在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的五年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
我常常一個人睡不着覺的時候，就坐在窗前 仰望着天空，想着20年以後的自己 該是什麼樣子的，會是什麼樣子，在做些什麼~
碩大的教學樓裏，在第三層的第三間辦公室裏，一位老師在 埋頭修改着作業， 她一會兒 為孩子們的寫作水平有待提高 而自喜，一會兒又為孩子們的'粗心大意做錯作業而傷心 無奈，他一會兒為這個孩子的字寫的好看 而高興，一會兒又問那個孩子的字寫的潦草而悲傷。他一遍又一遍認真地批改着作業，也欣賞着 孩子們的天真淳樸的寫作…他終於批改完了 這些桌子面前一大摞一大摞的作業，然後他又拿起書本 來準備下節課要講的內容，他認真的仔細的想着怎樣講更生動更具體，更能讓孩子們認真的接受這些內容消化這些知識…夜已經很深了，可是他依然在工作，他想用自己有限的生命時間為孩子們創造無限的價值，他就是我的班主任 兼任我的 語文老師。他總是這樣無私的為我們奉獻着~
我想，20年以後的我也要向老師一樣 做一位優秀的人民教師，用自己的愛心耐心無私的教育 未來的每一位祖國的花朵。
教師，多麼崇高而值得尊重的職位呀，多麼偉大的工作呀~
五年級作文 篇2
我小時候膽子挺大，無法無天，故鄉周圍的大山林木茂盛，終年鬱鬱葱葱，生態環境極佳，什麼小動物都有，我什麼都不怕。但是，我就是怕蛇，直到現在即使在電影電視中看到蛇，依然不寒而慄，渾身起雞皮疙瘩……
我兒時的鄂東故鄉多蛇，爬來爬去的蛇隨處可見，不僅山路多蛇，在屋樑上牆壁間天井中或灶台上也常有蛇出沒，人們習以為常。大多是無毒蛇，與人和平相處，互不干擾，互不傷害。但是，我生來不喜歡蛇，我喜歡也是隨處可見的四腳蛇（即蜥蜴，東北人稱之為馬蛇子）。但是有條一米多長的黑蛇卻偏偏“喜歡”我，有時竟然鑽進了我的被窩，雖然沒有咬我，仍然把我嚇得半死，夜間不敢上牀睡覺，苦不堪言。我那一年只有五歲（我的故鄉風俗是一人一牀，男孩女孩還要分室，不像東北農村一家幾代不分男女老少睡在通鋪大炕上）。
後來，這隻黑蛇得寸進尺，每天在我上牀睡覺之前，搶先佔領我的牀，盤據在我的牀上賴着不走。每天由我的父母用燒火鉗子把蛇從我牀上夾起扔在天井或門前池塘邊的草叢中，第二天這條蛇照舊回來盤據在我的'牀上。如此反覆多日，令我不勝惶恐。最後，還是我奶奶有辦法，一天晚上，她把盤踞在我牀上的蛇小心地裝入自編的竹籃中，然後用牀單捂得嚴嚴實實拎出家門，來到村口二里外的小溪旁，把蛇放出，又燒了三柱香，磕了三個頭。從此，這條蛇再也沒有回到我的牀上，我可以安心入夢了。我奶奶為此頗有自豪感，説是她的虔誠恭敬感動了蛇仙，所以不再來嚇唬騷擾她的孫子了。她還批評我的父母不該那樣隨便地把蛇往外一扔，對蛇仙沒有一點兒敬畏之心……
可能並非如此，也許是她把蛇送得太遠了，
五年級作文 篇3
大家一定會以為手不會出“問題”，其實這樣理解是錯誤的，因為，我經歷了這一段痛苦滋味，才知道了不好受。
前幾天，我突然發現手心上開始掉皮，而且非常癢，也非常痛苦，讓我很是難受。我告訴了媽媽 ，媽媽便帶我到啟航那邊的.皮防所看醫生。到了醫院門口，我心裏 害怕極了，心想：會不會要做什麼手術呢?想到這兒，我不禁打了個寒戰。掛完號後，醫生幫我看了下手，經她診斷，我得了角質性皮炎，並且要做皮屑真菌檢查。化驗結果出來了，結果沒發現真菌，只是普通的掉皮，不要緊，只要多塗藥，保持皮膚濕潤，這樣，皮膚就會得到改善。過了好長久，我的手才看見了一絲光澤。
可惜好景不長，天有不測風雲，我的手背也不知怎麼的，也很癢，很痛，碰也不能碰，只要被碰了，我就會哇哇大叫，痛苦不堪。
爸爸回來後，説：“手心裏面剛有好轉，怎麼手背就壞了，讓我看看。”“哎呦，還挺嚴重，都紅了!快來，我給你塗粉。”什麼，我手痛得不得了，還塗粉?可爸爸強行給我塗，我奮力掙扎，但力氣沒爸爸大，爸爸用力一抓，我的雙手就不能動彈了，只好束手就擒。
這場手心風波，不應該是兩場!但不管怎麼説，這個害人精——手，終於停息了它的“搗亂”。我不由舒了一口氣。
五年級作文 篇4
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙鳶。
這首詩是出自於清代錢塘（今杭州）詩人高鼎之手，詩中描繪了春天鄉間的美麗風景。
