在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的描寫書包的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫書包的作文1
我有一隻漂亮的小書包，它是爸爸媽媽送給我的。我的小書包可好啦！它穿着綠色的衣服。它的顏色是綠色和黑色，邊沿是綠色的。它的上面印着一位巨人和一隻小狗，巨人在和小狗開心地玩呢！
我親愛的小書包有兩層，第一層放的`是方格本、田格本、英語本等，第二層是一個大口袋，裏面裝有語文書、英語書、科學書、文具盒等。而書包兩邊有兩個小口袋，裏面可以放彩筆、面紙等。這麼多東西放在這個小書包裏，小書包多辛苦啊！可它從來都不叫苦，默默地和我在一起，我可喜歡小書包了。
當我取得好成績時，我總會悄悄地跟它説心裏話。
我愛我的小書包！
描寫書包的作文2
我的小書包是我過八歲過奶奶送我的禮物，我可喜歡它了。
我的書包是藍色的，上面有米奇衝浪的圖案，還有米奇的'英文名字――Mickey，可酷了。
時間越來越久，書包也越來越髒。一天晚上，我的書包哭着對我説：“小主人，如果你再不珍惜我，我就要離開你了。”我嚇得從夢中驚醒過來，我説：“原來是一場夢啊。”
第二天一早，我就把書包裏的東西全部倒了下來，把書包整理得非常乾淨。
從此，小書包又恢復了從前的樣子，我以後一定要好好愛護你。
描寫書包的作文3
我有一隻粉色的小書包，它是我過生日的時候媽媽送我的。我的小書包漂亮極啦！
我的.小書包上印着一個白雪公主，她穿着一件粉色的衣服，還扎着一根長長的辮子。
我的小書包共有三層，第一層像一個大肚子，可以放我的語文書、數學書、英語書和我的文具盒。第二層可以放我的手工，第三層可以放我的作業本。
當我上課不認真聽講的時候，小書包就會對我説：“小主人，小主人，你可要上課聽講。”放學後我做作業發呆的時候，小書包就會對我説：“小主人，小主人，你可要好好寫作業呀。”
我很喜歡我的小書包！
描寫書包的作文4
在一年級的時候媽媽給我買了一個書包，這個書包我已經用了兩年了，可它還是那麼的新，那麼的整齊。不是上學還是放學它都天天陪着我，我們就像形影不離的好朋友。
我的書包非常方便。書包共有四層。你可別小看這四層。它的用處可大哩！裏面裝着語文書、數學書、課外書、文具盒、鑰匙…書包旁還有兩個大小不一的洞，裏面有保温瓶洗潔精，什麼都能裝。書包上有一個提手，提起來很重，可是背起來很輕，這是怎麼回事呢？有可能是我背慣了吧！
我的書包不但適用而且美觀。它的中間有一些色彩繽紛的布，布有些是粉紅色的，有些是鮮紅色的，上面還畫着精美的圖案：有的畫着漂亮的英文字母。有的畫着我們常在電視上看到的美羊羊，快看，它騎着自行車多帥氣呀！眼睛睜的大大的.，正向我們微笑呢!所有的動畫都像活的一樣跳了出來。
我喜歡我的書包，我以後一定會更加地愛護它！
描寫書包的作文5
我有一個可愛的書包，我非常喜歡它。
它的正面是一隻米老鼠，上面還有一個標誌。
在左側面有一個“小房間”，那是水杯大哥的.書房；右側面是剪刀武士和膠水大將的練習室。
它的裏面住着很多知識淵博的博士，它們分別是語文、數學、英語、詞林、品德......
