無論在學習或是工作中，我們都可能會接觸到閱讀答案，閱讀答案有助於我們領會解題思路，掌握知識點。什麼樣的閱讀答案才是科學規範的閱讀答案呢？以下是小編精心整理的《爬山虎》閱讀答案，希望能夠幫助到大家。
《爬山虎》閱讀答案1
閱讀說明文，完成下列各題（11分）
①我叫爬山虎，在植物類中屬葡萄科。我的卷鬚端長有吸盤，使我成為爬山爬牆的好手。②我佔地少，生長快，覆蓋面積大。我國不少城市綠化覆蓋率較小，房屋毗連，大量開闢庭院的可能性較小。例如上海市區人均公共綠洲地面積目前只有0.96平方米，綠洲地覆蓋率只有11.7%。而我只需利用圍牆一角，便能生根發芽，攀牆生長，一根莖粗2釐米的藤條，種植2年，牆面的綠洲化覆蓋面積便可達30至50平方米，三四年後，我能把整幢房屋的牆面爬滿。
③我在環境保護中發揮著多方面的作用。我的葉片較大、呈廣卵形。寬10至20釐米。炎夏，從根部吸收的水分經葉片蒸騰，可帶走空氣中的熱量，降低環境溫度。我的莖葉密集，覆蓋在房屋牆面上，可以遮擋強烈的陽光，又可以使空氣在葉片與牆面之間流動，因而降低室內溫度。我的卷鬚式吸盤能吸收牆上的'水分，有助於潮溼房屋的乾燥；而乾燥季節，有我遮蔽牆面，又可以保持房屋的溫度。我的綠洲葉能製氧，是空氣中氧氣的一個重要來源。我的枝葉攀緣在圍牆、房屋的牆面上，可以吸收環境中的噪音，還能吸附飛揚的塵土。
④[ ]，我在一般土壤中都能生長。我喜陽，又較耐陰，耐乾旱，種植後一般不需管理，只是在夏季久旱不雨、土壤過干時，澆些水就可以了。我既可地栽，又宜盆植，播種、壓條、扦插都能繁殖生長，但最簡單的是扦插。早春時剪取藤枝一段，直接插入土中，5月中旬就能生長髮芽，倚牆攀緣。不久，我便能送給您一片綠陰。
小題1:在第④段[ ]內填入的最恰當的一句話是：（ ） (2分)
A．我耐乾旱B．我生性隨和，適應性強
C．我的繁殖方法多種多樣D．我能給您送上一片綠陰
小題2:爬山虎在環境保護中的作用有哪些？( 3分)
__________________________________________________________________________________________ ________________________________________
小題3:②段“便可達30至50平方米”中的“至”能不能改為“或”，為什麼？(3分)
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小題4:讀完後，你覺得本文與一般的說明文有所不同，於是，你想將它推薦給你的朋友，你會這樣寫道：（3分）
___________________________________________________________________
參考答案：
1.B
2.要點：（1）降低溫度；（2）調節溫度；（3）製取氧氣；（4）吸收噪音；（5）吸附塵土。（答足3點就給全分）
3.略
4.略
《爬山虎》閱讀答案2
(一)我叫爬山虎，在植物分類中屬葡萄科。我的卷鬚頂端長有吸盤，使我成為爬山爬牆的好手。
(二)我佔地少，生長快，覆蓋面積大。我國不少城市綠化覆蓋率較小，房屋毗連，空地漸少，大量開闢庭院的可能性較小。例如上海市區人均公共綠地面積目前只有0.96平方米，綠地覆蓋率只有11.7％。而我只需佔用圍牆一角，便能生根發芽，攀牆生長。一根莖粗2釐米的藤條，種植2年，牆面的綠化覆蓋面積便可達30至50平方米，三四年後，我能把整幢房屋的牆面爬滿。
(三)我在環境保護中發揮著多方面的作用。我的葉片較大，呈卵形，寬10至20釐米。炎夏，從根部吸收的水分經葉片蒸騰，可帶走空氣中的熱量，降低環境溫度。我的莖葉密集，覆蓋在房屋牆面上，可以遮擋強烈的陽光，又可以使空氣在葉片與牆面之間流動，因而降低室內溫度。我的卷鬚上的吸盤吸收牆水分，有助於潮溼的房屋乾燥；而乾燥季節，有我遮蔽牆面，又可以保護房屋的溼度。我的綠葉能製氧，是空氣中氧氣的一個重要來源。我的'枝葉攀緣在圍牆、房屋的牆面上，可以吸收環境中的噪音，還能吸附飛揚的塵土。
