在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的猜猜我是誰作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
猜猜我是誰作文1
我很頑皮。在家裏，我經常把媽媽的圍巾圍在頭上，再拿各種玩具當道具，模仿電視裏的卡通人物，做着各種稀奇古怪的動作，常常逗得媽媽哈哈大笑。我還經常搞得媽媽哭笑不得。記得有一次星期天，媽媽上班去了，我一個人在家，就想幫媽媽幹活。我提來一桶水，倒在客廳裏，學着媽媽拖地。媽媽回來一看，客廳變成了小河，我的全身都是濕的'。媽媽就想罵我。我一看媽媽要生氣了，連忙立正站好，向媽媽敬了個禮：“長官，對不起，我在學你搞衞生。 ”我就是這樣一個頑皮的小女孩。
別看我年齡小又貪玩，我的本事可不少呢！在學校的語文、數學、美術比賽中，我都得了一等獎。我的拉丁舞跳得也很不錯喲！最近我還學會了溜冰，又參加了英語學習。大家可不要小看我喲！
大家猜猜我是誰？
猜猜我是誰作文2
班上最活潑開朗的男孩是誰？體育做好的男孩是誰？班上最喜歡唱“逆戰”歌的是誰？對啦！就是我——雷浩楠。
我得臉圓圓的，就像一個又園又好吃的湯圓。我得眼睛圓溜溜的，不笑的時候就像兩顆黑葡萄，笑的時候就眯成一道縫，不知道的還以為我睡着了。別小瞧我那小鼻子，嗅覺課靈光了！只要是吃的，一拿到我得鼻子前，我閉着眼睛都能喊出它的名字。
我的愛好很多，就像天邊的星星一樣，比如：看書，打籃球，踢足球和游泳。在緊張的.學習之餘，我還最喜歡聽音樂呢！我緊張的思緒隨着優美的旋律，翩翩起舞，一下子變得神清氣爽起來！那緊張的心情就猶如水面上的漣漪盪漾開去，一下子煙消雲散，聽音樂真是太爽了!
哈哈，這就是我，一個愛聽歌的小男生！平凡而普通的我也想認識認識你哦！
猜猜我是誰作文3
我是一個文靜的女孩，個子是班上女生最高的一個，身子瘦瘦的，我平常總是會扎着一根馬尾辮，瓜子臉上嵌着兩顆葡萄般的大眼睛，高高的鼻樑上面架着一副黑框的眼鏡，看起來很有學問的樣子。我只要微微一笑起來，我的小酒窩就會出現在也臉蛋上，看上去很可愛。
我最喜歡畫畫了，我只要一有空，我就會畫個不停，也越畫越好。有一次，上美術課了，美術老師讓我們畫創意美術字，我過了一會兒就畫好了，大家看了我的畫，都説我畫的`好看呢！我眉開眼笑，開心極了！
除此之外，我還喜歡跳舞，所以每次上跳舞課我都非常認真，雖然有時候練基本功會很痛，但是我能堅持到底。
我也很愛笑，特別是和同學們一起玩“不準笑”的遊戲，不管聽到了什麼動靜，我都會捧腹大笑，還得笑個不停呢！所以我每次玩這個遊戲總是會輸，同學們可愛和我一起玩了呢！
我是你們的同學，我這樣介紹自己，你們知道我是誰了嗎？
猜猜我是誰作文4
我是三四班個子最高的男孩。我瘦瘦的，白淨的面龐，大大的耳朵，眼睛不大不小，卻又黑又亮，看起來很有神。
我喜歡和同學開玩笑。記得有一次下課，我和同學一起在走道上玩耍。我見別班的'老師來了，腦子一轉，忽然大喊：“老師來了！”同學們以為要上課了，嚇得撒腿就跑，衝向教室，端端正正地坐在自己的位置上。結果，我們老師沒有到教室裏。這時，我急忙向別班的老師有禮貌地説：“老師好！”同學們這才知道上當了，氣得對我哇哇大叫。
雖然我愛開玩笑，但我遵守學校紀律，學習也很認真，成績很好，上課經常發言……
我平時喜歡搭積木，看着有模有樣的建築物在我手中誕生，自豪感在我心中油然而生。我還喜歡騎自行車、看書、畫畫……
同學們，你們猜出我是誰了嗎？
猜猜我是誰作文5
