在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的家長會後作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
家長會後作文1
星期五的下午，我們班召開了家長會。
會議開始了，家長們都陸續到了教室找到合適的位置，坐在自己孩子的旁邊，認真聽着，教室裏一片安靜，只有老師説話的聲音。
陶老師先頒發了“優秀作文大王”獎，同學們還説了自己的頒獎感言、人生目標，讓我真的很羨慕他們，佩服他們。陶老師還説了家長幫助，關心她的一類事件，説到激動處時，總是過了好一會兒才平靜下來，這讓我們感動不已。鬱老師在會上點名，表揚了我和我的媽媽，我想這半學期在數學上我的表現還是不錯的。
通過這次家長會，我也是感觸深刻。以前，我總以為鄧燁、許進烽、胡真、趙玉婷這些人比我強，學習比我更認真。可這次家長會我才知道，還有許多人在學習方面比我強十幾倍呢！像董婕、張夢婷、李童等，這些人都是班裏的佼佼者，我卻忽略了他們，都堅我以前太驕傲，太自大了，但我一定會以他們為目標超過他們。
通過家長會，我還發現我可以發展、努力的'空間還有很多，老師和父母都為我制定了很高的目標。我一定要打起精神，用心讀書，把我與他們的距離拉得越來越近。我要向着更高、更遠的目標前進。
我想對父母老師和同學説：“我會努力的，我一定不辜負你們對我的期望！我認真學習，認真做好每一件事，你們來看我的表現吧！
家長會後作文2
今天學校召開家長會，不知道老師在會上會説什麼，我的心裏緊張極了。終於家長會開完，媽媽回來了。
我看到媽媽表情非常嚴肅，倒吸了一口氣。我膽戰心驚地問：“媽媽，我的成績怎麼樣？”
媽媽卻説：“等你爸回來再告訴你。”便走進書房工作去了。我輕手輕腳地向媽媽的包走去，翻了起來，一直翻了個底朝天，仍一無所獲。旁邊放着一本書，我翻了翻，也什麼都沒有。我離開的時候，書被我的手不小心碰到地上，我才發現試卷就放在桌子上，我就納悶了，剛才都沒有看到，怎麼突然出現了。我猛的一拍腦袋，好粗心呀，原來試卷和成績單就壓在書的.下面，它們遠在天邊近在眼前，害我找了半天都沒找到。我翻開成績單，看了看成績，年級第四十四名，我暗暗竊喜，心裏的石頭終於放了下來。我想，進入全年級五十名以前就可以了吧！我把試卷和成績單恢復原來的樣子，蹦蹦跳跳地回到我的房間，等待驚喜的到來。時間一分一秒地過去，我也越來越興奮，不知過了多久，“吱呀”一聲，門開了。爸爸走了進來，媽媽跟爸爸説了幾句話，爸爸就去房間拿東西了，我想爸爸應該去拿錢準備帶我吃大餐吧，沒想到爸爸走出房間，拿着棍子，請我吃了“班竹炒火腿”。
爸爸對我説：“你雖然全年級第四十四名，但是你的數學考到了九十分以下。”
那一次，我的哭聲驚動了全世界。
家長會後作文3
家長會，對那些成績差的人來説，可能會是一片黑暗，因為平時在學校裏那麼調皮，考試又考不好，沒膽跟父母説，怕會打他，現在開家長會，老師會把所有的試卷都拿出來給家長看，家長看到那人的成績那麼差，回家肯定會把他罵一頓的，而家長會對那些成績那麼差，可能會是被表揚的時刻，也是別家長獎勵的時刻，所以他們成績好的人個個都像開家長會。
我是一個成績一般的學生，期中測試得分是語94分，數97分，英69分，三門科目中英語最差，可能因為我從小就很討厭英語吧。家長會對我來説，可能會是表揚，或者是批評，不過我也是挺討厭的，但是我總不能讓時間暫停吧，總是要開的嗎，但是老天太不開眼了，家長會竟然會在下星期，真是天不助我也啊！