(四)我在一般土壤中都能生長。我喜陽，又較耐陰，耐乾旱，種植後一般不需管理，只是在夏季久旱不雨，土壤過干時，澆些水就可以了。我既可地栽，又宜盆植，播種、壓條、扦插都能繁殖生長，但最簡單的是扦插。早春時剪取藤枝一段，直接插入土中，5月中旬就能生長髮芽，倚牆攀緣。不久，我便能送給您一片綠蔭。
閱讀題：
1.爬山虎善於爬山的原因是什麼？
2.簡要寫出爬山虎能降低室內溫度的兩個原因。
3.對第(二)段運用的說明方法，理解正確的一項是［］
a.舉例子下定義
b.作比較打比方
c.舉例子列數字
d.分類別作比較
4.根據第(三)段內容填空：
爬山虎在環境保護中的作用有：(1)降低溫度；(2)____________；(3)___________；(4)______________噪音；(5)__________________塵土。
5.第(四)段處應填入最適當的是：［］
a.我耐乾旱
b.我的繁殖方法多種多樣
c.我生性隨合，適應性強
d.我能送給您一片綠蔭
6.第(二)段便可達30至50平方米中的至能不能改為或，為什麼？
參考答案：
1、卷鬚頂端長有吸盤，使爬山虎成為爬山爬牆的好手
2、①莖葉密集，覆蓋在房屋牆面上，可以遮擋強烈的陽光
②使空氣在葉片與牆面之間流動，因而降低室內溫度。
3、c.舉例子列數字
4、(1)降低溫度；(2)___乾燥潮溼的房屋並保護房屋的溼度_________；(3)___綠葉能製氧________；(4)____吸收環境中的__________噪音；(5)_________吸附飛揚的_________塵土。
5、c.我生性隨合，適應性強
6、不能，至表明了確定性。或含有不確定性，至字使爬山虎的覆蓋面積有了肯定的因素，加強了對讀者說服力，也寫出了爬山虎對綠化的有力貢獻。而或含糊不清，讀者不能得出準確資料，也不能表現爬山虎覆蓋力強的特點。
《爬山虎》閱讀答案3
爬山虎
⑴地錦，俗名爬山虎，我與它有著一段不解之緣。
⑵那一年夏天我患腦血管病住進醫院，生命雖無危險，但恢復期間的行走鍛鍊卻是不勝其苦的。醫院內有一個草木蓊鬱的花園，園的四周有上部開著花格子窗的矮圍牆。在開頭那些憂傷灰暗的日子裡，我每天抱著病懨懨的身子，腋下拄著雙柺，繞著圍牆根艱難而緩慢地行走。
⑶有一天，我剛走不多遠，便靠著路旁一棵梧桐樹歇息，感到再難邁出一步。這時我無意中朝圍牆根投去一瞥，只見一株幼小的爬山虎爬在牆根上，綠綠的，虎虎有生氣。我忽然對它產生了一種不同往常的親近感。我第一次如此貼近地凝視它。這才發現，它的綠瑩瑩的枝蔓上長有卷鬚，卷鬚先端發育成小的吸盤，爬上牆後分泌粘液死死地吸附在壁上，植株藉以頑強地向前生長。這使我從爬山虎的身上分明讀到一片熾熱的情感，傾聽到一種向前趲（zǎn，快走）行的呼喚。
⑷這以後，我與爬山虎成了朝夕相伴的朋友。我在圍牆外拄拐繞行，它在圍牆上攢勁前行。無論是草露未晞（xī，幹）的清晨，歸鳥啁啾（zhōu jiū，鳥叫聲）的`黃昏，還是月光如水的靜夜，我繞牆行走時總是在爬山虎前長久地佇立，和它作無言的親近之談，後來竟至有“一日不見，如三秋兮”之感。儘管那年夏天酷暑難當，它卻於熱浪滾滾之時咬住磚牆一步一步往上躥，出落得枝葉茂密，綠茸茸地愛煞人。
⑸一日，幾個頑皮孩子在圍牆根“藏貓貓”，惡作劇似的將爬山虎的枝蔓從牆壁上提拽下來。當我發現悲慘地跌落在地上的爬山虎的時候，我想我的無言的朋友這回大概是完了。我扶著牆艱難地蹲下身去把它托起，將它的卷鬚上的被損傷了的吸盤重新摁附在牆上，將被弄得零亂不堪的葉片重新理順。漸合的暮色中，我悵然回到病室。第二天紅霞初露時，我來到它身邊，竟發現它的吸盤又不屈不撓地緊緊咬住了牆壁，它的葉子又那麼鮮活亮麗，它的虎虎有生氣的卷鬚又在銳不可當地向前伸展。好樣的！朋友。
⑹漸漸地，夏老了，夏去了，秋來了，秋深了。我終於丟掉了柺杖，爬山虎也爬到一人多高。覆蓋在花格子磚窗上了。出院時，我和家人特意去同這無言的朋友告別，這葉子已經霜變紅，耀如燃燒的火焰，真正成了大地上的錦繡。
