漂浮的雞蛋作文(通用12篇)

無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的漂浮的雞蛋作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

漂浮的雞蛋作文(通用12篇)

漂浮的雞蛋作文1

今天,老師給我們佈置了一個任務,讓我們回家各自做一個小實驗。我做的小實驗是“會漂浮的雞蛋”,你們是不是很好奇?那我們就來一起看看吧。

我準備好材料:一個玻璃杯、一根筷子、一個雞蛋和一包鹽。首先往玻璃杯倒滿水,再把雞蛋輕輕地放入水中,這個淘氣的小寶寶舒舒服服地躺了下來。我迫不及待地往水裡放了勺鹽,只見鹽如雪花般落到水底。這時我拿起筷子飛速地攪拌起來,我真想快點讓雞蛋漂起來,在我攪拌的同時雞蛋也跳起了“水中芭蕾”。可是雞蛋寶寶啥變化都沒有,這可把我急壞了。我皺起眉頭對媽媽說:“媽媽,這雞蛋寶寶怎麼還在‘呼呼’大睡呢?”媽媽颳了一下我的小鼻子說:“你可以先把雞蛋寶寶拿出來,再多放點鹽,多攪拌幾下,等鹽溶解了再把雞蛋寶寶放進去試試。”

我聽了媽媽的話,小心翼翼地把雞蛋寶寶從水中拿了出來,多放了一些鹽。我再次飛快地攪拌,心裡念著:“只要功夫深,鐵棒都能磨成針。我攪,我攪……”這時鹽終於溶化了。我再輕輕地把雞蛋寶寶放入水中,沒想到,雞蛋寶寶像喝醉酒似的,搖搖晃晃地漂浮起來了。看到這個實驗成功了,我高興地手舞足蹈。

你們想知道這是什麼原理嗎?那就和我一起動手做一做吧!

漂浮的雞蛋作文2

昨天上午,老師告訴我們下午要做一個小實驗,實驗的名字叫作雞蛋浮起來了。沒等老師說完,就有同學大聲地喊“ye——”或者拍手叫好。

下午上課之前,同學們議論紛紛,連我也參與其中了。實驗開始前,老師拿了兩杯清水,一小盒鹽和一個雞蛋,老師還特別強調:“這個實驗用的雞蛋一定要是生雞蛋,否則可能實驗會不成功。”首先,老師把雞蛋放入一個杯子中,只見雞蛋徐徐下沉。接著,老師又在另一杯水中加了一些鹽,再把雞蛋放入水中,可是雞蛋還是沉下去了;然後,老師又試了多次,還是沒有成功。這是怎麼回事呢?雞蛋怎麼沒有浮起來?老師絲毫沒有洩氣,又在另一杯水中只加一點點鹽,用鉛筆攪勻,再把雞蛋放了進去,奇妙的效果出現了:雞蛋浮起來啦!全班響起了熱烈的掌聲!

實驗結束後,老師向我們提了一個問題:“為什麼雞蛋會浮起來呢?”這讓我迷惑不解。這時,老師請了賀煒同學來回答,他說:“因為鹽的密度比水的密度大,所以在水中加鹽會使較重的物品浮起來。”我終於解開了這個謎團,科學實驗真有趣!

漂浮的雞蛋作文3

今天,老師拿了兩個杯子,在杯子裡倒滿了自來水,然後,老師又拿來了兩個雞蛋,放到水中,只見雞蛋沉到了杯底。忽然,老師又拿來一袋食鹽,往右邊的杯子裡倒食鹽,老師又拿來一枝鉛筆,在右邊的杯子裡攪了幾下,鹽慢慢地化了,雞蛋也慢慢地上升了,升到了水面上。老師說:''誰知道雞蛋為什麼會上升呢?''同學們就認真地思考。這時候,一位同學站起來說:''我知道雞蛋為什麼會上升,因為液體的密度越大,它的浮力就越大,當鹽水的密度達到一定的程度時,就能把雞蛋浮起來。''老師又接著說:''只要你們善於觀察,勤於動手和動腦,就會獲得很多知識!"

