芭蕾舞作文

無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的芭蕾舞作文,歡迎大家分享。

芭蕾舞作文

芭蕾舞作文1

“不嘛,我不想跳舞!”我在跳1級的時候經常説的話,我認為是疼痛的壓腿和枯燥的上課知識讓我產生了厭惡之情。

好幾次,爸爸帶我去跳舞,我一想到那疼痛的壓腿滋味,枯燥的上課知識,我就情不自禁的.發抖,我在車上不停地踢蹬着,爸爸不聽我的話,執意把我送到了舞蹈室,我只好懷着厭惡之情拿起一張墊。走進教室開始壓腿,我努力地想做好,可是我的腿還是不聽使喚,結果跳的亂七八糟,根本不是一回事。

回家路上,我想:“爸爸媽媽給我花了這麼多錢,我還不領情,不好好跳,我就很不好意思,下定決心要練好,我每晚都穿上足尖鞋,練習舞蹈雖然非常難受,但我還是練下去了,有一次,我把腳尖練出血了,但我沒有告訴媽媽,還是繼續練。

當我走進舞蹈室的時候,我沒有畏畏縮縮的想退回去,而是做起墊子上開始壓腿,“呦!程程今天不錯嘛,一看就知道在家裏練了!”耳邊傳來楊老師温和的嗓音,我愣了,呆呆的做着舞蹈動作,霎時,這一句話照亮了我的前方。“耶!我成功了!”,我欣喜若狂,高興地不知道怎麼形容。

後來我越來越喜歡舞蹈這種才藝,它不僅可以讓人把不高興的事情拋在腦後,跳的姿勢也非常之優美,經過我的一番努力,我終於考過了四級!成為了老師心中的好學生。

當你很認真的做一件事情,並且樂在其中,你就能做好它。不管是跳芭蕾還是學習功課,我認為道理都是一樣的。

芭蕾舞作文2

從小我就是一個愛跳舞的孩子。平時,看見電視上的演員翩翩起舞時,心裏別提有多羨慕了!常常情不自禁地模仿。

在上幼兒園時,媽媽給我報了芭蕾舞班,我心想:我的夢想可以實現了。

終於盼到了第一節舞蹈課,教我們的老師姓吳,長得十分漂亮,對我們十分和善,我很喜歡她。在上課前,吳老師對我們説了許多鼓勵的話,讓我們信心滿滿。接着,吳老師讓我們模仿她的動作,十分有趣。接下來,不可思議的事發生了。吳老師讓我們練習八字開,要求要把腿伸直,巨大的.疼痛讓我掉下了眼淚,仍不住大聲喊:"好疼呀!“這時吳老師變得嚴肅起來,原先和藹可親的樣子也無影無蹤了,簡直就是一隻兇相畢露的”老虎"啊!從此芭蕾舞班成了我的噩夢。

因此我變得拖拖拉拉的總是遲到,吳老師看出了端倪。一節課後,吳老師找我談話,説:“電視上的演員動作優美,取得了很大的榮譽,顯得光彩無比,可是他們在台下付出的艱辛是我們不可想象的,

正所謂:台上三分鐘,台下十年功。從此我牢記一個道理:成功是要付出努力的,只有努力才能成功。

以後,我每節課都認真聽講,瞧!我能在地上輕鬆地劈叉,下腰,雖然我已經上國小了,但是我沒有忘記吳老師的教誨:任何成功都來之不易,只有用辛勤的汗水澆灌,才能使成功之花盛開。

芭蕾舞作文3

我是一個熱愛文學的女孩。喜歡沒事的時候用張白紙看看窗外的天,窗外的雲。然後寫下自己從心底流淌出來的文字。淡淡的,不算轟轟烈烈,但卻深刻。滲出一絲絲的憂鬱或明朗,澀澀的,就像卡布奇諾德味道。