1、根據第（1）段所說的 “我與它有著一段不解之緣”，把下面對有關段落意思的概括補充完整。
第（3）段：發現爬山虎，傾聽到前行的呼喚。
第（4）段：親近爬山虎，________________。
第（5）段：讚揚爬山虎，受傷後仍向前伸展。
第（6）段：____爬山虎，難忘其頑強的精神。
2、第（3）段中作者忽然對一株幼小的爬山虎產生了親近感，主要原因是（ ）
A、爬山虎虎虎有生氣，樣子可愛。 B、爬山虎枝蔓綠瑩瑩的，顏色鮮豔。
C、爬山虎長有卷鬚、吸盤，形狀奇特。 D、爬山虎頑強向前生長，催人奮進。
3、第（4）段中與“一日不見，如三秋兮”前後照應的詞語是_______________。
4、第（5）段中作者為什麼稱讚爬山虎是“好樣的”？請用一句話加以概括。
5、對下面句中加點動詞的分析，不恰當的一項是（ ）
A、我從爬山虎的身上分明讀到一片熾熱的情感。（爬山虎無言，“情感”是作者體會、揣摩出來的）
B、它卻於熱浪滾滾之時咬住磚牆一步一步往上躥。（描寫爬山虎吸附磚牆很緊，讚揚它頑強的生命力）
C、我扶著牆艱難地蹲下身去把它托起。（描寫小心翼翼的動作，表達作者對爬山虎憐愛的感情）
D、漸漸地，夏老了，夏去了，秋來了，秋深了。（感慨歲月易逝，表達對夏天的留戀之情）
6、作者為什麼一再稱爬山虎為“無言的朋友”？
7、請寫出本文的主旨。
《爬山虎》答案
1、成了朝夕相伴的朋友 告別
2、D
3、朝夕相伴
4、雖遭不幸卻毫不氣餒（意思對即給分）
5、D
6、爬山虎頑強的精神，給了“我”戰勝疾病的力量。
7、意思對即給分。
《爬山虎》閱讀答案4
閱讀文段，回答問題。
（1）地錦，俗名爬山虎，我與它有著一段不解之緣。
（2）那一年夏天我患腦血管病住進醫院，生命雖無危險，但恢復期間的行走鍛鍊卻是不勝其苦的。醫院內有一個草木蓊鬱的花園，園的四周有上部開著花格子窗的矮圍牆。在開頭那些憂傷灰暗的日子裡，我每天抱著病懨懨的身子，腋下拄著雙柺，繞著圍牆根艱難而緩慢地行走。
（3）有一天，我剛走不多遠，便靠著路旁一棵梧桐樹歇息，感到再難邁出一步。這時我無意中朝圍牆根投去一瞥，只見一株幼小的爬山虎爬在牆根上，綠綠的，虎虎有生氣。我忽然對它產生了一種不同往常的親近感。我第一次如此貼近地凝視它。這才發現，它的綠瑩瑩的枝蔓上長有卷鬚，卷鬚先端發育成小的吸盤，爬上牆後分泌粘液死死地吸附在壁上，植株藉以頑強地向前生長。這使我從爬山虎的身上分明讀到一片熾熱的情感，傾聽到一種向前趲（zǎn，快走）行的呼喚。
（4）這以後，我與爬山虎成了朝夕相伴的朋友。我在圍牆外拄拐繞行，它在圍牆上攢勁前行。無論是草露未晞（xī，幹）的清晨，歸鳥啁啾（zhōu jiū，鳥叫聲）的黃昏，還是月光如水的靜夜，我繞牆行走時總是在爬山虎前長久地佇立，和它作無言的親近之談，後來竟至有“一日不見，如三秋兮”之感。儘管那年夏天酷暑難當，它卻於熱浪滾滾之時咬住磚牆一步一步往上躥，出落得枝葉茂密，綠茸茸地愛煞人。
（5）一日，幾個頑皮孩子在圍牆根“藏貓貓”，惡作劇似的將爬山虎的枝蔓從牆壁上提拽下來。當我發現悲慘地跌落在地上的爬山虎的時候，我想我的無言的朋友這回大概是完了。我扶著牆艱難地蹲下身去把它托起，將它的卷鬚上的被損傷了的吸盤重新摁附在牆上，將被弄得零亂不堪的葉片重新理順。漸合的暮色中，我悵然回到病室。第二天紅霞初露時，我來到它身邊，竟發現它的吸盤又不屈不撓地緊緊咬住了牆壁，它的葉子又那麼鮮活亮麗，它的虎虎有生氣的.卷鬚又在銳不可當地向前伸展。好樣的！朋友。
（6）漸漸地，夏老了，夏去了，秋來了，秋深了。我終於丟掉了柺杖，爬山虎也爬到一人多高。覆蓋在花格子磚窗上了。出院時，我和家人特意去同這無言的朋友告別，這葉子已經霜變紅，耀如燃燒的火焰，真正成了大地上的錦繡。
1、根據第（1）段所說的“我與它有著一段不解之緣”，把下面對有關段落意思的概括補充完整。
第（3）段：發現爬山虎，傾聽到前行的呼喚。
第（4）段：親近爬山虎，________________。
第（5）段：讚揚爬山虎，受傷後仍向前伸展。
