[必備]論語讀後感

當賞讀完一本名著後，你有什麼總結呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編收集整理的論語讀後感，希望對大家有所幫助。

論語讀後感1

論語這本書，是由孔子的弟子所寫，裏面寫的.是孔子的話。

孔子有非常多弟子，七十二位弟子精通六藝，他們被稱為七十二賢。在古代，孔子主張“有教無類、因才施教”，以及“仁”。能夠實現恭敬、寬容、信用、勤敏、慈惠，加上克服自己、合乎禮節，這時，恭喜你，你已經成為“仁”了。

我認為孔子對國家有巨大的貢獻，是一位偉大的人。

論語讀後感2

前幾天，爸爸在書店給我買了一本《論語》。我最喜歡的一句話是子曰：“我非生而知之者，好古，敏以求之者也。”意思是：“我並不是生來就有知識的人，而是喜愛古代文化，靠勤奮敏捷尋求得來的啊！”這裏還有一個耐人尋味的小故事。講的是：西漢經學家匡衡小時候非常勤奮好學。白天干活晚上讀書，因為買不起蠟燭，他只有在牆上鑿個小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透了過來，他藉着這微弱的.光線，把家中所有的書全部讀完。

我要學習匡衡那好學的精神。

論語讀後感3

“這五點乃是孔子”仁“的思想核心，它就體現每個人的舉手投足間，自己待人時恭敬，別人也就會尊重自己，人與人之間的交往也就是建立在互相尊重的前提下，恭敬之心帶來寬和的態度，擁有寬廣的胸襟和眼界，眾人自然樂意和你相處，當你已經和他人了交往後，誠信就是你和他人相處的潤滑劑，是友好關係的`保障卡。

接下來，你要學會的就是抓住機遇，敏捷做事，如此，你將建立成就，在這一切之後，似乎你已經達到做人的高度，但這時才是你體現仁愛的集中，身居高位而不自傲，仍然施惠與他人，與他人分享，最終行五者於天下，為仁矣。

論語讀後感4

孔子主張仁愛。

“愛人”就是對一切人的尊重和愛敬之情， 把人當作是具有平等人格的人而對待， 即”出門如見大賓， 使民如承大祭” (《顏淵》) ，“居處恭， 執事敬， 與人忠”(《子路》) 。

“仁”字在上古時代已出現，意為二人以上的人與人之間親密友善的關係。孔子繼承了仁的`基本內涵並作了重要發展，明確指出仁的基本精神是愛。“樊遲問仁，子曰：‘愛人’”。

論語讀後感5

首先，文學是語言的藝術，語言使用的恰當與否，會直接導致文學作品的.成敗。

其次，説到塑造人物形象，《論語》雖不是小説和傳記，以塑造人物形象為主，然而其記生活小片段，從側面描寫人物的手法，對後世卻影響甚遠。

最後，《論語》限於其採用的文體結構，敍事方面較別的文體稍遜一籌。

以上幾處，足可見《論語》敍事的精彩和洗練。

論語讀後感6

論語太深奧了，我也看不太懂。聽媽媽説，論語是記錄孔子言行的書。通過論語我知道了孔子的政治思想和抱負，他的很多高尚品質是現在人中少有的。他教會我們如何接人待物，如何用自己的.行動做表率。

他能被我們後人稱為“聖人”那都是他在生活中一點一滴累積的經驗和思想，跟我們帶來了無窮的寶藏。

論語讀後感7

印象中，自己以前從沒有完整地讀過《論語》，所幸多少知道里面的一些—名句。這次寒假，利用學校開展“同讀一本書”的活動機會，我才能靜下心來系統地讀了一遍《論語》。語錄體的《論語》文字深入淺出，言簡意賅，內容包羅萬象。除了記載—、教育、政治、文學、哲學、藝術這些大的方面之外，還涉及到社會生活的諸多方面，其中不乏閃爍智慧、藴含精深思想的語句。所以，它不愧為儒家學派最重要的經典著作，至於“《論語》之在中國，猶如《聖經》之在西方”、“半部《論語》治天下”等相關讚譽，並非沒有根據。

讀《論語》，各方面的.收穫太多了，三言兩語是講不清的。

論語讀後感8

《論語》是記錄孔子及其主要弟子言行的一本書，共二十篇。它是一部優秀的語錄體散文集，記錄了一條條充滿智慧、發人深省的語錄。《論語》集中體現了以下幾個方面的思想內涵：首先是儒家的核心思想“仁”；其次是人格的塑造即自我修養；再次是學習；最後是先進的教育理念。《論語》中的思想博大精深，處處閃耀着智慧的'光芒。它用簡潔的語言將深刻的人生哲理娓娓道來，讓我們一起來學習這些朗朗上口的至理名言吧！