瞧，他嵌着一雙老愛眯成線的眼睛，有着一張出口成章的嘴，最有趣的，要數那奇怪的頭髮了。
一説到這頭髮，我的頭皮就發麻；這頭髮太怪了！我真懷疑媽媽在懷胎時有沒有喝魔藥，這頭髮能讓別人發笑，能讓主人尷尬。你別説不相信，這是真的！
有一天英語課，英語老師正給我們複習單詞。複習到“nest”（鳥巢），忽然停了下來，指了指我的頭髮，説：“大家快看，“nest”！”
頓時，全班炸開了鍋：有的把眼淚都笑出了，有的把椅子都掀鄱了，還有的.竟然趴在地上，一邊笑一邊揮舞着拳頭。
而我呢？先愣了一下，然後感到全身上下火辣辣的，接着滿面通紅，滿臉尷尬，恨不得地上有條縫，自己擠進去。一看，地上沒縫，只好在心裏想：為什麼一定説我的頭髮是鳥巢？真是的！但我又不得不承認，誰讓我長着“雙旋發”呢？
請你猜猜我是誰？對了！就是我，劉子辰——頂着鳥巢的男孩。
猜猜我是誰作文6
他有一頭烏黑的短頭髮，一雙黑寶石似的眼睛，高高的'鼻樑，還有一張紅紅的，會説話的大嘴巴，身高有1米45釐米左右。
他是個音樂迷，每次在電腦前，不是玩遊戲，也不是看動畫片，而是聽音樂，一聽起來就沒完沒了，一聽就是幾個小時，這些也沒什麼，因為他一聽就會條件反射地去學，所以他有很多歌已經唱到熟練到不能在熟練的地步了。他還以後要做歌星呢！他還是個小書迷，媽媽晚上叫他去睡覺不要看書了，他就會把書和手電筒放在被子下，等他上牀後就把頭也埋到被子下，開始他的書遊之旅。
他最大的缺點就是臭美了，一到鏡子前就覺得自己長得很帥，欣賞一下就是幾個鐘頭了，雖然他怎麼都想改過來，但江山易改，本性難移。想起來真讓人頭大。
你想不想知道他是誰？呵，他就是我，一個既喜歡裝冷酷，又臭美，還是音樂迷和小書痴的我，你想和我做朋友嗎？
猜猜我是誰作文7
我的臉蛋圓圓的，下巴尖尖的，有點像瓜子臉。眉毛彎彎的，像兩條小船一樣。一雙明亮的大眼睛如同黑寶石一般。一頭烏黑的秀髮又垂又順，像傾瀉而下的瀑布。
我喜歡黑色褲子和白色上衣，因為這種搭配顯得我特別有精神。
我的性格開朗、活潑，下課時我常常和小朋友説笑、聊天，每次都談得津津有味，好像永遠都有説不完的話似的。有時會一起玩編花籃等遊戲，這時，覺得課間一下縮短了一半。不過有時我也會發點小脾氣，記得有一次，我正在認認真真的寫作業，一個同學急急忙忙的跑來，不小心推我了一下，把我的作業給毀了，當時我很生氣，就踢了他一腳，把他疼的噢噢直叫。
我的`愛好也很廣泛。其中我最喜歡的就是畫畫，因為畫畫能讓我靜下心來，認認真真的，美術課每週六早上都會如約和我見面，我上課認真聽講，畫的也很認真、仔細，我的努力沒有白費，其中，我的一副作品《一帆風順》得了金獎。
大家猜到我是誰了嗎？
猜猜我是誰作文8
我有一個好朋友，他長着一頭烏黑的頭髮，彎彎的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛好像會説話，高高的鼻樑，櫻桃小嘴，笑起來特別的帥氣。
他樂於助人。有一次我們上美術課，老師佈置課堂作業，我發現我忘了帶彩筆和剪刀了，看着周圍的同學認真地做着作業我非常着急。他看見了就問我:“怎麼了?為什麼不畫畫?”我説:“我忘了帶彩筆和剪刀了。”他説:“這簡單。”説着就把他的彩筆和剪刀給我了，看着這彩筆和剪刀，我非常感動地説：“真是太謝謝你了”!他笑着説：“沒事，誰讓我們是好朋友呢!”他除了喜歡幫助別人，還特別的勤勞。每次值日的時候總是第一個先到學校打掃衞生，等我們到的時候他已經把黑板和桌子都擦乾淨了，看着他那粘着灰塵的`笑臉，我們都覺得此時的他格外的帥氣。
好了，講了這麼多同學們猜到他是誰了嗎?