第（6）段：____爬山虎，難忘其頑強的精神。
2、第（3）段中作者忽然對一株幼小的爬山虎產生了親近感，主要原因是（ ）
A、爬山虎虎虎有生氣，樣子可愛。
B、爬山虎枝蔓綠瑩瑩的，顏色鮮豔。
C、爬山虎長有卷鬚、吸盤，形狀奇特。
D、爬山虎頑強向前生長，催人奮進。
3、第（4）段中與“一日不見，如三秋兮”前後照應的詞語是______________。
4、第（5）段中作者為什麼稱讚爬山虎是“好樣的”？請用一句話加以概括。
________________________________________________________________
5、對下面句中劃線動詞的分析，不恰當的一項是（ ）
A、我從爬山虎的身上分明讀到一片熾熱的情感。
（爬山虎無言，“情感”是作者體會、揣摩出來的）
B、它卻於熱浪滾滾之時咬住磚牆一步一步往上躥。
（描寫爬山虎吸附磚牆很緊，讚揚它頑強的生命力）
C、我扶著牆艱難地蹲下身去把它托起。
（描寫小心翼翼的動作，表達作者對爬山虎憐愛的感情）
D、漸漸地，夏老了，夏去了，秋來了，秋深了。
（感慨歲月易逝，表達對夏天的留戀之情）
6、作者為什麼一再稱爬山虎為“無言的朋友”？
________________________________________________________________
7、請寫出本文的主旨。
________________________________________________________________
參考答案：1、成了朝夕相伴的朋友 告別
2、D
3、朝夕相伴
4、雖遭不幸卻毫不氣餒（意對即可）
5、D
6、爬山虎頑強的精神，給了“我”戰勝疾病的力量。
7、“略”。
《爬山虎》閱讀答案5
《爬山虎的腳》文段選讀（一）（18分）
爬山虎剛長（cháng zhǎng）出來的葉子是 的，不幾天葉子長大，就變成 的'。爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那此葉子綠得那麼 ，看著非常 。葉尖一順兒朝（cháo zhāo）下，在牆上鋪得那麼均勻，沒有重（chóng zhng）疊起來的，也不留一點兒空（kng kōng）隙。一陣風拂過，一牆的葉子就漾起波紋，好看得很。
1、我會在文段中括號內選擇正確的讀音。（4分）
2、我會給文段補充完整。（4分）
3、我會寫出下列的近義詞。（3分）
均勻（ ） 拂過（ ） 引人注意（ ）
4、給句子中的“一”選擇正確的答案。（4分）
A、數量一； B、一律，沒有例外；C、滿、全；D、表示最少。
（1）葉尖一順兒朝下。（ ） （2）不留一點兒空隙。（ ）
（3）一陣風拂過。（ ） （4）一牆的葉子就漾起波紋。（ ）
5、長大後的葉子有三個特點：一是（ ）；二是（ ）；三是（ ）
參考答案：
1、zhǎng cháo chóng kng
2、嫩紅 嫩綠 新鮮 舒服
3、平均或勻稱 吹過 惹人注目
4、 B、D、A、C、
5、嫩綠 整齊 均勻
《爬山虎》閱讀答案6
①從我辦公室的北窗望出去，是一幢老房子，牆壁上佈滿了爬山虎。多年以來，這些爬山虎一直伴隨在我的身後，我竟從未認認真真地打量過它們。而今天拋開案頭雜務，信步走到窗前時，我的視線卻在無意中與這片植物牢牢糾結在一起了。
②我對爬山虎的突然關注完全緣於一種詫異——它們彷彿昨天裡還是綠茵茵的一片，轉瞬之間怎就成為一片枯藤和敗葉了呢？那些隨意伸延的枝蔓，就像老人青筋蜿蜒的手臂，有的依然努力抱牆而憩，有的則已頹然掛落，在秋風中瑟縮搖晃……
③這還是爬山虎嗎？我的心裡不禁湧起一股莫名的蒼涼。在我的印記裡，爬山虎似乎總是以一副昂揚的姿態呈現的。有多少文人墨客頌揚過爬山虎啊！有人說它們執著堅韌，有人說它們不畏艱險，有人說它們奮發向上……所有的讚美都不無道理，這樣努力向上攀緣的生靈，自然可以充當人生的楷模。可是現在，當我不經意間和這深秋的爬山虎對視的時候，我卻無法從它的身上獲得一丁點的鼓舞，油然而生的`除了哀憐，還是哀憐。
