都休息了，動物也都甜甜的進入了夢鄉，只有渴望的生命永不停歇。
有關渴望作文3
我認為，渴望是一種追求，有了渴望，才有追求。
曾幾何時，我還是一個矮矮的小人兒，渴望快點長大，像國小生那般快樂地背起書包；光陰飛逝，我已是一個快樂的國小生，便渴望快點長高，像中學生那般穿起整潔的新校服；到現今，我終於穿上了新校服，當上了一名朝氣蓬勃的中學生。那麼我又渴望什麼呢？
當別人滿臉自豪地談地自己的理想時，我，恍然大悟。無休止的渴望，是在浪費時間，糟踏時間，渴望也須要目標！
當我重新尋找我的渴望，諄諄善導的老師，為我敞開了一條滿是荊棘，也滿是希望的路。
於是，我渴望當一名記者！
記者，對我而言，是熟悉，又是陌生。他常在我的生活圈子中；然而，當一名記者，須要什麼條件？我滿腹疑問。
老師告訴我，假若你要當一名普通的記者，你什麼都不須要；假若你要當一名出色的記者，你須要一顆正義的心，一顆對工作充滿熱忱的心，和一種堅持、耐勞的精神。
回想着記憶庫中的記者，他，在大風大雨中為人們預報着天氣的轉變；他，在酷熱的.驕陽下，到處搜覓城市的真善美；他，在人們白眼和惡意中傷中，堅持為人們提示不公平，醜惡的一面；他，在……
記着的種種事蹟，瞬間歷歷在目。而我心中，正長華着一股欽佩，這是一個平凡而出色的職業。我思考着老師的話，回想着記者的一舉一動。記者夢已經深深烙在我心坎中。我決定為它而努力！
渴望，洋溢着我的生活和思想，讓我振作，讓我發奮。
別説渴望是一種消極，懶惰的思想，只要你細細體會，你會發現，渴望其實是一種積極的人生態度。
朋友，你又渴望什麼？
有關渴望作文4
我常常有一種強烈的渴望,渴望回到過去,回到童年。
上學以後,我很少有過到外邊玩的時候，就象一隻歡快的小鳥，被關在籠子裏。我是多麼渴望大自然，渴望呼吸新鮮空氣呀！可媽媽卻象一把無形的大鎖把我緊緊地鎖住，讓我透不過氣來。
下來我給大家説一下我的一天。
早上6：20的鈴聲，把我從沉睡中拉了出來。我繁忙的一天即將開始。我下牀拿衣服，以最快的速度穿好，刷牙、洗臉，耳邊已響起了錄音機放出的英語，我一邊吃早飯一邊聽英語，就連上學路上，也要背單詞、背句子、背課文,好不容易離開了媽媽的看管,又迎來了老師的監督。一節課接着一節課,語文老師的字、詞、句、篇章；數學老師的加、減、乘、除；英語老師的A、B、C、D塞的我頭昏腦脹。終於放學了，該喘口氣了吧！不，這還只是剛剛開始，你看一個接一個的'作業，壓的我透不過氣來了。應付完老師的作業，日記、奧數、練琴、英語都一個個排着隊，眼巴巴的等着我呢！所有的都做完了，該睡覺了吧。伴着英語聲刷牙、洗臉。躺到牀上還要背一遍今天所學的東西。啊！終於可以合上眼了。這就是我緊張而又繁忙的一天。
回想以前，到小河溝捉魚，踩水，採標本；到秦嶺去爬山；不出去時可以找小朋友，痛痛快快地玩上一天。我多麼希望回到過去，回到童年，回到那銀鈴般笑聲的日子裏去呀！
有關渴望作文5