能把問題弄清楚我真開心!

漂浮的雞蛋作文4

在一個陽光明媚的下午,我和媽媽在做一個小實驗。

我們把材料一一準備好:半杯清水、一個雞蛋、少許鹽、攪拌棒、勺子。

我先小心翼翼地把雞蛋放入清水中,只見雞蛋像一個胖乎乎的小娃娃躺在水裡,一動不動。接著,我放入一勺鹽,只見鹽在水裡馬上融化了。可是,雞蛋像一個調皮的小娃娃一般,仍然躺在水底,呼呼大睡。正當我疑惑的時候,媽媽走過來對我笑眯眯地說:“鹽放少啦!至少要放七到八勺鹽哦!”於是我又往水裡添加了七勺鹽,慢慢地用攪拌棒攪拌了起來,只見鹽水就像白花花的牛奶一樣。我目不轉睛地盯著雞蛋觀察,最後,雞蛋像一名游泳健將一樣飛快地游到了水面,探出了自己的小腦袋,像在和我打招呼呢!我點了一下這個雞蛋,沒想到它飛快地下沉,又飛快地上升,我看得目瞪口呆。

我趕忙去問媽媽是什麼原因,媽媽語重心長地說:“水的密度小,浮力就小,而鹽水密度大,浮力就大呀!”我恍然大悟。

原來生活中有這麼多學問呀!

漂浮的雞蛋作文5

爸爸從廚房裡端出了一個裝水的小盆放在茶几上,只見幾個雞蛋正靜靜地躺在水底。

我忽然想起科學老師曾經說雞蛋可以漂浮在水中。我問爸爸是不是真的。爸爸答道:“是真的,不過,那不是普通的水,而是要在水裡加點東西。”我問:“加什麼?”“鹽。”爸爸答道,“你可以去拿一個水杯來做一做這個小實驗。”

於是,我按照爸爸的吩咐,準備了一杯水、一罐鹽、一個雞蛋和一隻筷子,開始了我的小實驗。我先向水杯裡倒了一點鹽,然後攪拌了一會兒,直到鹽全部融化到水裡,我慢慢地把雞蛋放進水杯裡。

咦?雞蛋並沒有漂浮起來,而是沉到了杯底。

爸爸走過來,笑著說道:“鹽加少了,再多加一些。”我又向水杯里加了一些鹽,攪拌了一會兒,然後我小心翼翼地再次把雞蛋放入杯中。果然,雞蛋漂浮起來了。我高興地直拍手:“成功啦!成功啦!”

我問爸爸:“這是為什麼呢?”爸爸說:“此時鹽水的密度比雞蛋的密度大,所以雞蛋才會漂浮起來。”

我摸摸頭,似乎聽明白了,又似乎不太明白。我想,以後我一定要好好學習,才能瞭解更多有趣的科學知識。

漂浮的雞蛋作文6

昨天老師讓我們自己做一個小實驗。我就想試一試漂浮的雞蛋這項實驗。

你我們要準備以下材料:食用鹽、清水、玻璃杯、玻璃棒……首先,在玻璃杯中裝了大半杯清水,把雞蛋小心翼翼的放入水中。一個畫面讓我很期待,這時,雞蛋像個懶娃娃一樣沉入水底,一動不動。 接著,我在水中加了少量的鹽,鹽沉入水底,像鋪上一層細細的白沙。我用玻璃棒輕輕攪動,雞蛋也在攪動下輕輕的晃盪起來,像是在跳舞一樣,跳累了,雞蛋又躺回杯底繼續睡覺了。最後我又在水中加入了足夠的鹽,用玻璃棒輕輕攪動。這時,雞蛋終於睡醒了,慢慢地浮上水面,露出一個小腦袋,呼吸著新鮮空氣。

我對媽媽說:“為什麼雞蛋能漂浮起來?”媽媽說:“鹽水的浮力比清水的浮力大,所以雞蛋能浮起來。”