④我哀憐爬山虎，是因為就在這一瞬間，我忽然發現它實在是一種缺乏主見的植物。固然，它的卷鬚是那樣執著和堅定，攀登的確是它義無反顧的姿態。但作為藤本植物的爬山虎， 它註定了總是要依傍他物的。倘若它失去了所有的依附，生命中的一切攀緣就會變得寸步難行。
⑤我哀憐爬山虎，是因為就在這一瞬間，我忽然發現它實在是一種低賤卑微的植物。是的，它的清麗典雅曾經讓我讚歎，那幢老房子亦曾因它的裝飾而綠意盎然。可是現在，失去爬山虎繁枝茂葉的掩飾，那些牆面的殘缺和汙垢終於暴露無遺了。原來，為了藉助牆體而攀緣， 它一直都唯唯諾諾地為牆體掩飾著所有瑕疵和缺憾啊！
⑥我哀憐爬山虎，是因為就在這一瞬間，我忽然發現它實在是一種毫無立場的植物。我不否認，它那不畏艱難、勇往直前的品質，也曾讓我無限敬慕，為之傾倒。可它的一生分明是毫無立場的，為了抵達更高的地方，無論是山岩、樹木、牆壁、籬笆……只要能夠依附，只要能夠助它攀緣，它就緊抱不放……
⑦無法獨立，委曲求全，不擇手段……爬山虎的這些“做派”實在令人沮喪。我忽然想， 也許“向上”未必就是生活的必由之路。生命的丈量，除了高度，還有寬度、厚度，更有自由度、誠信度……更何況，當爬山虎決定依附於某種可依之物向上攀緣的時候，_______________________________________________。不是嗎？
1．用文中的詞寫出作者對爬山虎有新發現時的心理變化。
______________→______________→______________→______________
2．說說第5自然段中“唯唯諾諾”這一詞語的表達作用。
答：_____________________________________________________________________
3．根據文義，在第7自然段的橫線上寫上一句能體現主旨的話，不超過20字。
答：_____________________________________________________________________
4．這是一篇新意迭出的詠物散文。閱讀以後，它對你的人生態度有什麼啟示？
答：_____________________________________________________________________
參考答案：1．詫異；蒼涼；哀憐；沮喪
2．運用擬人法，表現爬山虎為了自己能攀緣而不惜遮掩被攀緣物的殘缺、汙垢以製造假象的卑微做法。（意對即可）
3．示例：它最終所能抵達的高度也早已被限定了。（意對即可）
4．“略”。（言之有理即可）
《爬山虎》閱讀答案7
爬山虎的精神
楊曄
最早看見爬山虎，是在山海關的城牆腳下。密密匝匝的綠葉如瀑般，從城牆頂直瀉城牆腳下。城牆有多高，那一片綠就有多高；城牆有多寬，那一片綠就有多寬，宛如一張巨大的壁毯掛在城牆之上。當時我就想這個植物怎麼會與虎有關呢？
終於有機會近距離觀賞這心儀已久的植物。它的根深深地埋在土壤裡。葉子長得很有特色：所有的葉子都是五個一組，一片在上，其餘四葉左右對稱次第生長，一組葉子形狀略似楓葉。無論是長成比巴掌還大的葉子，還是新嫩的幼葉，均是如此，無一例外。它們在陽光下層層迭迭，錯落有致。沒有炫目繽紛的彩花引人注意，只有綠成一片的葉子，迎接每一縷朝陽，送走每一抹晚霞，默默無聞地點綴著夏季的色彩。
起初，以為爬山虎僅供觀賞而已。可當讀懂爬山虎時，我不僅明白了爬山虎的含義，而且深刻領悟到以虎字命名，絕非徒有虛名，這沒有枝幹支撐的植物，究竟是怎樣長成幾層樓那麼高的？好奇心驅使我輕輕撥開一處綠葉。我驚呆了。在一片綠意濃得化不開的葉子間，無數根看似纖弱的綠莖努力的伸展著，尋找著攀爬的目標。