最近幾年，溺水、火災、車禍等悲劇事故頻頻發生。不久前某鎮的三個中學生騎一輛摩托車與卡車相撞，三個學生當場死亡;我還時常聽到某某國小中的學生不幸溺水死亡真叫人後怕啊!自己的性命搭了進去還不夠，有的還使一個本來是幸福美滿的家庭變得悽悽涼涼的這是為什麼呢是不是因為他們沒有認識到性命的寶貴呢，還是他們的死期到了不是的，是因為 他們不守紀律，是他們的安全意識不強而造成的。
如果人人都注意安全，提高安全意識，那麼什麼悲劇都不會發生了。記得有一次，我出去散步，看見鄰居家的小妹妹正在電線杆旁放風箏，只見那風箏一會兒高，一會兒低，像只偏偏起舞的花蝴蝶兒。但是，惟一令人擔憂的是，這隻風箏隨時都有可能掛住電線杆。於是，我三步並做兩步地走向小妹妹，親切地對她説：“小妹妹，請不要在這兒放風箏，好嗎”小妹妹仰起頭，眨巴着大眼睛，好奇地問：“為什麼呀”“因為啊，
你的風箏會掛在那上面的電線杆上，”我用手指着電線杆接着説“風箏掛在電線杆上，電就會通過風箏線傳到你身上，到時候，不僅你的風箏要壞掉，而且你也會受傷，如果你受傷了，就再也不能和小朋友一起放風箏了，所以，你不能在這兒放風箏啊!”聽了我的.話，小妹妹似懂非懂地點點頭，收起風箏，微笑着對我説：“大姐姐，我會記住你的話的，我還要讓其他小朋友也不要在電線杆旁放風箏!”我開心地點了點頭。
俗話説的好：世界上最寶貴的東西便是生命。同學們，讓我們從現在做起，從自己做起，共同珍惜生命，遠離危險!
有關渴望作文6
鋼筆已在我手中帶了一個多小時，我右手的中指一被壓成了一個近似圓形的小包，手快要斷了，然而那數不完的作業仍然在等着我去完成。心中好煩！
“你看你有再亂扔東西了，坐也沒寫完就玩……”媽媽又在旁邊嘮叨個沒完沒了，我腦中剛剛閃現出來的思路又被媽媽打斷了。為什麼總是嘮叨個沒完？為什麼我不是一個人生活？心裏想得好亂！
好想拋開老師佈置的所有作業！好想離開這個嘮叨個沒完沒了的家！好想捨棄所有的人，一個人獨自悵惘！好想……
心裏總在想着，忽然有一天世界上只剩下了我一個人，手裏的筆消失了，書桌上的所有作業本和書全都消失了，沒有了爸爸的呼嚕聲，沒有了媽媽的嘮叨聲，沒有了一切我討厭的東西。我終於可以獨自生活啦！我終於可以放下一切包袱啦！一下子覺得身體好輕鬆。突然我的雙臂變成了兩雙天使般的翅膀，我在天空中飛起來了！終於可以離開那充滿勞累世界的`大地了！我好想飛出大氣層，去親眼看看着那神祕的宇宙，探索人類沒有發現的空間。可是想着想着，翅膀又變回了雙臂，我快速地從天空中墜下。這只不過是一場夢幻而已，夢想了什麼都沒變，身邊依然堆着那永遠做不完的作業，我依然能夠聽到媽媽的嘮叨聲，依然能感受模糊世界的不安與恐懼。
想自由那又怎麼樣？在晚上，我仍可以隨時打開電腦幹我自己想幹的事；我可以不吃我不願意吃的東西；我可以不做我不想做的事；我可以把媽媽的嘮叨當成是一種嚴厲的教育…
有關渴望作文7
“飛翔”這是多麼令人嚮往的字眼，它對人類來説絕對是不可能的，但是我還是非常非常渴望飛翔。
每當我抬起頭，仰望天空時，總會看見鳥兒在無垠的藍天中飛翔。我渴望我是一隻小鳥，在天空中自由地飛翔，誰知我卻是一隻失去自由的“籠中鳥”。