生活中的科學真是無處不在,科學源於生活,只要我們勤於探究就能發現很多科學趣事。

漂浮的雞蛋作文7

今天語文課上,黃老師給我們做了一個小實驗,實驗的名字叫:會漂浮的雞蛋。

實驗前,我們先要把材料準備好。實驗用的材料有:食用鹽,清水,杯子和雞蛋。開始做實驗了,同學們都很興奮,激動。黃老師首先用了平時我們喝的開水,把食用鹽放進去,再把雞蛋放進去,可是雞蛋沒有浮起來,第一次實驗沒有成功。接著,黃老師叫一位同學去把開水倒掉,換成了自來水,之後,黃老師把雞蛋放進去,再把食用鹽放進水裡攪拌,奇蹟發生了,雞蛋竟然浮起來了,同學們驚訝地看著黃老師手中拿的杯子,有一位同學說:“哇,真是太神奇啦!”有些同學豎著耳朵,著急地想知道答案。黃老師說:“這個實驗就是和密度有關係。因為淡水的密度比雞蛋小,所以雞蛋放進淡水裡會沉下來。但是如果加了鹽的話,鹽水的密度就會比雞蛋多大,雞蛋就可以浮起來啦!”

我好喜歡做實驗的語文課,真希望以後語文課都能做實驗,真是太有趣了!我以後也要細心觀察,多多發現。將來也要成為一位科學家!

漂浮的雞蛋作文8

今天,老師對我們說雞蛋可以浮在水面上。有的同學一聽興奮極了,而有的同學卻半信半疑,還有的同學說根本不可能,於是老師神神祕祕的拿來一個透明的杯子、筷子、鹽和水。

實驗開始了,老師先把水倒進透明的杯子裡,再把雞蛋放到有水的杯子裡,這時我的心揪到了嗓子眼兒。蛋寶寶的命運會怎麼樣?蛋寶寶會摔到杯底嗎?還是它會浮在水面上呢?無數的疑問在我的腦海裡迴盪,只見蛋寶寶慢慢的落到了杯底。只見老師開始放鹽,鹽灑在了蛋寶寶身上,像是灑了一片雪,給蛋寶寶蓋了一件被子似的。可是蛋寶寶卻仍然要跟我們搗蛋,一動不動。於是老師便拿來筷子把水攪了攪,只見原本清澈的水慢慢變渾濁了。奇蹟發生了!蛋居然要飄起來了,可是那清澈的水卻不見了蹤影,只剩下如霧般的液體,和慢慢露出來腦袋的蛋寶寶!

原來普普通通的一個雞蛋、水和鹽,居然有這麼大的學問!

漂浮的雞蛋作文9

今天,我要做一個不可思議的實驗------漂浮的雞蛋。“雞蛋那麼重,怎麼可能漂浮起來呢?到底是什麼讓雞蛋漂浮起來的呢?帶著滿心的疑問,我迫不及待地開始做實驗。

做這個實驗要用的材料是:一個雞蛋,一個大玻璃杯,一些鹽。你可以洗一洗雞蛋,也可以選擇不洗。

現在開始實驗,我先在雞蛋上塗滿鹽,然後把它輕輕地放進水裡,雞蛋像一塊大石頭似的,沉在杯底,一動不動。”咦,書本怎麼騙人啊?不是說會浮起來的嗎?“我很失望,原來這玩意兒是假的!“不行我要再來一次!”這次我接了一杯清水,往裡面加了三四勺鹽,使它完全變成鹽水。我再往裡面放雞蛋,雞蛋像一條魚一樣慢慢地”遊“到水面。”哇,我成功了“,實在是太高興了。以後我都可以變魔術啦!”

其實,這裡面的原理是這樣的:當雞蛋的密度大於鹽水的密度時,雞蛋就下沉;當雞蛋的.密度等於鹽水的密度時,雞蛋就會處於懸浮的狀態;當雞蛋的密度小於鹽水的密度時,雞蛋就能浮起來了。

實際上,科學離我們並不遙遠,它就在我們身邊,只要我們多多觀察,勤於動腦(手),就可以從每樣簡單的事情中找到深奧的科學!