我喜歡唱歌,可以拿着麥克風唱三個小時不會累。我也喜歡寫歌,寫下自己喜歡的歌詞,在譜上自己喜歡的曲。那種感覺,美妙的不可言喻。

我喜歡舞蹈,可以練到汗流浹背也不休息。所有舞中我愛芭蕾。喜歡那種踮着腳尖旋轉的感覺。

我喜歡樂器,學了很多種鋼琴、電子琴、吉他但我還是覺得口琴很有意思

我喜歡拍照,將喜怒哀樂融進畫面李,盯着看上幾分鐘。眼珠都不眨一下。

我喜歡快速融入環境,不管是喧囂還是安靜,我喜歡有我存在的感覺。

我喜歡和朋友在一起,特別是蓉。因為她總是和我一樣的'喜歡。喜歡所喜歡的一切,追求所喜歡的一切,並不是為了什麼。所以,蓉,你絕對不能放棄

就是這樣,我喜歡走在荊棘的道路上,就算被刺得鮮血淋漓,我喜歡在看到光以前絕不倒下。

世上要揹負的東西太多,我們總是不能好好停下來想想自己的喜歡,總是忙着向前走,丟失了心靈上最初的喜歡所以,我會永遠堅持。對,永遠。

芭蕾舞作文4

聖誕老人都喜歡在嚴寒的日子降臨,今晚平安夜杭州特別冷,我冒着嚴寒去杭州大劇院聽交響樂看芭蕾舞,外面雖然很冷,可劇院內卻是異常熱鬧。

聽過歷史故事就知道那位愛美的皇帝路易十四他非常喜歡芭蕾舞。今晚我要邊欣賞交響樂邊看芭蕾舞,聖誕夜過得不一般。今晚上演的有著名的芭蕾舞《天鵝湖》,第一次在現場欣賞到芭蕾舞,看到兩位芭蕾舞演員出場有點激動,沒想到他們出場的方式如此特別,在天鵝湖中那位漂亮的阿姨把小天鵝演的像真的一樣,特別是腳尖,墊起來跳上跳下,腳尖落地在地板時候還有彭彭的響聲,走路也是像天鵝一樣,斜着腳步走,真是活生生的一隻美麗,高傲的天鵝。台上一分鐘台下十年功,她一定花了好多心血了。

第三個曲目是《紅色娘子軍》一部經久不衰中國本土的芭蕾舞,講的是革命時代的故事,聽介紹在中國上演了2500多場,看這屏幕的演出看到了那個革命年代的女孩子們戰鬥的.身影。後面一個芭蕾舞是火鳥,我介紹其中一個片段火鳥和魔王鬥爭,火鳥用自己的力量打敗了魔王和怪物,火鳥真是太帥了。

看了今天的這場演出,有了芭蕾大師徐剛老師的講解,讓我對芭蕾舞有了初步的瞭解,今晚欣賞的都是著名的芭蕾名段,有機會就去看上面介紹的各種芭蕾劇。

芭蕾舞作文5

每當我看着舞蹈演員那蝴蝶般優美的身姿,我想:她們的體型那麼好,而且跳得棒極了!要是我也能像舞蹈演員一樣跳得這麼美,那該多好啊!於是我問媽媽:“我非常想學芭蕾舞,能不能給我報名?”她好像知道了我的心思,便一口答應了。

幾天後,我來到舞蹈學院大門時候,看見許多五六級班的人在練基本功,有的人的腿像箭一樣,筆直的舉在頭頂上,有的穿着舞鞋,踮着腳尖在地上轉圈兒……啊!他們做的真好啊!

這時,一位老師拍了拍我的肩膀,並遞給我一件寶藍色的裙子和一雙可愛的`粉色舞鞋,叫我穿上,我十分興奮。換完後,老師説:“課程已經開始了,趕快進教室吧!”我走進教室時,看見小朋友們已經準備開始練習了,老師和顏悦色地説:“我們先練習下豎叉,能下去多少就下去多少,直到你下不去為止。”老師説完後,我便想:豎叉這麼簡單,誰不會?但是沒想到,我不但沒有下去,還重重地摔在了地上。我非常生氣,老師看到我惱羞成怒的樣子,便走過來對我説:“你先彆着急,慢慢來。你要先把腿放鬆,不要像石頭一樣硬邦邦的。”我便默默地點點頭,感到有點不好意思。心想:我一定要回去好好練習!