在生活中我沒有自由，早餐媽媽要我吃麪包、牛奶、雞蛋，我都快吃膩了不想吃，可是我還是拗不過媽媽，只好一口一口地把把媽媽做的營養早餐吃完。在學習上我更沒有自由。那是一個風和日麗的下午，我像往常那樣做着一樣一樣的作業，眼看作業大勢所趨，於是趁老媽不注意的時候，偷偷和我的好朋友------周澤宇約定一起去小區裏玩。終於做完了作業，我正準備悄悄地出門卻被媽媽逮住了。我只好把事情老老實實地告訴老媽，老媽一聽，臉一沉，嚴肅地説：“出去玩，可以呀!”一聽，我心裏喜了，準備開門，可是媽媽看我太想和周澤宇玩，就説：“我給你佈置的作業做完了嗎?”我支支吾吾地説不出話來，媽媽説：“快去做。”媽媽的話像聖旨一樣，因為老媽的'命令如師傅的命令，俗話説：“師命不可違，所以我不敢違抗。我只好灰溜溜地走進了房間，我開始清掃敵軍---作業。其實我心裏有一千個一萬個不願意，正當我快把敵軍消滅完時，天空黑沉沉的雷聲隆隆，不一會兒就下起了傾盆大雨，看來我和周澤宇的事情泡湯了。不料媽媽又拿來了一樣作業放在我面前，真是一批“下崗”了，另一批接着又“上崗”了!“唉，我的功課為什麼老是做不完呢!”
正當我趴在書桌前想罷工時，我仰望着窗外的天空，看見鳥兒在無垠的藍天中飛翔。這時，我渴望自己有一雙翅膀，能像小鳥一樣在天空中飛舞，自由自在的，沒有任務煩惱。
有關渴望作文8
我渴望，渴望到一個沒有人煙的地方。
生活的壓迫讓我迷失了自己，讓我有一種被逼的感覺。聽着流行音樂，吃着零食，坐在電腦前，看似享受、悠閒，實則心裏亂成了一團，我不知道自己的追求是什麼，也不知道自己想做什麼，去遊樂園？還是打遊戲？難道僅僅只能有物質生活，沒有別的想法，又能怎麼着呢？一次，和母親談話，她問我有什麼愛好，我……我竟然回答不出來，有什麼樣的事是我真正想學、想做，（）時時刻刻都牽掛、喜歡的呢？讀書！讀書！學生每天的寶貴時間就用來讀書，沒有其他活動，其他安排。是呀？！我還能奢望什麼呢？
我渴望，渴望到一個沒有人煙的地方。如果可能，哪怕就是做一場美夢也好，就讓春風帶走我的願望，雨露洗禮我的靈魂，讓我插上自由的翅膀，飛到一個美好的地方。晚上，風兒撫摸我的臉龐，蝶兒陪在我的身旁，腳下是一望無際的草原，頭頂是閃閃的星空，皎潔的月光灑在臉上，星星在安眠，天空在歡笑。白天，温柔的陽光灑在我的臉上，雲兒陪我奔跑，我在歡唱。那是一個沒有硝煙的'地方，沒有競爭的地方，沒有斥罵的地方，沒有冷眼的地方，只有純真，只有歡樂，只有希望，只有開放。儘管那不是我的家，那沒有電腦，沒有冰箱，沒有零食，但我仍然歡暢。
我渴望，渴望到一個沒有人煙的地方。
有關渴望作文9
這個學期我們學習了朱自清的散文《匆匆》，通過對生活中點點滴滴事例的描寫，闡述了時間在無聲無息中流逝。
讀了這篇散文，我不禁汗顏。時間，就是主宰我們一生的主人，沒有了時間，即使你有多高的才華也無用武之地。因為，時間就是在你不經意間閃過了。在你看電視、玩電腦以及你一些生活中不以為然的'小事中，就這麼悄悄地、讓你無法感覺的溜走了。
這讓我想起一個故事：一個流浪漢乞求時間老人再給他一次青春，因為他沒有利用時間來學習，於是時間老人又給他一次青春，流浪漢回到了童年，但是已經養成的壞毛病讓他違背自己的意願。一次次去玩耍，一次次的不聽講，讓他沒有學到任何知識，漸漸地，他變老了，他又乞求時間老人再給他一次青春，但時間老人卻揮揮袖子走了。
