在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的貼春聯作文，希望對大家有所幫助。
貼春聯作文1
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬户曈曈日，總把新桃換舊符。
春節是中國最重要的節日，有關春節的風俗很多，流傳時間很長，文化氣息非常濃厚。正如王安石《元日》詩中所云，古時人們在新年來臨之際，會把門上避邪用的舊桃符拿掉換上新的，以期來年好運氣，現在不再搬木頭而是貼春聯――以紙代木，經濟多啦！
臘月三十，我和爸爸剛到奶奶家，姑姑就提議去老房子貼春聯。延慶有許多美麗、古樸的小村落，我們家的老房子就坐落在它們中間，院裏有一片莊稼地和一座平房，我們今天就是來給它“貼花黃”的。
自從爺爺奶奶搬到縣城住，這裏平常有點冷清，去年貼的舊春聯上面落有灰塵，已經有些褪色，我和表妹上前把舊春聯揭去，姑姑用刷子把門框刷乾淨，爺爺一邊調漿糊一邊讓我和表妹在一大堆春聯中尋找長短一樣、內容相配的上下聯，再配上橫批。準備工作完成後，貼的任務主要由爺爺來完成。只見他把春聯的`上面兩個角對齊上門框的兩個角，拖直春聯用手掌緩緩往下按，然後把溢出的漿糊抹掉，一副春聯轉眼就貼好了。貼好春聯我們又在大門上貼了門神、在房門和屋門上貼倒“福”字，意為把大鬼小鬼都擋在門外，只讓福進來。最後，又在門正對面的牆上貼了“開門見喜”四個大字，這是為了每當打開門，都會感受到撲面而來的吉祥喜氣。
大功告成後，我站在門外端詳小院：新貼的大紅春聯給沉靜的院落平添了一份活潑與熱鬧；略有破損的門裝飾上鮮紅的春聯，好像容光煥發了幾分。
我明白了，春聯不僅是幾句吉祥話，它寄託着人們特別是像爺爺這樣的老人對未來的期盼和憧憬。這也正是這種風俗經由千百年一直流傳的原因。
願這些承載着一代又一代人美好思想感情的民俗能夠永遠存於世間，讓人們都能美夢成真――明天會更好，明年會更好！
貼春聯作文2
往年過春節時，我總髮現，不少人家門上的“福”字都倒貼着。今年貼春聯，我“當家作主”，把鮮紅的“福”字堂堂正正地貼在我家的門上！
年三十那天，爸爸貼春聯，我當助手；奶媽邊包餃子，邊：兼任“我與爸爸的`“顧問”。剛貼完門聯，“顧問”就提醒我們：“別忘了，“福”字倒着貼！”我問：“好好的“福”字，為什麼偏着倒着貼呢？”奶奶笑了：“小豪，你沒聽人家説”福倒（到）了”嗎？圖個吉利唄！”爸爸是個老好人，他邊抹漿糊邊説“漿糊話”：“倒着正着都是“福”，就聽老人家的……”説着，他拿起“福”字，就要倒着往門上貼，“慢！”我學着港台電視劇中人物的動作、腔調，攔住了爸爸，“待我向奶奶問個明白。”爸爸住了手，“行。聽誰的都是“福”。“怎麼不貼啦？”“顧問”粘着兩手面粉，遙控指揮，“貼，倒着貼！”我急了，嚷起來：“奶奶，您這是迷信！”“胡扯！”奶奶一翻眼，“大年小節的，小孩子家，不要亂説！貼，給我倒着貼……”只會“糊”的爸爸向我做了個鬼臉：“倒貼就倒貼……”
“慢找！”我攔住爸爸，急中生智，給奶奶來個將計就計，“奶奶，您想想：“福”倒着貼，不就是“福到頭”了嗎？我沒意見，反正“福到頭”不怎麼吉利。”“嗯？”奶奶一愣，連餃子都忘了捏了，自言自語道：“福到頭了，不就是沒有”福“了嗎？嗯……”“奶奶，”我乘機反守為攻，“這”福字朝上，全年順當；福字不歪，財源進來。您説，是倒貼……”“讓你當回家，作回主！”奶奶笑了，向我爸爸指揮手，“正貼，正貼……”