幾天後,我的練習得到了滿意的結果:我也能下豎叉了,並且受到了老師的表揚。

這次我不僅學會了跳芭蕾,還懂得了“世上無難事,只要肯登攀。”

芭蕾舞作文6

看!迎面走來了一個身材苗條,走路很有氣質的高個子女孩,她就是我,芭蕾之星,別看我現在隨時都可以跳出優美的舞姿,在這背後,包含了我多少汗水,多少努力。

上幼兒園的時候,我的個子不算高。為了在別人面前可以驕傲地提起我。於是媽媽讓我學芭蕾舞。舞蹈老師是一個非常嚴厲的女老師,第一節課就教我們點腳尖,腳尖必須和腿形成一條直線,並且要非常直。由於我的腳骨比較硬,死活都彎不下去。老師過來了,在我的'腳腕上使勁一踩,“啊”我尖叫了一聲,隨着,一滴淚珠劃落下來。

到了上國小二年級,我的基本功都已經掌握了,老師也已經換了。那次,是我一生中最難忘的。老師教我們“螺旋轉”。老師先做了一次示範,看着老師優美的舞姿在地板上旋轉,並完美地停了下來,我恨不得馬上學會。老師讓我們自己先試一下,充滿自信的我第一個試了起來,可腳下一滑,摔到了地上。“好痛!”我叫到,可我又站起來,繼續練了起來。下課了,可我們還沒學會,老師讓我們下節課再練。可我不甘心,繼續練起來。一次又一次地摔倒,一次又一次地爬起來……終於,我學會了“螺旋轉”。

我永遠都忘不了跳舞時每一個第一次:第一次“螺旋轉”,第一次“天鵝跳”,……但每一次摔倒之後,都是我會心的微笑。我愛芭蕾,永遠都愛!

芭蕾舞作文7

芭蕾舞是我最喜歡的一種舞蹈。芭蕾舞起源於意大利,是腳尖跳得一種舞,所以有些人把芭蕾舞又稱腳尖舞。

芭蕾舞在我的眼裏是非常優雅,她們踮起腳尖,抬頭挺胸,拉起白紗裙,就象一位高貴的公主。但是,跳好並不簡單,用腳尖跳舞是多麼難呀!

這個假期,我開始學跳芭蕾舞。老師讓我們練好基本功,這樣也許就有上舞台表演的機會。我們現在已經學習了橫叉,豎叉,下腰,芭蕾舞的仰卧起坐……

老師還説,一段舞蹈如果背不出來,就可以編成一個童話故事。有一次,我就編出了這樣的一個舞蹈故事:站立,雙手抬起到前胸,好象懷抱一個西瓜,左手向外伸,好象分給她一些,右手向外伸,又好象分給你一些,雙手交叉落下貼褲縫,西瓜分完了。雙手再抬到前胸,又開始抱一個西瓜……

我有一個願望,就是想當領舞演員,穿着粉色的`頂尖舞鞋,站在五光十色的舞台,跳起優美的《天鵝湖》。當然,我知道當領舞演員沒有什麼捷徑可走,只有一個辦法就是:勤奮刻苦地練習,練習,練習再練習!我也會盡全力練習,練習再練習。

芭蕾舞作文8

粉蝶和艾娜費了好大勁才翻過了第一座山,來到了第二座山前。

這時,天已經黑了,她倆搭起帳篷,準備睡覺,這晚,因為他們一會就睡着了,粉蝶夢到自己戰勝了難關,拿到了粉紅色的芭蕾舞鞋,打敗了邪惡的皇后,讓精靈國的人們過上了幸福的生活,所以嘴上還在笑。

天亮了,粉蝶和艾娜繼續前進,這時,她們又聽到了那個奇怪的聲音,那聲音説:“你們的速度挺快的,好,歡迎來到第二座山,這會兒,你們倆要一起來挑戰我的芭蕾舞比賽。”“好呀!來吧,我們都是最好的芭蕾舞舞者,我們都不怕!”説完,她們就到了一個模擬世界,這兒有一個舞台,那聲音説道:“哈哈,歡迎來到第二座山的闖關區,你們的任務是一個人伴奏,一個人跳舞,如果你們幹不好的.話就會永遠呆在這兒!哈哈哈!”粉蝶和艾娜商量好後,就定讓艾娜伴奏,粉蝶跳舞,艾娜的聲音非常甜,粉蝶也跳得很入迷,她們一會兒就跳完了。