讀完這個故事，讓我不禁又想起了中國一句諺語“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”請再想想我們自己，每天是否都珍惜了生命中的一分一秒;課堂上是否認真聽講;是否按時完成作業呢我不敢確定自己每天都有珍惜時間，沒有一點浪費，相信大家也一樣。雖然，自己無法那樣做，但是，我們卻可以從現在做起，從一點一滴的小事做起。如果你認為你有一大把時間花不完，那你就大錯特錯了，作為一名六年級的學生，我們只有半年，這意味着我們只有半年的時間就要面臨人生的第一次考驗了!時間現在已經萬分火急了，所以一定要認識的時間的重要性，只有這樣，你才會不斷有壓力，而壓力才會變成動力，促使你奮發向上。
所以，同學們，請珍惜生命中的每一分每一秒，把握你們的青春年華，千萬不要虛度人生，否則就會一事無成啊!
有關渴望作文10
自由，對誰來説都非常重要。沒了自由，就等於沒了快樂。沒了自由，就等於沒了希望。沒了自由，就沒了夢想。人的自由權在自己手裏，而那些小動物們呢？哪個的自由權在自己手裏？人把動物捉回來，把它放在籠子裏養着，就得自己對它很好，它很幸福，可是你有沒有想過，動物沒了自由，它怎能幸福、快樂呢？
我曾經讀過一篇文章，事情是這樣的：一隻小畫眉鳥被關在了籠子了，它的主人認為自己對它很好，可是，就因為小畫眉鳥沒了自由，被關在了籠子裏，畫眉媽媽認為自己的孩子與其被困着，還不如死了。於是畫眉媽媽餵它一種毒草，小畫眉便死了。這件事情多麼令人悲痛啊！
以前，我養過兩隻小烏龜。雖然我每天都為它肉，讓它總是吃得飽飽的，但它還是悶悶不樂，好像在説：“小主人啊，你要是真的對我好的話，請你把我放了吧，我最需要自由啊！”
我的同學趙慧博曾買了一隻小狗，放在自己家裏養，雖然他每天都有好吃的，但是小狗卻一口不吃，直到自己餓死為止！這件事情多麼震驚啊！
大街上賣的動物，一個個顯露着悲傷的表情，它們悲傷什麼呢？當然是自己沒了自由！還有街上的馬車，車伕用鞭子狠狠的.抽馬，馬難道不疼？
它已經拉那麼沉重的貨物，還抽打，馬兒好像在説：“請放過我吧，我很累：請不要在繼續抽打我了，我很疼啊！”
人們啊，請不要在繼續限制動物們的自由啦，不僅人需要自由，而且動物也需要自由啊！看看身邊的動物，是多麼傷心啊，與家人分離，是多麼痛苦的事情，這些事情要是都發生在人類的身上，就能體會到動物們的心情了，也能體會到自由是多麼重要。
有關渴望作文11
每個人心裏都有一種渴望，有的人渴望成名，有的人渴望成為富翁，還有的人渴望有至高無上的權力……同樣，我心裏也有着自己的渴望，我渴望得到幸福……
幸福既不是萬貫家財的富二代，也不是眾人曙目大名人，我所渴望的幸福只是全家人在一起開開心心地生活，那怕是過着十分平凡的日子，