難道開家長會有那麼多好處嗎？當班主任把一個人的`成績報出來時，那位家長回家可能會把那個孩子打一頓，甚至會把他關在房間裏，不讓他出門。還説是要和家長增加與學校聯繫的機會。説不定是在打擊孩子的自尊心。希望以後家長能多諒解一下孩子，要多鼓勵孩子，不要打罵他們，相信我們下次一定會更努力地把成績提高起來的，考到前幾名的。
家長會後作文4
今天爸爸去參加了學校組織的家長會，他感覺好像又回到了20年前，坐在那寬敞明亮的教室裏，聆聽老師的諄諄教導，收穫良多。
黃老師介紹完自己以後，首先對家長提出了要求，讓家長在腦海中樹立兩種觀念：一是要將孩子的事放在第一位。她強調孩子的事無小事。二是家長要理解、支持、配合、信任班主任。她以鮮活的事例闡述了家長所扮演的角色和承擔的責任。接下來就是對我們提出具體要求了。在學習態度上要端正，要嚴格奠定學校的.作息時間，努力做到不遲到、不早退。在學習方法上，要認真將握三個環節：課前預習、課上聽講、課後複習。課前預習要做到描紅、組詞、標小節、分段、概括段意、解釋詞語，還要有拓展的知識和自己的見解。課上聽講要向40分鐘要質量，課堂上認真聽講、及時消化。課後複習也非常重要，温故而知新。要想提高我們的閲讀能力和寫作水平，就要多讀書。老師要求我們每天寫一篇日記，讀半小時課外書。她還説讀書要選擇名人傳記、名著、寓言和成語類以及作文類書籍。而且不要只盯着一類書看到底，要互相交換着看。
家長會上，黃老師時而舉事例，時而談感受，家長們聽得津津有味。爸爸感慨地説：“將孩子交給這樣的老師，我們放心。”經過和爸爸的交流，我也有所感受：我以跟着這樣的老師學習而感到榮幸。我相信在黃老師的帶領下，我們班的成績會更上一層樓。
家長會後作文5
一個星期五的下午，“放學！”隨着老師的聲音，打破一片靜寂。有的同學沾沾自喜，有的同學一臉鬱悶，因為今天是我們入五年級以來迎來的第一次家長會。我緊張極了，低着頭走出了教室。
我的我的爸爸進了教室，我的心‘撲通，撲通’的直跳當校鈴想了起來，這時我才知道已經5時了。我看見我的爸爸從樓梯裏走了出來，我不知道是因該高興，還是應該難過，但是從我的爸爸那嚴肅的表情中我並沒有看出一絲希望，心想：“這次肯定考的不好，回去肯定沒好果子吃。”
上車後，我的爸爸批評我：“怎麼降到20名以後了？人家徐潤澤還前3名呢，你説你們4年級上冊時你跟徐潤澤成績還一樣呢還有你的.英語考的不錯，但老師並沒有表揚你，説你不但沒有進步，反而退步了。在你數學試卷上，你錯的題大部分都是你會的一些題。這是為什麼呢？”“因為我太粗心了。”我的臉紅了，原來自以為是的我原來成績這麼差。
聽了我的爸爸的教誨，我深感慚愧。但我也不會氣餒，我一定不會再讓家長為我的學習成績而操心，我一定要把自己的學習成績提升上去；讓老師為我的進步而喝彩，讓家長為我的進步而驕傲！
家長會後作文6
星期五放學後，學校的每個班級都舉行家長會。
爸爸在學校開完家長會回來，一進門就摔門，嚇得我一動不動。爸爸坐在沙發上，一個人生悶氣，不停地抽煙，弄得房子陰燃。不知道是我在學校打瞌睡的時候老師告訴我爸的，還是我爸知道和同學打架的事…
越想越害怕。我好像聽到家長會上的老師在大聲朗讀：李澤熙沒有好好休息，因為他深夜打遊戲，上課打瞌睡。我好像看到父母用不同的眼光看着我爸。我好像聽到家長在竊竊私語：“這個家長太不負責任了，連孩子都管教不好，真的.！”我彷彿看到父親羞得滿臉通紅，低着頭，急於在地上找個洞，再也出不來。
我媽看着我爸生氣的樣子問：“怎麼了？”？孩子是不是又犯錯了？如果是，不要生氣。”我媽還沒説完，我爸就大聲吼道：“總是你慣着孩子，孩子都被你慣壞了。”母親被父親説了幾句，她沉默了。聽完他們的對話，我連頭都不敢抬。
突然，一個人喊道：“李澤熙！到我這裏來！”我怯生生地站起來，顫抖着雙手走過去，用眼神看了我爸一眼。我更害怕了，連腿都開始抖。我想：爸爸會打我嗎？上帝保佑你！只聽見爸爸嚴肅地問道：