猜猜我是誰作文9
我，胖胖圓圓的，身體內有白色的薄膜，外衣上有白色的英語字和數字。我可以用白色薄膜來去除書本表面的字和圖案。
當我從日本被運到中國時，非常緊張，還好文具店的店員們對我很好，常常把我擦得乾乾淨淨的'。我的價錢是五元，比我的大哥橡皮擦還貴呢！
有一天，有一個小朋友跑來。他一眼就看上我，把我買回家，來到主人家，他就把我放進筆盒裏，隔天他便把我帶到了學校，因為那天剛好要使用中性筆寫字，所以我就被用上了；因為小主人一直寫錯字。
寫了老半天，你猜到我是誰了嗎？我是一個塗改液。
猜猜我是誰作文10
嗨，大家好！猜猜我是誰？
我穿着一件紅禮服，脱下禮服就露出我圓圓的身子，白色的果仁密密麻麻地鑲嵌在我咖啡色的身體上，看起來可愛極啦！
當小朋友餓的時候，我可以幫助小朋友填飽肚子；當小朋友無精打采的時候，我可以幫助小朋友提精神。
“嘎嘣”一下，我裂開了，小朋友高興地咬着我，舔着我，吃着我，甜甜的，脆脆的。小朋友吃着我，高高興興，説説笑笑，開心極了。
聰明的.小朋友，你猜出我是誰了嗎？讓我偷偷地告訴你們吧！我就是脆皮夾心巧克力，小朋友們最愛吃的食物。
猜猜我是誰作文11
我是誰？照相機説：“這個叫李雨珊的孩子呀，一雙水汪汪的大眼睛一轉就知道她有什麼鬼點子了，睫毛長長的，被風一吹就變了，臉型是個瓜子臉，挺漂亮的，好多人見到她都誇她長得好看呢!
我是誰?電風扇説“我的`主人可怕熱了。到了夏天，幾乎每天都要把我開開來。弄得我腰痠背痛的。”
我是誰？桌子説：“我的主人可不愛乾淨了。有時不會做的題，想不出來的題。每次都會發牢騷。發牢騷時就在我臉上亂塗亂畫的，把我畫的髒死了。”
我是誰？同學説："李雨珊的脾氣非常暴躁，誰惹了她就打誰。我們都叫她＂暴力女＂。
老師説：“李雨珊是個乖巧的女孩，總是能認真完成作業，也愛讀書。叫她做什麼事，她都盡力而為。”
爸爸媽媽説：“李雨珊是個好孩子，在家裏幫我們幹活，就是脾氣有點倔。長大肯定有所作為。
這樣你們猜出我是誰了吧！願意和我交朋友嗎?