我和書包之間還有一個故事呢。一年上完了，我的書包很破舊了，媽媽要書包扔掉，我不肯，説：“打死也不要把書包扔了。”媽媽説：“家裏還有很多書包備用，扔掉沒有什麼關係，換一個就是了。”“我喜歡這個書包嘛！”最後媽媽還是把書包扔掉了，給我換一個它的弟弟，就是我現在用的書包。
我喜歡我的書包，我愛我的書包。
描寫書包的作文6
一天，我的書包壞了，結果爺爺又給我買了一個。這可是爺爺辛辛苦苦到歐亞買的，所以，媽媽對我説：“你可要好好保管它呀！”我也沒有聽進去，我想：“不就是個書包嗎！”
這個書包很小，也就29公分吧！它是粉色的，是我最喜歡的顏色！可是，我也沒有太在乎它，它還是個拉桿書包。
這個書包的底很有創意，圖案很多！裏袋只有一個，外袋有三個呢！我雖然不太在乎它，可是，我每天都把它整理的`乾乾淨淨的，非常好看！我的語文。數學。外語書和作業都放在裏袋裏，水果放在外袋裏。
可是，沒過幾天，這個書包就壞了。我真傷心啊！我以後一定要珍惜書包！我太感謝爺爺了，可是……哎！其他同學，你們一定要珍惜你們的書包呀！！！！
描寫書包的作文7
我有一個漂亮的小書包，它是媽媽在我過生日的時候送我的。
我的小書包可愛極了！它是粉色的，上面有一位美麗的公主，手裏還拿着一朵紅色的玫瑰呢！
我的小書包共分為三層，兩邊各有一個小口袋，口袋上還有一層紗布。小書包裏放着好多東西，第一層裏面放的都是我做手工用的圖紙，第二層放的是我做作業用的本子，比如説寫字本、家庭作業本等，第三層我放了雨衣，水彩筆和文具盒。每當我取得好的成績時，小書包會説：“小主人，你真棒！”每當我考得不好時，它又會説：“小主人，你要加油呀！”
我愛我的小書包。
老師點評：小作者通過簡潔、流暢的.語言，從來歷、樣子、作用等方面對小書包做了比較詳細的介紹，寫出了對小書包的喜愛之情。
描寫書包的作文8
我有一個漂亮的小書包。我很喜歡它。
這是我從上學一直到現在用的第二個書包了。它很漂亮。它是粉紅色的。書包上有一個穿黃衣服頭戴蝴蝶結的米老鼠。上面還有一個紫色的小熊。它有四層。後面有一個夾層。
它不但漂亮，而且實用。它可以裝很多東西，每次拿起來都感覺很沉的。它可以放鉛筆盒、書、本、練習冊、美術書、音樂書……書包的最下面有一個帶拉鎖的夾層，裏面我經常放在學校吃飯的勺子。書包兩旁有兩個豎着開口的.小包，裏面大的那個用來放一些小東西，小的用來放水杯，只要一把拉鎖拉開，就有一個小網兜露出來，再把水瓶放進去就行了。
描寫書包的作文9
我是個小幫手，小主人的書本都是我拿的，小主人天天揹着我，你知道我是誰嗎？我就是書包。
小主人很喜歡我，因為我的`樣子很好看，我的顏色是彩色的，身上的圖案是一輛汽車，它的是五顏六色的，上面還有一個HO和一個感歎號，外形非常好看，所以小主人很喜歡我。
你知道我是怎麼來的嗎？説起來還很好玩呢，原來我是一個小包，小主人拿着針在我身上縫着玩，後來有了針“玩”出來。然後，小主人在上面貼了一個貼紙，這就是我的來歷。
一天，小主人把我放在椅子下面，結果怎麼找也找不到。後來，小主人找到了我，我就在心裏想：小主人，下次可不能這樣了。
小主人越來越喜歡我了，我也越來越喜歡小主人了，我們兩個就這樣成為了好朋友。
描寫書包的作文10
上週日，姐姐在網上訂購了一個新書包，送到了我家門口。
我等不及要打開行李了。幾分鐘後，一個全新的書包出現在我面前。整個書包是黑色的，只有書包的前面和上面是一張大嘴猴的臉，下面是一個像大口袋一樣的三明治。嘴巴口袋是藍色和黃色，上面是藍色。幾隻大嘴猴交錯成行排列，用拉鍊隔開，口袋底部為黃色。包是銀灰色的，有兩個夾層。好美！我不住的歎氣，越看越愛。
我的書包不僅外觀漂亮，而且便宜耐用。