“你怎麼在學校那麼差！”“我。我。嗯。”我遲疑地説。爸爸見我不頂嘴，怒氣慢慢平息了。用手拍了拍我的肩膀，強心説道：“兒子，聽話加油！”然後，爸爸讓我回房間反省。哈！我的祈禱奏效了，我默默的開心。
爸爸沒有打我，我應該為父母爭光，好好學習。
家長會後作文7
作為學生，最害怕的就是家長會了，因為老師會在家長會上告我們狀。不同的學生會有不同的感受。比如表現好的學生會感到温暖的陽光，而表現不好的'學生則會感到一陣劈里啪啦的大雹子，而象我這種表現不好也不壞的學生就是温暖的陽光外加劈里啪啦的大雹子，那種感覺忽冷忽熱更難受。
晚上6：30媽媽出門了，我在家寫完作業又看了會兒書就坐到沙發上開始發呆，開始想象：老師會不會在家長會上批評我？會不會表揚我？媽媽又會跟老師説什麼，會不會向老師告我的“狀”？同學的家長會不會告我的“狀”？只要一想到老師可能表揚我，陽光立刻就照在我的身上，但只要想到老師可能會批評我，“大雹子”也會無情地向我飛來。
8點、8點半、8點50，時間在一分一秒地流失着，我還是在想象着，總之每一秒都是那麼難熬，我一直被温暖和寒冷折磨着，心裏一直想着老媽何時才能回到家，把結果告訴我，好讓我吃一顆“定心丹”。
天哪！不知過了多長的時間，老媽終於回來了（我不知道這麼長的時間我是怎麼度過的），我便立刻向媽媽詢問家長會的情況，媽媽告訴我，還不錯，至少老師沒有批評我，也沒有“告”我的“狀”，説明我在學校的表現還不錯。
其實，我總結了，只要在學校表現好一點兒，老師不會來你，也不會向家長“告狀”，但要是表現不好的話，哎，小命就要玩完了。好討厭開家長會的感覺呀！
家長會後作文8
今天下午，我們學校組織開家長會，我的心一下子緊繃了起來。
從媽媽下午出門開始，我就十分緊張。因為這次的語文、數學考試都沒考好。一刻鐘過去了，一小時過去了，幾小時過去了。終於，一陣開門聲的鎖聲從門外面傳來。“媽媽，老師有沒有批評我？”我一邊小心翼翼的問媽媽，一邊仔細觀察媽媽的表情。媽媽的'表情很平靜，她輕聲説到：“老師沒有批評你。”我差點歡呼起來。但媽媽又接着説“陳老師説你上課有時候走神，馮老師説你愛耍小聰明。”“那邸老師呢？”我迫不及待地問媽媽,因為邸老師是我們班的班主任。但媽媽只是輕描淡寫的説了一下邸老師對我的評價。
我聽了老師們對我的評價和媽媽給我講的語重心長的話以後，覺得自己又長大了許多，不再像以前一樣是個小孩子，可以隨便惹老師生氣，給老師添麻煩，給家長添麻煩……。所以，我決定做一個讓老師省心、不給老師惹禍、而且成績很好的好孩子，請老師們、同學們為我加油，我相信我一定能夠做到！
家長會後作文9
11月6日晚上，我們學校要開家長會。開家長會的目的是老師和家長更好地溝通了解學生在學校的情況。
晚上七點鐘，我的爸爸去學校開家長會。時間一分一秒德過去了，一眨眼就到了九點，我的爸爸還沒有回來，我坐在牀上想，這半個學期我在學校的表現不是很好，我的爸爸可能會被老師留下來。我想起了老師在講台時辛辛苦苦地講課，我的爸爸早上送我去上學，下午把我接回家的情景，眼淚慢慢地流了下來，我躺在牀上，漸漸得睡着了。
第二天早上，窗外天氣晴朗，我們全家都醒來了。刷牙，洗臉，準備去吃早餐，我問我的爸爸説：“爸，老師對你説了些什麼，為什麼要到這麼晚才回來？”我的爸爸説：“老師還是表揚了你的説你人很聰明，可是不用功，而且字也寫得不好，你要加緊練字啊！”我點了點頭，心想：字我要加緊練習，課堂上也要認真聽課，我相信這些事難不倒我的，只要我努力去做們一件事都不是問題。吃完早餐後，我對我的爸爸説：“爸，你陪我去筆友買練字本吧！”我的'爸爸説：“好的”買回了練字本，對我來説這又是一個新的開始……