原來那麼多層迭的綠葉無盡地增高，竟是細弱的莖無休止地攀爬的結果。每一根細莖頂端分出五六根極具吸附力的分莖，他們像吸盤一樣牢牢地粘固在牆上，我試著碰一下，結實得很。它們從地面一寸一釐耐心地開始攀援，又一寸一釐努力地向上攀援，從下到上，從左到右，相互支撐，相互扶持，共同把龐大的層迭有致的葉子掛滿整面牆。我甚至還看到了去年爬山虎的痕跡，儘管歲月已把它們風乾成棕褐色，可它們依然倔強地保持著努力向上的戰姿。我用力去拔吸附在牆上的莖，莖斷了，頂部卻彷佛嵌在牆裡一般紋絲不動，棕褐色的斑斑點點彷佛已是牆體的一部分，這爬山虎，沒有堅挺的樹幹支撐，沒有無數的枝幹伸展。但它從低至剛高出地面開始，纖弱的莖就開始了它始於足下的千里之行，交錯向上，永無止境。牆有多高，它就會攀多高，支撐的葉子就長多高。
狂風怒時，樹為之折腰；暴雨侵時，花為之失色。惟有這爬山虎，風雨不驚，狂暴不辱。淡定從容，自強不息。
我忽然悟出爬山虎的含義。如果給它山一樣高的機會，它就能無畏地長成山那麼高。它沒有虎的威猛，但它勇往直前的'精神卻如虎下山。因此，爬山虎，名副其實。
那些無數的普通勞動者，就如這爬山虎一樣：普通卻又不平凡，不最強但從未示弱。根深深地埋在土壤裡，理想卻永遠更高更遠。路有多遠，就能頑強地堅持走多遠，目標有多高，就能不懈地無憾地攀援多高。
如瀑爬山虎，虎虎生威。前進的征程，沒有最遠，只有更遠；追求的目標，沒有最高，只有更高。永無止境是爬山虎人終身的座右銘。
10．閱讀全文後，說說文題《爬山虎的精神》中“精神”的含義是什麼？
11．植物取名“爬山虎”，你認為它與“虎”之間有聯絡嗎？請說出理由。
12.文章語言優美，請你對下面這句話進行賞析。
“它們從地面一寸一釐耐心地開始攀援，又一寸一釐努力地向上攀援，從下到上，從左到右，相互支撐，相互扶持，共同把龐大的層迭有致的葉子掛滿整面牆。”
13．這篇文章在寫作手法上的一個重要特點就是託物寓意，閱讀後，說說作者託什麼“物”，寓什麼“意”？
14．讀了本文，你受到哪些啟示？
答案：
10．風雨不驚，狂暴不辱。淡定從容，自強不息。
11．有，因為它勇往直前的精神卻如虎下山，因此取名“爬山虎”。
12. 運用擬人手法，生動形象地描繪出爬山虎不怕困難，頑強執著，積極向上的精神。
13．作者託“爬山虎”這個物，來歌頌那些“普通勞動者”這一主題。
14．在生活的道路上，不論遇到什麼樣的困難，只要我們樂觀自信，堅定執著，鍥而不捨，勇往直前，就一定能戰勝困難，綻放出絢麗的人生色彩
《爬山虎》閱讀答案8
①我叫爬山虎，在植物分類中屬葡萄科。我的卷鬚頂端長有吸盤，使我成為爬山爬牆的好手。
②我佔地少，生長快，覆蓋面積大。我國不少城市綠化覆蓋率較小，房屋毗連，空地較少，大量開闢庭院的可能性較小。例如上海市區人均公共綠地面積目前只有0.96平方米，綠地覆蓋率只有11.7%。而我只需利用圍牆一角，便能生根發芽，攀牆生長，一根莖粗2釐米的藤條，種植2年，牆面的綠化覆蓋面積便可達30至50平方米，三四年後，我能把整幢房屋的牆面爬滿。
③我在環境保護中發揮著多方面的作用。我的葉片較大、呈廣卵形。寬10至20釐米。炎夏，從根部吸收的水分經葉片蒸騰，可帶走空氣中的熱量，降低環境溫度。我的莖葉密集，覆蓋在房屋牆面上，可以遮擋強烈的陽光，又可以使空氣在葉片與牆面之間流動，因而降低室內溫度。我的卷鬚式吸盤能吸收牆上的水分，有助於潮溼房屋的乾燥；而乾燥季節，有我遮蔽牆面，又可以保持房屋的溼度。我的綠葉能製氧，是空氣中氧氣的一個重要來源。我的枝葉攀緣在圍牆，房屋的牆面上，可以吸收環境中的噪音，還能吸附飛揚的塵土。
④[ ]我在一般土壤中都能生長。我喜陽，又較耐陰，耐乾旱，種植後一般不需管理，只是在夏委久旱不雨、土壤過干時，澆些水就可以了。我既可地栽，又宜盆植、播種、壓條、扦插都能繁殖生長，但最簡單的是扦插。早春時剪取藤枝一段，直接插入土中，5月中旬就能生長髮芽，倚牆攀緣。不久，我便能送給您一片綠蔭。
1．爬山虎善於爬山爬牆的原因是___________________________________。
2．簡要寫出爬山虎能降低室內溫度的兩個原因：
（1）___________________________________________
（2） __________________________________________