當我仔細研究這個書包的時候，我想:買這個書包只花了40塊錢，而且是網上買的'。真的好用嗎？八個星期過去了，原來我原來的擔心是毫無根據的。書包後面的帶子像個棉墊。每天背的時候總覺得很舒服，像掉進棉花層一樣。我不禁想起了我的舊書包。買了一個星期就壞了。好失望！
保羅弗蘭克書包，你不怕太陽，不怕風，默默為我服務。真是我的好助手！
描寫書包的作文11
我有一個好幫手，書本文具幫我拿，可我天天要背它，猜猜它是誰？當然是我的小書包了。
這個小書包，是媽媽送我的。我很喜歡它，我它是形影不離地跟着我。瞧，那金黃的`拉鍊在太陽底下顯得格外引人注目！我的小書包是藍色的，它的外表上畫了一位變形金剛！
我的小書包有三層，第一層放卷筆刀，第二層放家庭作業，第三層可大了！我把複習資料、課本、課堂作業本……都放在裏面了。
我希望我的小書包很好看，所以我天天把小書包洗、擦……
晚上我做了一個夢，看見小書包蹦蹦跳跳地向我跑來，拉着我的手説：“小主人，謝謝你。”
我很高興，我很喜歡這個藍色小書包。
描寫書包的作文12
我有一個好幫手，書本文具幫我拿，可我天天要背它，你們猜是什麼？當然是小書包了，它是在我七歲那年生日的時候，媽媽送我的'。
我的小書包是深藍色的，上面有動畫人物米奇的圖案和一些字母，左右兩邊有兩個紗網，我經常把我的水杯放在裏面。每天早上我揹着它高高興興地去上學，在學校它陪伴着我學習、讀書。晚上它在燈下陪伴我一絲不苟地完成老師佈置的家庭作業，它可真辛苦啊！
我最喜歡我的小書包了，它將伴隨着我快樂地成長。
描寫書包的作文13
我有一個書包，這個書包是媽媽到東營給我買的。我的書包是藍藍的，裏面還有一個精美的文具盒，三塊橡皮，遠遠望去，像三顆花生，肯定讓你分不清是橡皮還是花生，説不定它可以讓你流口水呢！我的書包裏還有一股讓人受不了的風油精味。我一打開書包，立刻被薰得直流眼淚，所以我不敢輕易打開書包。我的書包上還有三隻小狗，它們在一起踢足球，上面還有一隻威武雄壯的`獅子靜靜地埋伏着，準備向這三隻可愛的小狗發起進攻。我一看到這副圖畫，心裏就憤憤不平，真想三下五除二的把這頭獅子剁成肉醬。哎，可惜都是假的。我喜歡我的藍藍的書包，更喜歡這三隻小狗。
描寫書包的作文14
我有一個形影不離的好朋友，那就是我的書包。
它是我姨媽在我八歲時給我買的.生日禮物，儘管我已經有好幾個書包了，但我最喜歡這個了。它的外形是長方形的，顏色主要是深粉色的，上面畫着一隻又靈巧、又活潑、又可愛的小兔子。它有兩個口袋像大肚子一樣，一個是大一些的，可以裝很多的書、記事本、水彩筆、作業本、文具盒……還有一層口袋可以裝小一些的東西，可方便了。它的兩邊還可以裝水杯呢，我感覺它的設計非常實用，給我帶來了很大地方便。它每天都陪着我上學、放學、回家，它真是一個默默無聞的“大功臣”啊！
我非常喜歡我的書包，我以後要好好地愛護它、珍惜它。
描寫書包的作文15
我每天上學前，媽媽總是要説一句叮囑的話：”打開書包看看有什麼課本沒有帶“因為我每天根據課程表的安排帶上需要的課本。有時忘了帶需要的課本，還打電話給媽媽，讓媽媽很辛苦地開車送到教室來。
我坐在媽媽的車子裏聽到車子裏有導航裝置發出路線指示語音，我想，如果我書包裏有一個特殊裝置會説話，那不就省了媽媽操這份心了嗎。
我想設計一個會説話的書包，像微型電腦一樣，可以是多功能的，把每種課本用不同顏色的書皮包裝好，把課程表也用對應的`顏色打印好放在特殊裝置裏，我背上書包它就自動反應，如果我忘帶了課本，它就很快識別發出語音提提醒“你忘帶語文課本啦，”“你忘帶科學課本啦”……
當我揹着書包過馬路時，它就發出安全警告“過馬路要小心，注意安全”。
我想讓它還有一個功能，那就是將老師的講課錄下來，當我在課堂上沒有完全聽懂的時候，回家可以回放一遍，幫助排除困難，那該多好啊！
這就是我對科學的一種渴望。