貼春聯作文3
還有幾天就是大年三十了，人們都忙着籌備年貨，有的為小孩子選購新衣新帽，有的採購過年時走親訪友的禮品……真是忙的不可開交。我們家裏也忙壞了，媽媽買雞鴨魚肉，爸爸與我貼對子，爺爺掛燈籠，人人都有活幹，當然不包括我的小妹妹，她倒是挺自在，我真羨慕她呀！除了這些之外，還有一件更重要的事情，就是貼春聯。這不，我與爸爸正準備開始貼了。
我們拿着凳子、剪刀、膠帶……萬事俱備，只欠東風了，就差最重要春聯與福字了，我們開工了！
先往門上貼福字，我還特地囑咐爸爸，“一定要倒着貼呦！那就是‘福到’！”爸爸點點頭，笑笑説：“你這個小機靈鬼！”我也會心的笑了笑，這又為貼春聯增添了一個小插曲。爸爸拿着凳子，站在上面，我遞給他膠帶，然後我再用剪刀幫爸爸剪斷，爸爸先放放，問我正不正，貼在上面……這回福肯定到我們家來了，哈哈！我們迅速的貼完了。
下面，我與爸爸還有一個更艱鉅更重要的任務—貼春聯，平常沉默的我，反而對貼春聯有着無窮無盡的興趣。
開始了，我貼一邊，爸爸貼一邊，我們倆的分工很詳細。爸爸飛快的貼完了，平常粗心大意的我卻像姑娘繡花似的.，貼起來沒完沒了，左擺擺右放放，貼好了，不行，再重貼……“哦，貼完了，兒子快下來，我看看正不正。”“哦。”我答應了一聲。在爸爸的再三催促下，終於貼完了，我歎了一口長長的氣，我下了凳子一看，好是氣派！“人順家與萬事興，平安如意千日好”，橫批，“喜氣盈門。”今年我們家肯定像對子上説的那樣“人順家與”。我覺得這一切都是自己的佳績，感覺自己有些飄飄然了，接下來，窗户上、水缸上、門上、牆上……任何一個角落我們都不放過，貼上了春聯、福字、窗花等等，不知不覺中，天已經黑了，可是還沒玩夠。我們也貼完了，雖然有些累，但覺得很高興。
貼春聯真有趣啊，要是天天都貼春聯，那該多好呀！
貼春聯作文4
提起春節貼春聯，貼“福”字，就想起了春節那喜氣洋洋的氣氛，特別是去年過春節貼春聯的場面，我記憶猶新，一切彷彿就在眼前。
大年三十的傍晚，我幫爸爸、爺爺貼春聯。爸爸把桌子搬到門外面，然後把麪粉做成漿糊塗抹在春聯上，站上桌子，動手就要往門框邊上貼，忽然爺爺在一邊説：“把春聯讀一下，看看哪一邊是‘大手’，哪一邊是‘小手’，別把春聯貼反了邊。”“當真的，別貼反了邊，鬧笑話哦。”爸爸一邊説着，一邊讀起了春聯：“春風得意年年好，前程似錦步步高。”爸爸把寫着“春風得意年年好”的`那張春聯貼在大門左邊的牆上，然後用手把春聯上面輕輕撫平、按壓，又用同樣的方式把那張“前程似錦步步高”的春聯貼在大門右邊，最後拿起橫幅“大展宏圖”貼在了大門框上面的正中間。
爸爸從桌子上下來説：“好了，再把門神拿來，把門神一貼，春聯就貼好了。”一邊説着，一邊拿起門神。“往年的門神老是買的古時候的一些大將軍做門神，今年換一換，買兩張‘福’字做門神貼。”爸爸説。
我站在旁邊看着爸爸、爺爺，心想貼春聯竟然也有這麼多講究。“爸爸，您把‘福’字貼倒了。”我一眼看到爸爸把“福”字倒着貼了，就急忙對爸爸喊。“對了，‘福’字就要倒着貼，這就是説‘福’來到我家了。”爸爸説。哦!原來是有意倒着貼的，意味着幸福就要來到了。”“爸爸，在門上貼古時候的大將，又是什麼意思呢?”我問爸爸。“古時候的大將傳説都很英勇，把他們貼在大門上，一些妖魔鬼怪、邪氣就不敢進家門，一家人才能夠平平安安地過日子。”爸爸説。原來是這樣啊。
年年貼春聯，家家貼春聯，貼“福”字，貼上好兆頭，貼上人們對平安、幸福生活的美好向往。