這一次家長會後，我認識到我有很多不足的地方要改正，我一定會虛心努力去做每一件事，還要感謝老師對我的教導，謝謝老師。
家長會後作文10
“伸出手！”母親嚴厲地説。
“結束了，結束了。我媽媽通常不喜歡給我上課。這次不會是那種沉默中爆發的吧？”我不安地想：“這是家長會嗎。"
我在媽媽面前慢慢的揉着，不情願的把我的手遞給她，轉過頭，閉上眼睛想，這次我的小手要遭罪了！過了一會兒，我感覺媽媽把她的手輕輕地放在我的手上。我驚訝地轉過頭，但媽媽用慈祥的目光迎接我。我媽把我抱在懷裏問：“晴，你還記得你的目標嗎？”我回答：“是的。”。
“我在家長會上聽到宋老師的一句話，對我很有啟發，”做人要有野心，不要總是下決心！希望你能成為一個有遠大志向的好孩子。”母親懇切地説。
“放心吧，這個道理我懂。我知道我最近有點驕傲，學習也沒有全力以赴。我不是‘語言的巨人，行動的侏儒’，我一定會向着我的目標前進！”我自信地説。
“嗯，媽媽祝你成功！”
“耶！"我喊着表示勝利。
就這樣，我以為家長會後一定會有家庭審判會。我媽媽一定對我最近在學校的表現很生氣。至少我星期天不看電視會受到嚴厲的.批評或懲罰。我做夢也沒想到的是，媽媽給了我鼓勵。她就像一個非常瞭解病人心思的精神病醫生，也像一個無話不談的好朋友，讓我學會了在快樂中思考。
你可能不信，但我真的很期待很快下次家長會。
家長會後作文11
上月，我們班舉行了一次別開生面的家長會。我考試前沒有好好複習，導致考試成績出現前所未有的`低谷。我拿着這張考試卷發呆，心裏真不是滋味：我怎麼會考得那麼慘？
家長會後，我和爸爸一起回家了。回到家，我本以為家長們會召開一個家庭“審判大會”，爸爸一定會對我近期的學校表現橫加指責，至少我會被家長們狠狠批評一頓，或是被罰星期天不能看電視……
可是，讓我做夢也沒有想到的是，爸爸給我的除了鼓勵還是鼓勵。爸爸就像一名心理醫生，非常瞭解“病人”的心思，也像一個無話不談的好朋友，幫我分析這次成績不如意背後的原因，同時他還幫我制訂了學習計劃，給我加油鼓勁。經過爸爸一番繪聲繪色地講解，我心思豁然開朗。我不但知道了自己的一些陋習，更明白了爸爸的用心良苦。
這樣馬馬虎虎、蜻蜓點水地學習還真不行，我以後與其學習成績不好，玩起來提心吊膽，不如踏踏實實地把功課做好後再玩，這樣還可以玩得更開心、更盡興。
其實，家長會並不可怕，老師和家長都希望我們能“百尺竿頭更進一步！”只要我們不斷改進學習方法，堅持不懈地努力，在學習上有進步，在做人處事上有提升，我們就不用再為家長會而提心吊膽了！
家長會後作文12
“完了，這下可完了，媽媽平時可不喜歡教訓我，這次該不會是在‘沉默中爆發’的那種吧？”我不安地想：“難道這次家長會上……”
我慢吞吞地蹭到了媽媽的面前，心不甘情不願地把手遞給她，把頭一轉，閉上眼睛心想：“這次我的小手可要遭殃了！”不一會兒，我卻感到媽媽把手輕輕地放在了我的手上，我驚訝地轉過頭來，迎接我的卻是媽媽滿是慈祥的目光。媽媽順勢把我拉進懷裏，問道：“晴晴，你還記得你的目標嗎？”我愣了愣回答道：“記的”。
“我在家長會上聽宋老師講了一句話對我很有啟發，‘做人要立長志，不能常立志’！我希望你能做一個立長志的好孩子。”媽媽語重心長地説。
“放心吧，這個道理我懂。我知道最近我有點驕傲，學習上沒有全力以赴，我不是‘語言的巨人，行動的`矮子’，我一定會向着我的目標前進的！”我自信地説。
“好，媽媽祝你成功！”
“耶！！”我打着勝利的手勢喊道。
就這樣，我原本以為家長會後一定有一個家庭審判大會，媽媽一定對我最近在學校裏地表現很生氣，至少我會被狠狠批評一頓，或是被罰星期天不能看電視，可讓我做夢也想不到的是，媽媽給我的除了鼓勵還是鼓勵。她就像一名心裏醫生非常瞭解病人的心思，也像一個無話不談的好朋友，讓我在快樂中學會思考。