那聲音又響了起來,説:“不錯不錯,跳得很入迷,恭喜你們過關,下一關就是黑森林了,你們一定要加強訓練,否則......”“否則什麼?”粉蝶問。“我不能和你説了,努力吧。”

粉蝶和艾娜回到了現實生活,繼續往前走,她們一路都在考慮那神祕的聲音的話的意思,最後她們明白了,一定要努力,下一關不會很簡單的,要多訓練。粉蝶和艾娜坐了下來,從書包裏拿出了食物,一起高興的吃了起來......

芭蕾舞作文9

芭蕾是一種舞蹈。我學芭蕾的原因是我有些駝背,媽媽每天都讓我把腰給挺直了,可我就是改不了,所以我開始學芭蕾了。

然而學習芭蕾遠遠沒有我想象的那麼簡單。除了要練習一些基本動作,還必須苦練紮實的基本功。剛開始的時候我什麼都不懂,也沒想到練習基本功會那麼的痛,下腰、壓腿……身體疼起來的時候,我真有想放棄的.念頭,但每次想到學好芭蕾舞,將來就可以在舞台上穿上美麗的服裝進行表演。我就暗暗的給自己打氣,告訴自己要堅持。記得我四級的時候,我們的老師特別嚴厲,每節課都要練基本功。有一次我在練基本功的時候,我疼哭了衝着媽媽喊:“媽媽!媽媽!救我!”媽媽在旁邊不停的給我加油打氣,鼓勵我:“加油!寶貝!你可以的!你一定要堅持住!加油!”

正是媽媽的鼓勵讓我有了信心,我強忍着疼痛,屏住呼吸,繼續練了下去。就這樣,每次舞蹈課我都咬着牙閉着眼,堅持下去。現在我的體型不僅練了出來,韌帶也越來越好了。我要感謝老師對我嚴厲要求,更要感謝媽媽鼓勵我,給我信心。

芭蕾舞作文10

春天,邁着輕盈的腳步到了我們的身邊。它走過了田野、校園、河流……在祖國的每一個角落,無處不見春天的腳步,無處不見春天的美麗。

田野裏金燦燦的油菜花成了蝴蝶、蜜蜂的舞台,美麗的蝴蝶在舞台上跳着柔和而優美的舞蹈。它們一會兒在空中飛舞,一會兒靜靜地停留在油菜花上。而勤勞的小蜜蜂吹着號角,唱着歡快的勞動歌,辛勤地採着花蜜。正是它們給春天增添了不少的樂趣。

校園裏最惹人喜愛的`還是書香長廊上含苞待放的紫藤花了。萌發的紫藤新葉覆蓋了整個長廊。嬌嫩、毛茸茸的紫藤葉子中藏着許多條鈴鐺似的花苞,乍一望,像無數顆小星星在衝我眨眼!看,同學們有的三五成羣地圍在一起討論問題;有的靜靜地坐在長凳上看書,有的則在説悄悄話呢。

河邊,在微風的愛撫下,一個個花骨朵跟隨着春天的腳步,盡情扭動着身軀,爭先恐後地怒放出最美的顏色。小草舞動着她嬌小的身軀,向我們點頭。柳樹姑娘們柔嫩纖細的枝條在微風中搖曳,像婀娜多姿的少女在梳理長髮。嫩綠的柳芽嬌滴滴的,連成一條綠絲帶,一片綠的海洋,一直延伸向遠方。這真是:“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”

春天,是美好的季節;是詩意的季節。春天意味着一個生機勃勃的開始。讓我們隨着春天的腳步起舞紛飛,跳一曲春天的芭蕾!