貼春聯作文5
春節雖然已經過去了，但春節的美麗景象和有趣的習俗我還沒有忘。吃福餃、看花燈、給長輩拜年，但我記憶猶新的習俗，仍舊是那次貼春聯。
除夕這天上午，吃過早飯，奶奶拿着一副春聯問我“瑞瑞，今天你爺爺出去買饅頭了，要不咱倆先把春聯貼上？”我興奮的點了點頭，説“好嘞，讓爸爸他們回來之後看看咱倆的傑作。”
説幹就幹，我和奶奶先把一把椅子搬了出去，我先站在了上面，把去年的`舊春聯處理乾淨，接着用濕毛巾把牆上的邊邊角也都清理了一遍，正當我想坐下來休息一會時，奶奶從家裏找來了透明膠、剪刀，拿着新春聯躍躍欲試的説“咱們開始貼春聯吧”聽到這話，我又從椅子上站了起來，接過奶奶遞過來的春聯，開始貼春聯了，我首先找到了裝春聯的盒子，找來找去，終於在盒子的底部發現了這幅春聯的上下聯句式，接着我拿出上聯，根據上聯在右下聯在左的格式，我先把椅子移到右邊，把上聯與門檻頂端對齊，奶奶則在下面按着春聯，確保春聯裏沒有一點氣泡，然後我拿過奶奶剪下的一小段透明膠，先粘在了春聯的頂部，這樣有便於粘貼，下半部分的春聯，我再把春聯的兩邊用膠帶粘上，最後把下端春聯也粘了上去，這樣就貼完了上聯。
緊接着我有用同樣的方法貼上了下聯，就差橫批了，我稍微休息了一下，便拿上橫批，踮着腳站在椅子上，試了幾次手才勉強碰到門檻頂端，我拿着一小段膠帶，先粘在橫批的最上方，之後就簡單多了，把其餘的三條邊一粘，大功告成，我把舊春聯打掃乾淨，忽然想起福字還沒有貼，於是我拿來福字，之後我截下一小段膠帶貼在了最頂端的一個角，然後把其餘的三個角也用膠帶粘上，完事，看着自己的成果，我心裏甜滋滋的。
看着家家户户都貼上了紅紅的春聯，春聯上寫滿了吉祥的話語，充滿了人們對美好生活的嚮往和期盼。
貼春聯作文6
因為今年有禁止燃放煙花炮竹的規定，所以過年時的氣氛並不像之前那麼熱鬧。然而，看爸爸寫春聯，比起放煙花，更讓我感興趣。
我家裏有一本關於對貼和對聯的書，是一位先祖整理手寫出來的。這本書有我的作文本那麼大，不算很厚，書的紙張已經泛黃，觸感很柔軟，一行行漂亮的字體井然有序地豎着排列。這本書裏涵蓋了非常豐富的內容。先在前言道出了對貼和對聯的重要性，然後詳細介紹了對貼，還舉例説明。這個關係到娶親的人家能不能把婚事順利辦好呢。書裏對於對聯的寫法也説得很詳盡，還示範寫了許多很好的`對聯在上面給我們參考。
大年三十的前兩天，爸爸叫我把對聯書拿出來，他開始準備筆墨和紅紙。爸爸先把紅紙對摺，剪割成需要的大小，然後又摺疊至一本書那般大，再斜着折兩下。展開後，摺痕正好把紅紙七等分，可以寫七個字。每個格都呈“米”字型，這樣，就不會把字寫偏了。我和爸爸把紅紙鋪在大桌上，爸爸翻看了一下對聯書，很快在心裏有了選擇。爸爸把墨磨均勻，執着毛筆蘸墨，輕吸一口氣，下筆寫出了一個“天”，我在旁邊把紅紙往前拉一下。之後，爸爸寫一個字蘸一下磨，全神貫注，眼睛直望着筆尖，寫出了一個又一個好看的毛筆字。寫完後，爸爸擱下筆，端詳了好一會對聯，卻皺起了眉頭。他“嘖”了一下嘴巴，提前筆在一個字的筆畫上加粗了一點，再看，眉頭才舒展開了。我站在正面看，那個字確實更好看了一些。爸爸寫的這幅對聯是“天降甘霖滋五穀，黨施仁政澤萬民。”上下聯對仗工整，寓意無窮。但這對聯並不是從我們祖傳的對聯書裏抄寫的，是爸爸想出來的，代表了我們一家感恩的心。
我們等紅紙上的字墨幹了之後，便用漿糊把對聯貼在了大門口。因為大門口貼上了紅對聯，突然就有了過年的喜慶氛圍!