渴望得到幸福作文500字。我的爸爸在外地工作已經十五年了，每年他就回來一兩次，呆在家的時間也少之又少，平日裏只有我和媽媽生活在一起，我與爸爸越來越生疏了，近來聽説爸爸得了高血壓與心臟病，這個消息好似一道有力的`閃電，重重地劈痛了我幼稚的心，爸爸怎麼會這樣，我不敢相信自己的耳朵……時不時，我發現媽媽偷偷在的角落裏掉淚，我看在眼裏，心裏頓時間猶如吃了一個巨大的苦膽，苦到了心窩裏去……
爸爸雖然與我呆在一起的時間不長，但他仍然是我最最親愛的爸爸，是我生命裏不可缺少的人，我只希望上帝能把我的父親變成為一個健康的人，與我和媽媽開心地生活在一起，可爸爸的病是祖輩遺傳，很難根治，我的爸爸病了已成為一個無法改變的事實，願我的爸爸健康——這將是我最美好的願望！
渴望得到幸福，幸福，蒼天啊！請憐憫我吧！讓我得到幸福！給予我幸福！讓我成為一個幸福的小孩，把“幸福”這兩個字眼大大地印在我字典的第一頁！
有關渴望作文12
"我是一隻小小小小鳥，想要飛呀飛卻飛也飛不高……"每當聽到這首歌，我就會不由自主地想到我自己。我總覺得我像那隻被老師、家長用一根細線拴住而失去自由的小鳥。我渴望掙脱那根細線，翱翔於藍天，獲得自由。
在學校，老師為了我們能順利通過會考，每天陪伴在我們身邊，關心着我們的學習，關心着我們的生活。"課上的內容都弄懂了嗎？""作業做好了嗎？""有不會的問題嗎？""今天吃飽了嗎？"……這樣親切的話語，每天都會從不同的老師口中説出。就連我們最喜愛的`體育課，也不能像以前那樣自由支配了，每節課都有計劃地安排着會考訓練項目。
此時，我會想起小時候，看着花花草草，聽着大自然的聲音，多麼愜意呀！
別了五天高頻率的校園生活，來到温馨的家。
週五晚上拼盡全力，做完所有科目的作業。週六早上狠狠地補上一覺，睡到自然醒。哼着小曲，打開電腦，迫不及待地摁動鼠標，頭腦裏盤算着今天的娛樂計劃。陡然，一陣冷風從背後吹來。"你作業都做好了嗎？"我驕傲地回答："早做好了。"
本以為我已輕鬆地飛出籠子，沒想到又被媽媽抓了回來。"那你不用複習嗎？ 我愣在那裏，半晌沒動，只好關上電腦，陰沉着臉跳進題海中……
老師們、家長們，請你們解開那條細線，讓我們自己自由地翱翔於蔚藍的天空中吧！請相信我們，沒有你們的管束，我們也一定會在自己的
有關渴望作文13
生命是脆弱的，一棵小草，一株小花，一顆大樹，包括一隻兔子，它們都是有生命的。
生存的爭鬥
一棵小草從種子發芽到在風中得意地搖擺的過程中經歷了許多挫折。從小鳥的嘴中落下，在地面有着陽光的撫摸，水的滋潤，它一定能茁壯成長。可是，老天爺好像以為小草做錯什麼似的，處處與小草作對。
大雨即將來臨，天上像墨汁一樣的雲頓時密集起來。不一會兒，豆粒大的雨就傾盆而下了。剛剛鑽出來的小草在雨中瑟瑟發抖，它似乎經不起老天爺的折磨。但是它最後還是從風雨中挺了過來，不管它經歷過多少磨難，它都不怕。老天爺似乎也讓它感動了，它在微微的笑，因為老天爺賦予了它挺拔的'身軀。
成長的挫折
人總是要經歷一段挫折的。生命的重要部分就是戰勝挫折，迎難而上。小草都做到了，更何況是人呢。生命是脆弱的，有些人就在一念之間因為戰勝不了挫折而選擇死亡，他們的生命在一瞬間就消失了。生命只有一次，不可以重來。小草那不屈不撓的精神在鼓舞這我們前進，同時它也在挑戰更為艱辛的生活。小草從不輕易放棄生命。
