語言運用

蘇教版《〈唐詩宋詞選讀〉教學參考書》在《致教師》一文中，明確指出：以“寫”促“讀”，推動鑑賞能力的進一步提高。也就是説，在教授《唐詩宋詞選讀》時，可以在鑑賞教學過程中，穿插一些詩話、詞話，擴寫、擬寫對聯，改寫唐詩宋詞...

（一）記敍文常用的開頭常言道：“萬事開頭難。”又言“良好的開端是成功的一半。”作文也是如此，尤其是記敍文。開頭是在給文章造氣氛、定調子，要給讀者第一印象，因而十分重要。作文開頭如果能恰倒好處，常常能一下子抓住讀者，也...

作品的基調是指基本情調，即作品的總的態度感情，總的色彩和分量。只有把握住了文章的基本情調，才能在朗讀時做到恰如其分。一篇作品，都會有一個統一完整的基調。朗讀作品必須把握住作品的基調，因為作品的基調是一個整體概念...

①那碼得整整齊齊的一垛稻草被人遺忘了，堆在田埂上，像一隻澆了冰後丟在堤岸上的桶。收完了谷，那堆在田裏的捆捆稻草就被人們拖回家去，墊欄或者喂牛，灶裏的濕柴燃不着時，也會抽一把塞進去，然後哄的一聲躥出火苗——但是這一垛...

1、信念是巍巍大廈的棟樑，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河牀，沒有它，就只有一片氾濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠洋巨輪的主機，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。（《信念》）2、站...

語文教學的最終目標是什麼？我認為：教是為了不教。作為一個現代人，需要的是終生學習，老師不可能把一個人一輩子所需求的知識在幾年時間內傳輸給學生。我始終認為學會學習是學生在校專業學習的頭等任務。就語文課而言，就是要...

以“不怕辣”、“辣不怕”和“怕不辣”為例，説明漢語語序變化特點語序是漢語句法結構中的一個主要的表達手段。同樣的詞排列順序不同，句法結構關係也不同，所表達的意義也有所不同。例如：“不怕辣“、“辣不怕“和“怕不辣...

在語文學習中，經常可以看到改編課本劇的練習題，但語文教材中卻沒有明確指出什麼是課本劇，怎麼改寫課本劇，讓大家無從下手。其實，課本劇就是把課文中敍事性的文章改編為戲劇形式，以戲劇語言來表達文章主題。改寫的時候注意保...

1.“文從字順”是寫作的基本要求，它反映着作者駕御書面語言的能力。2.人們對語言的一種敏鋭的感覺，叫語感。語感在寫作中起着極其重要的作用。3.要做到文從字順，除了在語言運用上下功夫外，還要注意書寫、行款、標點。考試...

一、寫作導引出口成章顯文采慷慨陳詞見精神演講稿也叫演講詞，是指在羣眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學習、工作中的情況、經驗，以便互相交流思想和感情。演講稿的主題要鮮...

所謂“美文”，一般指用詞華麗、大量採用修辭手法的文章。這種文章一般都寫得絢麗多姿、神采飛揚，深得中學生喜歡。課標要求學生寫感情真摯、樸素自然的文章。由於國中生知識儲備較淺，寫作能力參差不齊，生活閲歷很不豐富、...

（四）不求甚解①一般人常常以為，對任何問題不求甚解都是不好的。其實也不盡然。我們雖然不必提倡不求甚解的態度，但是，盲目地反對不求甚解的態度同樣沒有充分的理由。②不求甚解這句話最早是陶淵明説的。他在《五柳先生傳》...

（十三）勇敢地追求真正的美秦牧⑴愛美是人的天性。對於愛美天性的任何禁錮是全沒道理的。勞動人民最有權利追求美。因此，我們有理由這樣説：朋友們，勇敢地追求真正的美吧!⑵一個人堂堂正正地生活，他注意修飾儀容，有何不可？他注...

一、定義：指對人物外形各方面的特點的描寫。肖像描寫是刻畫人物的一個重要方面，也是塑造人物形象的重要方法之一。肖像不僅指人的身材，容貌，服飾，還包括人的姿態，神情，習慣性特點等。二、作用：肖像描寫的好與壞，對於展現人物性...

序，又名“序言”“前言”“引言”，是放在著作正文之前的文章。作者自己寫的叫“自序”，內容多説明寫書的目的及成書經過；別人代寫的序叫“代序”，內容多介紹和評論該書的思想內容和藝術特色。前者如魯迅的《〈吶喊〉自序》...

一、填空題（共64分；除4、13、20題外，每空1分）1、《背影》是一篇著名的__________（文體），作者是現代作家__________。文章以__________為線索，生動形象地表現了__________的偉大。2、1918年到1926年間，魯迅陸續出版了小説集《__...

一天上午，巴黎街頭有一個盲老人在乞討，他的身旁豎了一塊牌子：“我什麼也看不見！”可是路人卻無動於衷。一個法國詩人讓?比浩勒看到了，拿起筆在牌子前面添加了“春天到了，可是……”幾個字，結果下午給盲老人錢的人多極了。這...

1、談話信心要足，吐詞要清。所謂信心足，不是盲目自信、盛氣凌人，也不是低三下四，低人一等，而是情理通達，氣質不俗。要做到這點，重要的是要有自信心，不要把自己擺在一個被動的位置上。面談雙方是平等的，用人單位選擇你，你也在選...

春天，我在這片土地上，用我細瘦的胳膊緊扶我鏽鈍的犁。深埋在泥土裏的樹根、石塊磕絆着我的犁頭，消耗着我成倍的體力。我汗流浹背，四肢顫抖，恨不得立刻躺在那片剛剛開墾的泥土之上。可我懂得沒有權利逃避，上蒼在給予我生命的...

當我在沉悶的鐘聲裏醒來，漫不經心地推開那扇因經年的歲月而變得滯重喑啞的房門，看見天井裏那株矮小的迎春，在寒冷的淡霧中綻出一星淡黃的花朵時，心裏彷彿被什麼細小的東西猛叮了一下。在一種莫名的激動和顫慄中，我深深地吸...

誤區之一以敍事開頭，陷入敍事衚衕。題目明明是寫人，開頭卻以敍事寫起。比如一篇文章的題目是《感謝爸爸》，本應寫到如下內容：爸爸怎樣在生活上無微不至地關心我，在學習上嚴格地要求我，在做人上不倦地教導我……通過多個材料...

同義詞是指意思相同或相近的詞。漢語中有大量的同義詞，然而，同學們對有的詞卻找不出它的同義詞，什麼原因呢？主要是沒有掌握找同義詞的方法。確定同義詞的方法主要有兩種：（1）從有共同詞素的詞語中去找許多同義詞都有一個共同...

[有言在先]當你在閲讀的高速公路上行駛時，你可能會遇或這樣一盞紅綠燈——表現手法！什麼是表現手法？表現手法有哪些種類？分別有什麼特點？各自有什麼作用？是以什麼方式出現的？應該怎樣識別？怎樣才能掌握？掌握它有什麼好處……一...

1.引用名言名句①問世間情為何物，直教人生死相許。元好問的確好問，也很會問。他這一問可謂一問問千古。多少年來，有多少人在這個問題上徘徊，又有多少人在付出巨大代價後作出了人生最終的答案。但各家之言卻如每個人的臉一...

同學們，期末已來臨，你們一定心悸，因怕考試，也怕作文，為此，我願將我的一些零碎的不成章的寫作感想寫出來，與你們共同商討。從這幾年會考的作文要求來看，“體裁不限”是勢在所趨了，這給我們很大的寫作空間，你們認真分析題目後，再根...