過大年寫對聯、貼對聯，是我們中國歷史悠久的習俗，感謝它為我們帶來濃濃的年味。我們應該把它傳承下去!
貼春聯作文7
今天是大年三十，家家户户都忙忙碌碌的。有的人家包餃子，準備在除夕夜好好吃一頓；有的放鞭炮慶祝，不過是我最討厭的---太吵了且不環保！
有的在做臨海最有名的小吃——麥油脂；還有的……哦，可別忘了最重要的——貼春聯，我和老爸自告奮勇報了名。老爸搬來梯子，拿來漿糊，我負責揭掉舊春聯，然後再用小刀把牆壁刮乾淨。牆壁被我們清理得煥然一新，我們開始貼春聯了。這時爺爺走過來説：“你們會貼春聯嗎？”我一臉疑惑反問爺爺：“我們怎麼不會貼？左邊貼一張，右邊貼一張，門上面貼橫批，然後在門的'中間貼上“福”字不就行了麼？”我邊説邊拿起這副春聯仔細瞧了瞧。爺爺笑着説：“不不不，沒那麼簡單，春聯分上聯和下聯，而且必須是上聯在右，下聯在左才行！然後貼福字也有講究……”我的好奇打斷了爺爺的話：“那麼，爺爺，怎麼區分上下聯呢？”爺爺把我手中的春聯拿了過去，説：“這個很簡單，只要看兩張春聯的最後一個字，上聯應是仄聲，下聯應為平聲。看看咱們這副“春臨大地百花豔，節至人間萬象新。”就用上這個方法了。‘豔’是仄聲，‘新’是平聲。你這回知道哪個是上聯，那個為下聯了吧！”我恍然大悟，老爸也是一臉的驚訝，一看就知道他也是剛明白的。於是我們把這幾張春聯粘滿了漿糊，把它們端端正正地貼在了牆上，就大功告成了。我望着春聯，心想：原來貼春聯也這麼講究啊，這次到爺爺家來真是不虛此行呀！回到學校我還可以教同學們怎麼貼春聯呢！
接着還得貼“福”字，爺爺又想説了，我搶先説：“爺爺，我知道了，這福要倒過來貼，那才是“福到了”。”爺爺笑眯眯地點了點頭。
今天我覺得自己做了件大事，開心得要命呢！
貼春聯作文8
春節快到了，家家户户都忙着貼春聯。瞧，市場上早已掛起各式各樣的春聯，讓人應接不暇。不過，我家的春聯你在市場上可是找不到的呢。
那天，我一走進書法教室，林老師就笑着對我説：“今年過年，你要不要試着自己寫春聯呀?”我一想：自己也學了幾年書法，何嘗不試試呢?家裏的對聯每年都是去外面買印刷體的，雖然形式五花八門，但哪有自己寫的`有味道呢，而且這樣還可以傳承我國的傳統文化。於是我便爽快地答應了。
我挑好了自己中意的對聯內容之後，老師便先對我説：“仔細看看我是怎麼寫的，尤其注意那些停頓、筆鋒。”只見老師拿着纖細的筆在紙上龍飛鳳舞，一開始乾癟的筆鋒一下子就變得飽滿起來，毛筆在紙上靈活地跳躍着，筆勢連貫，幾處筆斷意連使字更加“穩固”。不一會兒一個“新”就呈現在紙上，那未乾的油墨在光的反照下，我感到那字像要從紙裏掙脱出來一樣。又是一陣舞動，一個“春”字就又出現了，這字蒼勁有力中又顯着一種清新飄逸，這可真是柔中帶剛啊!我不禁看呆了……
老師示範結束了，我開始自己練習。調好筆墨，在紙上先寫一長橫，不滿意，劃掉，重新再寫，練習幾遍終於寫好了這一長橫。下一個字的“日”又不夠穩，寫好後又覺得不夠連貫，不滿意，劃掉，重新再寫。底下心字底又感覺歪歪扭扭，我看了一下老師的字 ，發現心擺上面去了。心字改好後，豎下來一列又歪了。我在心裏大呼：“哎呀，怎麼回事，一定要改好!”經過了好張紙的練習，終於改正了這些缺點，接下來的字也寫得得心應手。嗯，現在把它們寫在對聯紅紙上吧!我一看，老師早就把紅紙裁好，放在我旁邊了呢!接下來，我一筆一劃地寫着每一個字，一點兒也不含糊。