論語讀後感9

這一則短短的語錄讓我瞭解到了學習的態度：實事求是；在探求學問或瞭解事物時，應取誠實的態度，千萬不能不懂裝懂，這也讓我聯想到了孔子，在《兩小兒辯日》中，兩個小孩請孔子判定誰是誰非，孔子不能判定誰是誰非，但是這兩個小孩並沒有嘲笑孔子的不知。

反映了古人認識自然、敢於獨立思考，大膽質疑和精神也反映了孔子的`實事求是。

作為中國早期著名的教育家，孔子的教育理論和學習理論對於後世的人們一直有着指導意義，我們今天還可以從中受益。

朋友，多讀一些好書可以讓我們學到更多，心動不如行動，試試看！

論語讀後感10

孔子主張勤儉而愛人。勤儉愛人體現出孔子思想具有人民性的一面，孔子主張輕徭薄税，弟子冉求幫助季氏聚斂財富，他憤然宣稱：“非吾徒也，小子鳴鼓而攻之，可也。”孔子一向崇尚節儉，即使“飯疏食，飲水，曲肱而枕之”，也“樂在其中矣”(《論語·述而》)。他主張治理國家“導千乘之國，敬事而信，節用而愛人，使民以時”。孔子的'這些思想，為後世所繼承，在中國封建社會為保證社會經濟的正常運行起着不可低估的作用。

論語讀後感11

今天我和我媽媽去書店看了一本書，書名叫論語，是李耳和孟子的'名人名作。我叫媽媽幫我買了一本，回家後，我看了這本名叫論語的書。覺得內容十分精彩，我覺得這是一本教育人的書。看到書裏面有好多語言，比如，與朋友交‘言而有信，精誠所加，金石為開。老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。這幾句話讓我永生難忘。

看完這本書，我被書裏面的文字所吸引，讓我懂得要尊老愛幼。讓我受益匪淺，我今後應該繼續看這些書。

論語讀後感12

讀了這本書後，我覺得它寫得真好。它裏面收集了很多很多古代名人説的有意義的話。它的格式是這樣的：先是用古代的'話來説，再是詞和字的意思，然後是用現在的話的説法，最後是評析。其中我喜歡的是：子曰：“學而時習之，不亦説乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知，而不愠，不亦君子乎？”有子曰：“其為人也孝弟，而好犯上者，鮮矣；不好犯上，而好作亂者，未之有也。君子務木，本立而道生。孝弟也者，其為仁之本與？”子曰：“不患人之不已知，患不矢人也。”

這本書，讓我懂了很多，比如説是：“學習要經常練習和複習，要孝順父母、順從兄長、順從師長。我還懂了古代流傳下來的名言名句，就是論語。

論語讀後感13

你們知道《論語》嗎?讓我來告訴你們吧：子曰：“學而實習之，不亦説乎説?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不愠，不亦子乎?”這句話告訴我們孔子説：“學了處做人的道理，並在適當的'時候，並在適當的時候印證練習，不也覺得高興嗎?志同道合的朋友從遠方來相聚，不也感到快樂嗎?別人不瞭解你，而你並不生氣，不也是君子的風度嗎?”

論語讀後感14

這個假期，我讀了《論語》，其中有一句“三人行，必有我師焉。擇其善者而從,其不善者而改之”，給我留下非常深的印象。這句話的意思是説，幾個人走在一起，總會有一個人可以當我的，學習他的'優點。發現他們有缺點，就要趕快檢查自己是否也有那種不足，如果有，馬上去改正，這樣就會做得更加完美。孔子這種謙虛好學的精神，令人欽佩。

我們班裏每個人都有值得我學習的地方，有的好，有的體育好，有的唱歌好，有的樂於助人……他們的優點都值得我好好學習，這樣我也會越來越優秀。

論語讀後感15

簡潔而經典的語句是中國古詩文的特點，正因如此，中國古詩文以其獨特的魅力倍受矚目。我認為，在中國古代文化的瑰寶中，《論語》便是其中精品之一。 論’理論，理論人生，理論人生滄桑百態，理論孔子儒家思想，《論語》是儒家學派的.著作之一，兩千五百多年前，孔子教學和生活中的點點滴滴，被學生片片斷斷記錄下來。

這些以課堂筆記為主的記錄由他的學生彙集編纂，後來就成了《論語》。我們會覺得，《論語》好像沒有很嚴密的邏輯性，很多是就事論事，裏面也很少有長篇大論的文字，幾乎每一則語錄都很簡短。其中不少言論頗具哲理，閃爍着智慧的光芒。