人類的破壞
一棵樹，一根草它們都有生命。而可惡的人類卻不這麼想，他隨意的踐踏草坪，小草辛辛苦苦長大後卻被人類細小的舉動給踩死了，真為小草覺得不甘心。其他的植物也在遭受同樣的命運，但是植物們正在給人類進行報應。
生命是脆弱的，沒有人能隨意的摧毀它們，因為它們的主人正在盡全力的保護它們。
有關渴望作文14
我渴望我是一隻鳥，可以在天空中自由的飛翔。 我渴望我是一棵樹，可以在陸地上自由生長。 —— 我之所以渴望自由，是因為我長大了，我不在需要媽媽的精心照顧了，不需要媽媽把我當“小熊寶寶”來看待，我不想讓媽媽奪取我的'自由。 鳥兒失去了翅膀不能飛翔，魚兒失去了賴以生存的水會死亡，對於我來説失去了自由就會鬱鬱寡歡。我現在已是快要畢業的六年級學生了，學習十分緊張，我們都知道，在這一個緊要關頭應該什麼事都不想，專心學習，可這麼一來，每個學生的自由卻不翼而飛了。
就拿我來説吧，每天回到家，我像被束縛在鳥籠裏的金絲雀，失去了我渴望的自由。做完學校里老師佈置的作業，父母就讓我做奧數、看奧數，每晚，除了奧數還是奧數，一點新鮮感也沒有。如果我説個“不”字，爸媽則陰着張臉，要麼對我大吼大叫來威脅我，要麼對我不理不睬來孤立我，總之，五花八門的怪招我都經歷過，就是還差用五花大綁把我捆起來。萬般無奈之下，我只得舉手投降，乖乖地做奧數。 縱然，每個父母都希望子女成龍、成鳳，但也不能總讓我們遨遊在“書海”吧，也要讓腦子放鬆放鬆，玩電腦不成，看電視總行吧。每天都對我們施加壓力，你們以為我們是“犯人” 嗎？需要這麼嚴厲嗎？ 自由，自由，我渴望得到自由，難道只要學習，就會失去自由嗎？我不信，那還要自由女神幹嘛呢？ 媽媽請把自由還給我把！
有關渴望作文15
童年本該是快樂的，我們曾經快樂過，自由過，無憂無慮過。當回想起幼兒園的第一天，自己會大哭着喊着媽媽時，是否感覺自己現在已經長大了，懂得照顧自己了。但是，長大了，本該張開夢想的翅膀，可是現在，他們束縛了我的自由。你們曾經多麼想讓我飛翔，如今卻剪斷我翱翔的翅膀。堆積如山的試題，作業，考卷，令人緊張的考試。每天我們機械的循環着每一件事。雖説老師賦予我們知識的.海洋，對於山區的孩子們來説，我們的確是幸福的。可是，我們的精神世界並不滿足，我們渴望能夠自由，奮鬥。
一學期下來，考卷夾已鼓鼓的一疊，終於可以放鬆了，當大考完畢回家時，父母，親戚一個個問我：“考的怎麼樣?”“進步了嗎?”“排名是多少?”他們何曾問過我，這半年來累不累。我已經身心疲憊，心想是該好好休息了。
迎來的並不理想，就算是假期，父母也不讓我閒着。補習?怎麼這樣，我已經學了一個學期了，還補?可是，父母讓我覺得難以抗拒，也許我並不堅強。
“你長大了，要懂得認真讀書，等以後好找工作。”父母一遍遍地重複，我已經習以為常。即使這樣也應該讓我有空間自己去休息吧。我第一次因此而萬分疲憊。時常夢見自己睡在父母懷裏，我感覺亦滿足。
我們遨遊在屬於自己的天空，展翅高飛，無憂無慮，我們都只想這樣：因為我們都只是孩子。