看着火紅的紙，黑色的墨把文字襯托出一種過年喜慶、祥和的氣氛，真是滿心的愉悦。今年，我不僅幫家裏寫了對聯，還在創新的基礎上傳承了書法的精髓，使我國的傳統文化能一代一代地傳下去，讓中華民族的傳統文化能永存人們心中。因此，我覺得這樣的春聯更好玩。
貼春聯作文9
“喜叮鈴鈴——叮鈴鈴。”大年七年級的早上，我的姐姐像個活鬧鐘似蹦來跳去，不一會兒，她竄進我的房間，一邊尖聲尖氣地説：“陳連剛，我的弟弟，快起牀吧！”一邊還拍打着我的臉蛋。還在熟睡中的我當然不會給她好臉色：“哼，真討厭。”説着，把頭往下埋了埋。突然聽到了爸爸的腳步聲，一個激靈跳了起來，風風火火地把衣服穿好，這時，爸爸也進來了，説：“快來幫我貼春聯。”説着便下了樓。我聽了，打着哈欠很不情願地下去當“小二”去了。
爸爸早早準備好春聯，我一手拿剪刀，一手拿着膠布，跟屁蟲似的隨着爸爸東跑西顛。可是貼春聯卻又把爸爸這個“老手‘給難住了。説來真巧，爸爸拿的春聯不管哪個先讀都很順口，爸爸急忙去找姐姐，姐姐卻擺擺手説：”我不知道，我不知道。”然後進屋去和電視“奮鬥”。爸爸又問我怎麼貼，我讀了一讀，嗨，還真就把我難住了，但我還是裝出一副學富五車的樣子，摸了摸腦袋而後裝模作樣地看看了，隨手指了一個。這時，奶奶剛巧從廚房出來，看見這一情形，逗趣地説：”我家陳連剛長能耐了呀，以後春聯就讓二子貼吧！聽了這話，我得意地直哼哼，而後搖頭擺尾地去幫爸爸了。快，給我一塊膠布。“我一時不適應用大膠布，一不小心把撕下來的'粘起來了，手忙腳亂地弄着，爸爸着急了，着急下來弄了一塊，我也學着爸爸樣子又弄了一塊，遞給爸爸。爸爸往後走了幾步，沒歪，又繼續把春聯貼完。我呢。總是表現得手忙腳亂的，不是膠布的“頭”又沒了，搞得滿頭大汗。
終於，春聯貼好了，我擦了擦汗，看到那一片紅的家中，頓時感受到了春節的氣氛了。
貼春聯作文10
今天是大年三十，是除夕，也是貼春聯的時候，瞧，家家户户都忙着呢！
“傳説，古時候有個兇惡的怪獸叫夕，每到歲末便出來害人，它殺人放火，無惡不作，弄的各個地方民不聊生，家破人亡……人們實在生活不下去了。這時有個身穿紅衣，手拿紅紙的`人，他大搖大擺的走到夕身邊，可夕並不傷害他，並且十分害怕他。後來，人們知道夕最怕紅色和聲響，於是，三十晚上，家家户户貼紅春聯，放鞭炮，來驅獸夕，求一年的安寧。這樣一來慢慢的大年三十這天就被稱為了除夕。”我在客廳轉來轉去，繪聲繪色地講着故事給家人聽。“閨女，快來幫我貼春聯。”我剛剛講完故事，爸爸站了起來説。“好咧！”我爽快的答應了。
我們先撕去舊春聯，然後分工，我遞透明膠，爸爸踏着凳子貼。我在底下忙的團團轉，一會兒遞上點膠，一會又遞上去剪刀一會又遞下來，一會又要下聯……忙的不亦樂乎，滿頭大汗，氣喘吁吁。我和爸爸配合的十分默契，不一會兒上聯下聯、橫批都貼上了，還有中間的福，大門煥然一新。