漂浮的雞蛋作文10

“天吶,真不可思議!”小夫子作文班傳來一陣陣同學們的驚歎聲。讓我們跟隨著歡聲笑語去看看吧!

瞧,同學們在看劉老師做實驗呢!首先得準備材料:有杯子、雞蛋、清水、鹽、筷子,然後把雞蛋輕輕的放進裝滿清水的杯子裡,接著不斷的往杯子裡放鹽,最後用筷子輕輕地朝著一個方向均勻的攪拌,直到鹽完全融化掉。老師一邊做實驗,一邊叫同學們來幫忙,有一位同學放鹽,有一位同學用筷子攪拌著鹽。過了一會兒,雞蛋浮了起來了,還在杯子裡盡情地跳著舞。

同學們覺得難以置信,很納悶,心想:天吶,這太不可思議了!雞蛋居然在水裡跳舞,同學們紛紛向請教老師。“這是因為鹽水的浮力比清水的浮力大,所以能夠把雞蛋託上來,鹽水的濃度越大,浮力越大,雞蛋也就跳得越高”,老師認真地給同學們講著。

哦,原來如此,從這個實驗中我明白明白了,在生活中,只要我們留心去觀察,就可以發現很多有趣的事情等著我去探索發現!

漂浮的雞蛋作文11

今天,我在《十萬個為什麼》中看到了“雞蛋放在水中可以漂浮。”我感到很驚訝,於是就打算做個小實驗證明一下。

我準備了一杯清水、一枚雞蛋、還有一盒鹽和一根筷子。開始做實驗了,我首先把雞蛋放入清水中,雞蛋像一個呆萌可愛的小懶蟲一樣漸漸地沉入水中。接著,我用勺子往水裡加了一些鹽,然後又用筷子使勁攪拌。攪拌了一會,水裡似乎出現了許多小圓暈,雞蛋也開心地轉圈圈了。雖然它們開心地跳起了芭蕾舞,但是並沒有漂浮起來的意思。於是,我又繼續加鹽,不停地攪拌著……

“哇!哇!鹽在水中化開了,雞蛋終於露出尖尖的頭啦!”我興奮地喊叫著。我一邊看一邊想:為什麼雞蛋會漂浮起來呢?爸爸對我說:“因為不斷地往水裡加鹽能加大水的密度,加大浮力,雞蛋就自然而然地漂浮起來。”

聽了爸爸的話,我才明白了生活中處處包含著科學,所以我們要多探索,多學習。

漂浮的雞蛋作文12

今天聽說老師要上一節關於實驗的課,我迫不及待的準備好了用具,雞蛋透明玻璃杯,神仙粉仙女棒,我尷尬地想了想,神仙粉和仙女棒為什麼要叫這個名字呢?它到底是什麼呢?

上課了,老師把神仙粉給我們看了看,把仙女棒也給我們看了看,原來仙女棒就是一根筷子,但是神仙粉還不知道是什麼?我心裡迫不及待的想知道,老師讓大家猜一猜,同學們都無休無止的嘮嗑討論著,我這時候像頂著個花巖崗腦袋,的推測,是白色的而且還很小,我開始想,廚房的媽媽說放點鹽,要不好吃了這就如眾裡尋他千百度,老師馬上就公佈答案了,我砰然心跳我的對媽媽眉飛色舞,誇誇其談,老師開始做實驗了先把那個神仙粉放在水裡再把雞蛋放在水裡雞蛋就像不會游泳的孩子,一下就沉到水裡了老師拿出手裡的神仙棒左搖搖右搖搖神奇的一幕出來了雞蛋就像得救了的寶寶,扶起來了我開始做了起來先把鹽放到水裡再把雞蛋放到裡面攪拌他竟然浮起來了,但是我對這個並不新奇我只是在想他的水到底鹹不鹹?我嚐了嚐雞蛋的淚水皺起了眉頭,眼睛瞪瞪大大的嘴撅了起來喊了一聲太鹹了。

這個雞蛋的原理其實很簡單楊加上水能讓水的整個密度變大了,所以雞蛋才能浮起來。