頑皮的草兒慢慢地鑽出了地面，好奇地看着外面的世界，可愛的黃鶯歡快地在空中飛舞、歌唱。堤壩邊的垂柳輕拂着岸堤和水面，迷濛的春煙讓人心醉。這正是早春二月的山村風光。
調皮的小孩子們放學後，急急忙忙地回家，拿着自己的風箏，趁着東風讓它在天空自由地翱翔。在和煦的春光中，他們盡情地享受着自己的快樂。
我讀了這首詩後，我品味到了作者寫這首詩的愉快的心情，更是包含了詩人對大自然的無限熱愛。
我一到三歲在鄉村長大，三歲以後就來到了杭州，過着和城市小孩差不離的生活。每當一個人無聊的時候，總會時時想起鄉間的綠草、小鳥、莊稼以及那些可愛的家畜，記得小時候我調皮地拽住一隻小山羊的尾巴，頓時它竟然使出全身的力氣，昂起頭，拼命往前跑，結果把我摔了個腳朝天，俺從此再也不敢對小傢伙這麼無理了。小時候有許多的好朋友，我們成天開開心心的玩，肆無忌憚的瞎胡鬧，真的是快樂無比。
而今住在大城市，風景依舊漂亮，可總少了那些可以不受約束的大風景，每天面對車來人往，很少有興趣抬頭看看藍藍的天，也很少聽到和看到鶯歌燕舞的和諧景緻了，我每天揹着沉重的書包，埋頭苦學，和我許多的小朋友一樣為了美好的明天努力學習新的`知識。
在詩人描繪的迷人美景中，我不斷的幻想能在草長鶯飛的天空下自由的奔跑，和親愛的朋友們攜手在拂堤楊柳的迷朦春光裏，盡情的聊着天南地北的奇聞趣事，何其樂哉！晚些時候，邀約上我那羣散學後匆匆而歸的小夥伴們，拿上各自的獨家航模，藉着暖暖的東風，在空闊的草地上將它們快樂的放飛！我的心也在愉悦中飛揚！
五年級作文 篇5
今天，我捉了一隻蝸牛，想好好研究研究它，於是把它放在裝有泥土和小草的盒子裏帶回了家。
回到家我就把它拿出來，然後仔細地端詳。它有兩個觸角，不對，我突然發現它有四個觸角！上面有兩個，下面還有兩個！這小東西，盲杖還挺多的嘛！它的眼睛鼻子嘴巴都小到看不見，只見它那小小的頭從殼裏鑽出來。這“房子”真大呀，看着這個“小房子”，我想入非非：如果我也可以拉個小房子到處旅遊……如果有個房車更好……
我又想逗逗它——我把四本字典放在它的前後左右，看它怎麼出去。可是我沒想到，它竟然只是用觸角碰了碰字典，就從字典上爬過去了！它是怎麼豎着爬的呢？我上網一查，哦！我怎麼忘記了這個！原來蝸牛有一種粘液，可以粘在物體上不掉下來。我再仔細一看，它爬過的`路線果然有一道亮晶晶的液體。
它爬得好慢啊！這麼長的時間，它才爬了那麼一點點。但是，它堅持不懈，這也就註定了它會比一些走走停停的動物跑得快。
我忽然又想到了動物世界裏的那個小故事：森林裏面舉行馬拉松比賽，飛蟲們都去了，只有一個不會飛的——蝸牛。飛蟲們都嘲笑它自不量力，因為它爬得太慢了。比賽開始了，各種各樣的飛蟲一起衝了出去，只有蝸牛一個在慢慢地爬。飛蟲們為了爭取第一名，都互相撞來撞去。結果，飛蟲有的撞上了石頭，有的撞向鐵桿，有的摔在賽道上，再也爬不起來了……他們萬萬沒想到，竟然是最讓它們掉以輕心的蝸牛，卻贏得了第一名！
為什麼小小的蝸牛能贏得第一呢？因為它執着，因為它堅持不懈，這也是最值得我們學習的！我們要永遠記住：不是隻有快才好，而是隻有好才快！只有堅持不懈的精神，才能取得成功。
五年級作文 篇6
星空，令人充滿幻想和無限嚮往，可你仔細的觀察過星空嗎？
夜晚，繁星一眨一眨的，好像調皮的孩子們眨着的眼睛，閃爍着幽藍的.光芒，他們似乎在互相比美，比誰最亮最大。可是為什麼這重要的場合，沒有明月呢？我想，應該是月亮太自卑了，看到哦繁星這麼多，而且個個都那麼漂亮，自己不好意思出來。還可能進入夜空需要經過一扇門，但繁星堵住了門，月亮擠不進來……
一天，月亮正在夜空裏散步，一顆星星飛過來，險些撞着月亮，月亮對星星説：“老弟呀，這麼慌張幹什麼？”星星一邊喘氣一邊説：“哎呀，我……告訴你，我們……那兒……有好多星星都不發光了，而且都昏過去了。”月亮畢竟是月亮，很沉穩地説：“彆着急，帶我看看去。”
到了那兒，果然跟小星星説的一模一樣，月亮也着急起來了。還好月亮以前幹過醫生，月亮經過化驗，證明這些星星中了硝酸鉀病毒，這種病毒是由人們燃放的煙花裏的一種化學物質引起的！只有不再放煙花，他們的病才會好起來。一個星星自告奮勇地説：“月亮大姐，我去説服人們！”來到了地球，看見人們還在放煙花，它衝上去説：“請大家不要再放煙花了！”人們不以為然，依然我行我素。於是星星把事情的原委説了一遍，人們都很吃驚，很快便覺悟了，不再放鞭炮煙花了。一切有恢復到原來，一切都那麼和諧……
星空，是那麼美麗，是那麼令人嚮往，是那麼令人充滿幻想。我們一定要保護我們賴以生存的地球！