我大聲朗讀道：“雪伴梅香迎新春，風送鶯歌辭舊歲，辭舊迎春。”“哈哈哈哈……”爸爸的笑聲在我耳邊迴盪，我疑惑的看着爸爸，不知所措。爸爸回過神來，一本正經地講道：““春聯又名門對，它以對仗工整，抒發了人們美好的願望，是漢族特有的文學形式。讀、貼春聯時應先讀、貼上聯，也就是右側，再讀、貼下聯，也就是左側，最後讀、貼橫批，橫批應貼在中間正上方。那這幅春聯應該這樣讀。”“風送鶯歌辭舊歲，雪伴梅香迎新春。”“辭舊迎春”我搶答道。”“嗯，一點不錯。”爸爸讚揚道，我開心地笑了。
今年真是收穫滿滿，我不僅學會了貼春聯，還有它的意義，還學會了春聯的讀法和貼法，又知道了春聯是漢族特有的文學形式，我的知識又豐富了。
貼春聯作文11
今天是除夕，到處一片喜慶的景象。一陣“噼裏啪啦”的聲音傳來，啊！原來是鄰居們在放鞭炮呢！“新年好呀！新年好！祝福大家新年好！”一些小朋友正在歡快地唱歌呢！我聽着聽着不由自主地也跟着唱起來。忽然，一股香氣撲鼻而來，我尋着香氣來到廚房，爸爸媽媽正在忙着做年夜飯呢！我來到客廳看到沙發上的春聯，我興奮地喊道：“貼春聯啦！貼春聯啦！”媽媽一聽到我的喊聲，年夜飯都不顧的做了，和我一起來貼春聯。
我找來剪刀、膠水，帶着春聯來到了我們家門口。開始，我先用剪刀把需要剪開的春聯剪好，我又把膠水塗在春聯的`背面，然後遞給媽媽，讓媽媽把春聯貼在大門上。等要貼右邊那一副春聯時，媽媽問我：“寶貝，你看我貼的和左邊的春聯一樣齊嗎？”我左右看了看，答道：“媽媽，右邊的春聯有點低了。”媽媽把春聯往上提了提，“現在呢？”媽媽問。我高興地回答：“可以了。”媽媽站在高處貼春聯，我站在一旁邊塗膠水邊指揮，就這樣，我們貼好一副又一副春聯，好一陣忙活。等我們貼好春聯將要接近尾聲的時候，爸爸從屋裏走出來，看到我們貼的春聯，哈哈大笑起來，説：“你們光知道貼，也不仔細看看，有的春聯該帖左邊卻貼到了右邊，有的這個門上的春聯和那個門上的春聯混在了一起。”媽媽仔細一看也笑起來。我紅着臉説：“我把剪好的春聯都混在了一起，才弄錯的。”我和媽媽急忙把貼錯的春聯調換過來，又重新貼上。我和媽媽忙活了大半晌，終於，大功告成，一扇扇門上溢着春聯的喜慶，漾着幸福的氣息。
我們把春聯貼好，爸爸也做好了年夜飯，我們一家人圍在一起吃年夜飯。爺爺看到我們貼的春聯，誇我們貼的好，爺爺還給我們講了許多關於春聯的知識呢！原來春聯有那麼悠遠的歷史，貼春聯有那麼多的學問呢！
貼春聯作文12
過春節的時候，人們都穿着乾淨整潔的新衣服。你發現了嗎？家家户户的大門也穿上了紅彤彤“新衣服”——春聯。春聯在我的眼中是高雅、博才的象徵，着濃厚的含義。説到貼春聯，我更是喜歡，因為我喜歡兩隻手被春聯染得紅紅的。
今天是大年三十，我和爸爸、弟弟一起貼春聯，我不僅見識了一幅幅有着深刻含義的'春聯，還知道了一些關於春聯的知識。