芭蕾舞作文11

“不嘛,我不想跳舞!”我在跳1級得時候經常説得話,我認為是疼痛得壓腿和枯燥得上課知識讓我產生了厭惡之情。

好幾次,爸爸帶我去跳舞,我一想到那疼痛得壓腿滋味,枯燥得上課知識,我就情不自禁得發抖,我在車上不停地踢蹬着,爸爸不聽我得話,執意把我送到了舞蹈室,我只好懷着厭惡之情拿起一張墊子,走進教室開始壓腿,我努力地想做好,可是我得腿還是不聽使喚,結果跳得亂七八糟,根本不是一回事。

回家路上,我想:“爸爸媽媽給我花了這麼多錢,我還不領情,不好好跳,我就很不好意思,下定決心要練好,我每晚都穿上足尖鞋,練習舞蹈雖然非常難受,但我還是練下去了,有一次,我把腳尖練出血了,但我沒有告訴媽媽,還是繼續練。

當我走進舞蹈室得時候,我沒有畏畏縮縮得想退回去,而是做起墊子上開始壓腿,“呦!程程今天不錯嘛,一看就知道在家裏練了!”耳邊傳來楊老師温和得嗓音,我愣了,呆呆得做着舞蹈動作,霎時,這一句話照亮了我得前方。“耶!我成功了!”,我欣喜若狂,高興地不知道怎麼形容。

後來我越來越喜歡舞蹈這種才藝,它不僅可以讓人把不高興得事情拋在腦後,跳得姿勢也非常之優美,經過我得一番努力,我終於考過了四級!成為了老師心中得好學生。

當你很認真得做一件事情,並且樂在其中,你就能做好它。不管是跳芭蕾還是學習功課,我認為道理都是一樣得。

芭蕾舞作文12

“不嘛,我不去!”這是我剛學舞蹈一段時間裏説最多一句話,是課堂上枯燥壓腿生活讓我對舞蹈產生了深深厭倦。

每次看電視上舞蹈比賽,看着她們那優美舞姿,我很是羨慕,也希望能和她們一樣翩翩起舞。但同時我還抱着一點不服氣:她們可以,我為什麼就不可以?媽媽告訴我,要做好一件事情只有練。從那開始,我對舞蹈改變了看法。

為了成功,我每天晚上都讓爸爸幫我壓一會腿,儘管有時候痛想流眼淚,但爸爸都和藹教導我:“堅持一會,就要成功了!”有了爸爸鼓勵,每次在痛想流淚時候,我都會振作下去。因為,就馬上要成功了!就這樣,我舞蹈學越來越棒了。

又要上舞蹈課了,我並沒有害怕,勇敢地走向了教室。“呦,陳柏蓉今天真不錯嘛,肯定在家練了,你們都要學習她哦!”耳邊傳來楊老師聲音。我愣了,頓時,一陣暖流在我心裏流淌!我成功了!我學會了!我恨不得馬上跳起來慶祝一下!光靠家裏練還不行,還得靠課堂,老師在講時候,我就在旁邊練,等別人才開始練,我已經學會了!贏得了老師稱讚。我對舞蹈越來越有興趣了。

漸漸地,我發現舞蹈課越來越有趣,也漸漸地喜歡上了舞蹈這種才藝。因為它可以使人變開心,讓不開心事情拋到腦後;跳起來也很優美、令人如痴如醉。經過了我努力,我順利考過了四級!成為老師心目中好學生。

通過這件事,我懂得了:世上無難事,只要肯登攀。只要你努力,不畏困難,你學會東西就會越來越多!

芭蕾舞作文13

“不嘛,我不想跳舞!”我在跳1級時候經常説話,我認為是疼痛壓腿和枯燥上課知識讓我產生了厭惡之情。

好幾次,爸爸帶我去跳舞,我一想到那疼痛壓腿滋味,枯燥上課知識,我就情不自禁發抖,我在車上不停地踢蹬着,爸爸不聽我話,執意把我送到了舞蹈室,我只好懷着厭惡之情拿起一張墊子,走進教室開始壓腿,我努力地想做好,可是我腿還是不聽使喚,結果跳亂七八糟,根本不是一回事。

回家路上,我想:“爸爸媽媽給我花了這麼多錢,我還不領情,不好好跳,我就很不好意思,下定決心要練好,我每晚都穿上足尖鞋,練習舞蹈雖然非常難受,但我還是練下去了,有一次,我把腳尖練出血了,但我沒有告訴媽媽,還是繼續練。