猜猜我是誰作文12
我是一個很可愛的小男孩，再過幾個月，就是我品嚐第十個生日蛋糕的好日子，這一天全國人民和我一起和八寶粥。
我的個頭不算高，眼睛細長細長的，眯起來比針還細，耳朵大大的，嘴巴也大大的，各種零食都是我的.最愛。
我最喜歡畫迷宮和看書。有一次，我畫了一條迷宮，同學來走，沒想到他們走不出去。每到週末，我都要和媽媽去書店看書。因為我覺得在知識的海洋裏遨遊，是比做任何事情都快樂的。
現在，你猜出我是誰了嗎？如果沒猜出來，就開動你智慧的小腦袋想想吧！
猜猜我是誰作文13
我的.性格跟我爸一樣，其思維跟我媽相似，我皮膚較黑眼睛較小。你猜猜我是誰？看完下面介紹後，我將揭曉答案。
我性格矛盾，有時急有時慢，比如我上學總是遲到，早上起牀時家人會給我衣服，叫我穿上。五分鐘過去了，我還在慢吞吞地穿衣服。十分鐘過去了，我任然慢條斯理地穿衣服，15分鐘後，我還沒穿完。這時家長終於忍無可忍了，叫我馬上穿上衣服，我才一點點地穿了上去。
我有時也很急躁，例如上次爸爸給我買了一個遙控飛機，我激動萬分，沒看説明書就玩了起來，結果一不小心撞上了建築物，我急了，亂按一通，可想而知，這個飛機的悲慘命運。
我是個“搗蛋天王”基本上我每次來到小桔燈學校時，都要在課堂上搗亂，經常大家都被我逗得哈哈大笑，連老師們都被我的調皮弄得哭笑不得。
大家猜出我是誰了嗎？我就是調皮天王——吳俊辰。
猜猜我是誰作文14
猜猜我是誰，我長着一頭烏黑的頭髮。自然有一點點卷，我的眼睛像黑寶石一般，是用來看書的。高高的鼻樑，櫻桃小嘴是用來大聲説話的。一張瓜子臉。喜歡穿紅色的衣服，我的愛好是寫錯我的理想是長大啦。等一名語文老師。我最有特點的是眼睛，水汪汪的，特別美麗。
我是誰的誰？我是父母的.兒子，是老師的學生，是祖國的小苗，是爺爺婆婆的孫子。
我家就住在南充市順慶區的萬景台小區，小區裏有美麗迷人的景色。南充有一條嘉陵江，嘉陵中有好多魚兒，我常常在那釣魚我的家鄉有蘋果園，一到蘋果成熟的季節，一個個紅蘋果掛在樹上，像一排排紅紅的燈籠。
未來的我是什麼樣子？是一名美術老師，教國畫的。現在的我該天天練習啊！把我美麗的家鄉畫下來。
猜猜我是誰作文15
這個男孩，有着一頭茂密的頭髮，有一雙炯炯有神的眼睛，高挺的'鼻子上常常架着一副藍黑色的眼鏡，閃着智慧的光芒。最引人注日的是右耳上的“尖尖”，特邊有趣，這些特點結合起來，成了一個瘦瘦的男孩----我。
長這麼酷，總少不了優點。都説生命在於運動，我也不例外。放學了，“唰唰唰”三兩下寫完作業，丟下鋼筆，拿起球拍，叫上兩個夥伴，來到燈火通明的球場，三步並兩步邁上去，其他小朋友剛還耀武揚威，我一上場，他們就從大虎變成了小蟲，我卻成了最引人注目的人物。嘻嘻！這可不叫搶風頭喲。
有了優點，自然也有缺點。因太愛運動，所以我很瘦，一瘦自然也力氣小。所以人我的家人經常説我有“手無縛雞之力”，而我卻不服：瘦了也好呀，輕快！這一缺點也為愛運動設下了基礎。
精瘦而靈活，愛運動，構成了一個酷酷的男孩，我一車涵宇。