天快黑的時候，我們就開始準備貼春聯。“好多的春聯啊！”爸爸讓我先幫他們分類。我在那分類，爸爸一本正經的説：“來我給你們講講關於春聯的知識吧！”他接着説：“早在秦漢以前，我國民間每逢過年，有在大門的左右懸掛桃符的習俗。桃符就是用桃木做的兩塊大板，上面分別書寫上傳説中的降鬼大神“神荼”和“鬱壘”的名字，用以驅鬼壓邪。這種習俗延續了一千多年。到了五代，人們才開始把聯語題在桃木板上代替了降鬼大神的名字。在唐詩中有許多對聯，但對聯成為一種文學表現形式有這樣一個故事．公元964年春節前夕，後蜀主孟昶突然下了一道命令，要羣臣在“桃符板”上題寫對句，以試才華。可是，當羣臣們把對句寫好給孟昶過目時，孟昶都不滿意。於是，他親手提筆，在“桃符板”上寫了：‘新年納餘慶，佳節號長春’。用紅紙寫春聯始於明朝。春聯的種類可多啦，有街門對、屋門對、大春條、短春聯。每一副春聯都有橫批和一個“福”字，還有斗方和隱蔽單貼、門心和抱柱。”爸爸得意揚揚地説完這些，機靈一動，又説，“就有你幫對聯找家吧！”我信心十足地説：“沒問題！”
春聯找家開始了。“上天言好事，下界保平安”肯定是貼在灶王爺旁的。“讀書破萬卷，落筆超羣英”。一定是書房聯“烹調應從儉，包涵莫鋪張”這是哪的呢？哦，是廚房的。“招財進寶”應貼在最顯眼的地方……沒過多久，我幫全部的春聯都找到家了。
今天貼春聯，真把快樂和知識都“一網打盡”呀！
貼春聯作文13
今天是一年的最後一天，也就是人們俗稱的除夕。因此，我昨晚興奮得一夜睡不着，早早地起來了。吃過早飯閒得無事靠在窗户上觀賞着清晨的美景。你看那鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫着，彷彿在説：“過年了，過年了……”太陽公公也慢慢露出了頭來，好像一個沒睡醒的孩子。
“夢夢——你怎麼這麼早就起來了？給你個任務——貼春聯！”外公説。我一聽興奮地跳起來連説好。
都説福到了，福到了，就是要把福倒着貼。我果斷地拿起“福”字，刷了刷膠水，倒着貼在了門上。外公看了，滿意地點點頭。接着就是貼春聯了，剛還信心滿滿的.我頓時像泄了汽的氣球，面對那麼高的門，兩眼一抹黑不知如何是好。這時外公好像早有料到，他搬來了一張凳子，我如獲珍寶搶過梯子就往上爬。我先刷了刷膠水，隨手拿起門聯就要開貼，可還沒貼就粘在了一起。呀！不好，外公急忙過來救場。“是膠水放太多，導致它粘起來了。”外公説。這一次外公拿上面，我將春聯拉直，拉直後和外公喊着“三二一”的口號將第一張春聯貼了上去。
看着第一張春聯完成後，我的心中充滿了自豪感，又繼續將第二張刷了刷膠了，這一次我決定要自己貼。我拿着春聯站了上去，無奈的是個子不夠高貼不到，還是要兩人一起合作才能貼。我和外公又喊着“三二一”的口號將第二張也貼上了，雖然有一處角落出現了折，但經外公那粗糙又靈巧的手將不平整的地方又變得又平又直了。陸陸續續，我和外公花了一個小時將所有春聯都貼好了，還貼得十分平整。
看着貼好的春聯，我和外公開心地笑了起來。雖然中間發生了困難，但是和外公互幫互助，最終戰勝了困難。其實困難不可怕，戰勝困難成功就會隨你而來。
貼春聯作文14
今天是陰曆臘月28了，家家都要貼春聯。看到媽媽拿出春聯，我趕緊對媽媽説：“我來貼春聯吧！”媽媽笑了：“可以呀，交給你了！”我高興地接過媽媽手裏的春聯，像接過任務的士兵一樣的光榮。
我來到門外，想要貼上新的，要先去除舊的春聯。我搬來一把凳子，站上去，先在舊的春聯上撒上水，等舊對聯充分濕透後，就開始一點一點地往下撕，還真是個好方法，很快就清理乾淨了，潔白的牆壁貼上鮮紅的.春聯，真的很喜慶。