3．對第②段運用的`說明方法，理解正確的一項是：
[ ]
A．舉例子 下定義
B．作比較 打比喻
C．舉例子 列數字
D．分類別 作比較
4．根據第③段的內容填空：__________________________________________ 爬山虎在環境保護中的作用有：（1）降低溫度；（2）______；（3）______；（4）_____噪音；（5）_____塵土。
5．第④段［］內應填入的最恰當的一句話是：
[ ]
A．我耐乾旱。
B．我的繁殖方法多種多樣。
C．我生性隨和，適應性強。
D．我能給您送上一片綠蔭。
6．第②段“便可達30至50平方米”中的“至”能不能改為“或”？為什麼？
參考答案：
1．卷鬚頂端長有吸盤（答“有吸盤。也可”）
2．（1）莖葉遮擋陽光（或“遮擋強烈的陽光”）
（2）使空氣在葉片與牆面之間流動
3．C
4．調節溼度 製取氧氣 吸收 吸附
5．C
6．不能。因為用“至”表示從30到50平方米之間的任何一個數；改成“或”，只表示“30平方米”與
“50平方米”二者中的一個數，這與實際情況不符。
《爬山虎》閱讀答案9
以前，我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎麼能爬。今年，我注意了，原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。
爬山虎的腳觸著牆的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，巴住牆。細絲原先是直的，現在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在牆上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細看那些細小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。
1.從語段中給下面的詞語找出反義詞。
爬山虎的腳像___________________，又像______________________。
2.爬山虎的腳長在哪？
__________________________________
3.讀短文，說說爬山虎是如何爬的？
參考答案：
1.蝸牛的觸角；蛟龍的'爪子
2. 爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。
3.爬山虎的腳步觸著牆的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，巴住牆。細絲原先是直的，現在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在牆上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。
《爬山虎》閱讀答案10
爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的'葉子。那些葉子綠得那麼新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在牆上鋪得那麼均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。一陣風拂過，一牆的葉子就漾起波紋，好看得很。
以前，我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎麼能爬。今年，我注意了，原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。