當我走進舞蹈室時候,我沒有畏畏縮縮想退回去,而是做起墊子上開始壓腿,“呦!程程今天不錯嘛,一看就知道在家裏練了!”耳邊傳來楊老師温和嗓音,我愣了,呆呆做着舞蹈動作,霎時,這一句話照亮了我前方。“耶!我成功了!”,我欣喜若狂,高興地不知道怎麼形容。

後來我越來越喜歡舞蹈這種才藝,它不僅可以讓人把不高興事情拋在腦後,跳姿勢也非常之優美,經過我一番努力,我終於考過了四級!成為了老師心中好學生。

當你很認真做一件事情,並且樂在其中,你就能做好它。不管是跳芭蕾還是學習功課,我認為道理都是一樣。

芭蕾舞作文14

芭蕾以優美的旋律和輕盈柔美的動作,在舞蹈界佔有重要的地位,每一位芭蕾舞者都向往能站到林肯中心,可這不是誰都能上的,要靠自己的舞蹈實力和本事。我愛好跳舞,看一場芭蕾是我久已的嚮往。

去年暑假,我去福州姑媽家玩,適逢一場大型的《天鵝湖》芭蕾舞會。機不可適,姑媽帶我去看了這場舞會,讓我享受了一場大型高雅的芭蕾盛宴。哇,舞廳輝煌,觀者好潮,都被舞蹈演員精美的舞姿、輕快的.步伐,優美的旋律、和立定的旋轉所迷醉。《天鵝湖》講述的是一個王子與他心上人如童話般的愛情故事。故事感人,舞蹈優美。就在女主角“天鵝少女”要完成最後一個立定姿勢時,突然,白天鵝摔倒了,觀者們都在替她擔心,我也忍不住看下去了。本來是一場精美的芭蕾舞怎麼會被這女主角一摔而失色呢?就在我疑慮重重時,白天鵝豁然就站起來了,就那麼一瞬間,她從容地擺了一個優美的動作,完成了她最後一個立定的旋律……這時,我聽見了掌聲如潮。

白天鵝那從容與自信深深地印在我心裏,那天,我不光看了一場芭蕾盛舞,而且我也明白了一個道理:在人生的旅途中,有時會摔倒,會遭遇意想不到的挫折,摔倒和挫折並不可怕,只要你能及時自己爬起來,再從容地向前走去,那就是一個燦爛的人生。

芭蕾舞作文15

“不嘛,我不想跳舞!”我在跳2級的時候經常説的話,我認為是疼痛的壓腿和枯燥的上課知識讓我產生了厭惡之情。

好幾次,爸爸帶我去跳舞,我一想到那疼痛的.壓腿滋味,枯燥的上課知識,我就情不自禁的發抖,我在車上不停地踢蹬着,爸爸不聽我的話,執意把我送到了舞蹈室,我只好懷着厭惡之情拿起一張墊子,走進教室開始壓腿,我努力地想做好,可是我的腿還是不聽使喚,結果跳的亂七八糟,根本不是一回事。

回家路上,我想:“父母給我花了這麼多錢,我還不領情,不好好跳,我就很不好意思,下定決心要練好,我每晚都穿上足尖鞋,練習舞蹈雖然非常難受,但我還是練下去了,有一次,我把腳尖練出血了,但我沒有告訴媽媽,還是繼續練。

當我走進舞蹈室的時候,我沒有畏畏縮縮的想退回去,而是做起墊子上開始壓腿,“呦!程程今天不錯嘛,一看就知道在家裏練了!”耳邊傳來楊老師温和的嗓音,我愣了,呆呆的做着舞蹈動作,霎時,這一句話照亮了我的前方。“耶!我成功了!”,我欣喜若狂,高興地不知道怎麼形容。

後來我越來越喜歡舞蹈這種才藝,它不僅可以讓人把不高興的事情拋在腦後,跳的姿勢也非常之優美,經過我的一番努力,我終於考過了四級!成為了老師心中的好學生。

當你很認真的做一件事情,並且樂在其中,你就能做好它。不管是跳芭蕾還是學習功課,我認為道理都是一樣的。