春聯俗稱“門對、對聯”“對子”，雅稱“楹聯”。它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景，抒發美好願望，是我國的文學形式。每逢春節，無論城市還是農村，家家户户都要精選一副大紅春聯貼於門上，為春節增加喜慶氣氛。
貼春聯，要符合傳統的規矩，春聯要豎貼。上聯要按貼在右手邊(即門的左邊)，下聯要貼在左手邊(即門的右邊)。從內容看，上聯與下聯具有因果關係，如果貼反了就顛倒了因果關係，也讓人讀着彆扭。上下聯不可貼反哦！另外，春聯的尺寸大小要與自家的門户相協調。居民家的門户貼15到20釐米寬的春聯最好，而商家鋪房店面要根據門户的寬窄，貼20到30釐米左右的春聯最好，這樣能顯得協調、大方。至於某些高大建築的機關大門，如果貼春聯的話，其春聯的寬度也不宜超出40釐米為宜。
利用這些我平常收集的知識，我先分辨出了上聯和下聯。下一步就要貼春聯了。我在春聯的四邊抹上膠水，再輕輕地貼到牆上，和門口對整齊，還要用刷子一點點擠出春聯和牆壁中間的空氣，要不幹了以後皺巴巴的，很不好看哦！
叫來全家，欣賞一下我貼的春聯，講講自己掌握的春聯知識，把地上的舊春聯碎片打掃乾淨，爸爸媽媽都稱讚我長大了，弟弟也翹起了大拇指。幫助爸爸媽媽做點家務勞動，也有很不錯的收穫呢！新年到了，先給大家拜年了！祝福大家牛年好運氣，健康好福氣！
貼春聯作文15
今天是大年三十，家家户户都忙忙碌碌的。有的人家包餃子，準備在除夕夜好好吃一頓；有的放鞭炮慶祝，不過是我最討厭的'---太吵了且不環保！
有的在做臨海最有名的小吃——麥油脂；還有的……哦，可別忘了最重要的——貼春聯，我和爸爸自告奮勇報了名。爸爸搬來梯子，拿來漿糊，我負責揭掉舊春聯，然後再用小刀把牆壁刮乾淨。牆壁被我們清理得煥然一新，我們開始貼春聯了。這時爺爺走過來説：“你們會貼春聯嗎？”我一臉疑惑反問爺爺：“我們怎麼不會貼？左邊貼一張，右邊貼一張，門上面貼橫批，然後在門的中間貼上“福”字不就行了麼？”我邊説邊拿起這副春聯仔細瞧了瞧。爺爺笑着説：“不不不，沒那麼簡單，春聯分上聯和下聯，而且必須是上聯在右，下聯在左才行！然後貼福字也有講究……”我的好奇打斷了爺爺的話：“那麼，爺爺，怎麼區分上下聯呢？”
爺爺把我手中的春聯拿了過去，説：“這個很簡單，只要看兩張春聯的最後一個字，上聯應是仄聲，下聯應為平聲。看看咱們這副“春臨大地百花豔，節至人間萬象新。”就用上這個方法了。‘豔’是仄聲，‘新’是平聲。你這回知道哪個是上聯，那個為下聯了吧！”我恍然大悟，爸爸也是一臉的驚訝，一看就知道他也是剛明白的。於是我們把這幾張春聯粘滿了漿糊，把它們端端正正地貼在了牆上，就大功告成了。我望着春聯，心想：原來貼春聯也這麼講究啊，這次到爺爺家來真是不虛此行呀！回到學校我還可以教同學們怎麼貼春聯呢！
接着還得貼“福”字，爺爺又想説了，我搶先説：“爺爺，我知道了，這福要倒過來貼，那才是“福到了”。”爺爺笑眯眯地點了點頭。
今天我覺得自己做了件大事，開心得要命呢！