爬山虎的腳觸著牆的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，巴住牆。細絲原先是直的，現在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在牆上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細看那些細小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。
爬山虎的腳是什麼樣子？在文中找到，用橫線畫出來。
參考答案：
爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。
《爬山虎》閱讀答案11
爬 山 虎(10分)
①地錦，俗名爬山虎，我與它有著一段不解之緣。
②那一年夏天，我患腦血管病住進醫院，生命雖無危險，但恢復期間的行走鍛鍊卻是不勝其苦的。醫院內有一個草木蔥鬱的花園，園的四周有上部開著花格子窗的矮圍牆。在開頭那些憂傷灰暗的日子裡，我每天抱著病懨懨的身體，腋下拄著雙柺，繞著圍牆根艱難而緩慢地行走。
③有一天，我剛走不多遠，便靠著路旁一棵梧桐樹歇息，感到再難邁出一步。這時我無意中朝圍牆根投去一瞥，只見一株幼小的爬山虎趴在牆根上，綠綠的，虎虎有生氣。我忽然對它產生了一種不同往常的親近感。我第一次如此貼近地凝視它。這才發現，它的綠瑩瑩的枝蔓上長有卷鬚，卷鬚先端發育成小的吸盤，爬上牆壁後分泌黏液死死地吸附在牆壁上，植株藉以頑強地向前生長，這使我從爬山虎的身上分明讀到一片熾熱的情感；傾聽到一種向前趲（zǎn，快走）行的呼喚。
④這以後，我與爬山虎成了朝夕相伴的朋友，我在圍牆外拄拐繞行，它在圍牆上攢勁前行。無論是草露未乾的清晨，還是歸鳥啁啾的'黃昏，還是月光如水的靜夜，我繞牆行走時總是在爬山虎前長久地佇立，和它作無言的親近之談，後來竟至有一日不見，如三秋兮之感。儘管那年夏天酷暑難當，它卻於熱浪滾滾之時咬住磚牆一步步往上躥，出落得枝葉茂密，綠茸茸地愛煞人。
⑤一日，幾個頑皮的孩子在圍牆根藏貓貓，惡作劇似的將爬山虎的枝蔓從牆壁上拽下來。當我發現悲慘地跌落在地上的爬山虎的時候，我想我的無言的朋友這回大概是完了。我扶著牆艱難地蹲下身去把它托起，將它卷鬚上的被損傷了的吸盤重新摁在牆上，將被弄得凌亂不堪的葉片重新理順。漸暗的暮色中，我悵然回到病室。第二天紅霞初露時，我來到它身邊，竟發現它的吸盤又不屈不撓地緊緊咬住了牆壁，它的葉子又那麼鮮活亮麗，它的虎虎有生氣的卷鬚又在銳不可當地向前伸展。好樣的！朋友。
⑥漸地，夏老了，夏去了，秋來了，秋深了。我終於丟掉了柺杖，爬山虎也爬到一人多高，覆蓋在花格子磚窗上了。出院時，我和家人特意去同這無言的朋友告別，它的葉子已經變紅，耀如燃燒的火焰，真正成為大地上的錦繡。
1.仿照下列句式，閱讀相關語段概括出段落大意。（3分）
第③段：發現爬山虎，傾聽到前行的呼喚。
第④段：親近爬山虎，___________________。
第⑤段： _____________，____________________。
第⑥段：__________________，頌揚其頑強的精神。
2.作者對幼小的爬山虎產生了親近感，其原因是（ ）。（2分）
A．爬山虎虎虎有生氣，樣子可愛。
B．爬山虎枝蔓綠瑩瑩的，顏色鮮豔。
C．爬山虎長有卷鬚、吸盤，形狀奇特。
D．爬山虎頑強向前生長，催人奮進。
3.第④段中與一日不見，如三秋兮相照應的詞語是：_____________________ 。（1分
4.賞析下列句子中加點詞的表達作用。（2分）
竟發現它的吸盤又不屈不撓地緊緊咬住了牆壁，它的葉子又那麼鮮活亮麗，它的虎虎有生氣的卷鬚又在銳不可當地向前伸展。
5.你怎樣理解結尾畫線句子的含義？（2分）
參考答案
1.成了朝夕相伴的朋友（或愛戀綠茸茸的活力）；敬佩爬山虎，目睹不屈伸展的英姿； 告別爬山虎
2.D
3.朝夕相伴
4.咬形象地表現出爬山虎吸附牆很緊，讚揚它頑強的生命力。
5.這句話不僅表現了爬山虎在秋霜中依然保持頑強的生命力，而且也預示著這種精神將永遠閃耀光芒，永遠激勵人們奮發向上，克服困難，創造生命的輝煌。