説了你們也許不信，我還真的有點盼着下次家長會快點開呢。
家長會後作文13
11月18日下午4：20下學，我們早早地回家做作業。因為學校開家長會，媽媽早早就向學校出發了！
我回到家先將全部作業寫完，然後背《中華聖賢經》。突然我想到媽媽説明天早上給我們做豆漿喝，我想：如果我將豆漿的東西準備好媽媽一定會表揚我的。
我説幹就幹，不一會兒，我就將所有的東西都準備好了，可媽媽還沒回來，我想：媽媽一定是被留下了。
8點多了，媽媽還沒有回來，我非常擔心，過了一會兒媽媽終於回來了，我想：這回我完蛋了。可是媽媽回來既沒有罵我也沒有打我。我想：媽媽一定對我很失望。可是媽媽並沒有怪我，吃飯的時候對我語重心長地説學校開家長會的事。讓我以後在學校不準發脾氣，要認認真真聽講，不做小動作，上好每一節課，將學到的'知識都掌握好。媽媽還説每天早上要早早起牀讀書，讀完書後要在一個準備好的簽字本上簽字，除此之外還要午讀書和晚讀書，讀書時必須高聲朗讀。
我明白了，我要踏踏實實地做人，各位老師和爸爸媽媽都是為了我，我要好好學習，天天向上，爭取下次考出好成績。
家長會後作文14
“啪！”一聲，媽媽將兩張卷子扔到桌子上，與其説是扔，還不如説是砸到桌子上。媽媽的表情讓我膽戰心驚，而且我的媽媽還有一個外號，叫“小火山”，不，這是“大火山”。而現在，這座“火山”爆發了！媽媽指着我，惡狠狠地對着我怒吼道，“你看看！你看看！你咋回事呀！考得這麼差，你還有臉回家，別人考的那麼好，你怎麼不跟別人學學，你……”媽媽怒髮衝冠，用手指使勁戳着我的卷子上那鮮花的分數，估計媽媽這次真的是太憤怒了，平常她不會這樣的。我被媽媽罵的無地自容，“嗚嗚……”豆大的淚珠從我臉頰上滾落下來，我被媽媽罵的無地自容，哭了起來。媽媽可能覺得她罵的有點過了，但又覺得不能這麼輕易放過我，將卷子扔到地上，説了句，“補十遍，再寫清楚為什麼錯了。”便揚長而去。
我小心翼翼的撿起那被老媽戳的'“千瘡百孔”的、“遍體鱗傷”的卷子，仔細分析起來。
語文嘛，後面閲讀題倒沒錯，前面有一道是因為不小心將讀音看成意思了，白白丟失了好幾分，剩下的，大多數是不會。再看看數學，有一題是剪繩子的問題，本應是無法比較，但我偏偏寫成了第一根長。而且後面的一道應用題，錯的真是不應該，本來是長多少多少米，但我硬是看成了的多少多少米。後來我檢查那道題時，就覺得答案有點怪，沒想到真的是錯的，唉，我也太粗心了。
以後，我上課一定要好好聽講呀！否則被罰的滋味真的不好受啊！
家長會後作文15
我們學校開了一次家長會。
放學一回到家，我就看到爸爸不對勁，臉色不怎麼好。
我一進家門就以迅雷不及掩耳之勢，回到了自己房間裏並關上了房門。這時我安靜了下來，用讀心術看爸爸到底在想什麼，莫非是老師當着全部家長的面批評我了，我這下完蛋了。想到了這，我就被一陣陣打門聲給打斷了，我迅速拉開書包，拿出作業，假裝寫了起來。原來是媽媽叫我去吃飯了。我坐在餐桌上吃了起來，我吃的`非常快，我媽説：“吃慢一點，不要吃的那麼快！”
“好的。”我回答説。我一吃完就回房間了。
我心想，真是虛驚一場，幸好爸爸有事，沒回來吃飯。我索性用餐巾紙擦着額上的汗，順便跑到廁所把頭洗了一下。
在晚上，我站在爸爸媽媽的房門前偷聽他們在説些什麼。爸爸説：“這孩子……”媽媽搶着説：“他怎麼了？”爸爸又説：“我去喝點水吧。”我聽到了，迅速跑到房間裏，關上電燈、房門，開始裝睡覺。
早上起來已經是八點多了，幸好是星期六。我想好了，應該去承認錯誤。
我跑到爸爸媽媽房間去向爸爸承認錯誤。爸爸不但沒有罵我，還鼓勵我説：“你沒有錯。”我説：“為什麼？”爸爸又説：“老師沒批評你。”我聽了很高興，心想真是虛驚一場。
我從此知道了，要好好學習，天天向上，不要讓爸爸媽媽擔心。