在平日的學習、工作和生活裡，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的“三獨”比賽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“三獨”比賽作文1
這周星期二是一個特別重要的日子——三獨比賽。
三獨比賽是在下午，我上完了上午的課後，便急急忙忙地趕了回去。到了家裡，我狼吞虎嚥地吃完了飯，媽媽就馬上開始我的“化妝之旅”，化完妝，我們便向場地出發。
一到比賽場地，我拿出了媽媽的手機練歌。不一會兒，我們就要去比賽了。這時，我感到心臟在“怦怦”亂跳，裙子上的小蝴蝶裝飾都被震了下來。我們來到教室門口，等待入場。好不容易到了我們，那人竟然說我們的U盤有問題，又往後移了幾下。不知等了多久，終於到我們了。我懷著緊張的心情走進了教室。很快，到了第二個，我上場了。隨著歡快的音樂節奏，剛才的緊張一下子都飛到了九霄雲外，我發揮的很好，沒有失常。評委老師笑了，我也笑了！
這次的三獨比賽，我希望可以拿到前五名，進入市賽，為井圭路國小爭光！
“三獨”比賽作文2
今天，媽媽說今天我要去比賽，這是三獨比賽，我彈古箏，我們來到株洲市荷塘鋪國小的四樓抽籤，我抽到的是四號，我很高興，因為前幾次是五十八號，需要等待很長的時間才能開始比賽。
靜靜的等待過程當中，我的心情還有點緊張，前三號完成後下面就輪到我了，爸爸把古箏搬了進去，我鎮定了一下，然後從容地走到古箏前，向評委老師做了自我介紹，並報告了參賽曲目的名稱，然後就開始彈奏起來，我彈的可是我最拿手的曲子——瑤族舞曲，伴著悠揚的琴聲我的心情也變得非常輕鬆和舒暢，我很熟練地彈完了這個曲子；
走出教室，媽媽就高興地走過來說：“在你彈琴的時候，評委聽得很入神，你是不是彈得非常好”？
“評委說我彈得很好”，我說到。
“取得好的成績當然好，但更重要的是參與”，爸爸也在旁邊說到。
哈哈......哈哈......
此時此刻，我們全家人都沉靜在歡樂之中。
今天是我最快樂的一天！
“三獨”比賽作文3
今天，媽媽說今天我要去比賽，這是三獨比賽，我彈古箏，我們來到株洲市荷塘鋪國小的`四樓抽籤，我抽到的是四號，我很高興，因為前幾次是五十八號，需要等待很長的時間才能開始比賽。
靜靜的等待過程中，我的心情還有點緊張，前三號完成後下面就輪到我了，爸爸把古箏搬了進去，我鎮定了一下，然後從容地走到古箏前，向評委老師做了自我介紹，並報告了參賽曲目的名稱，然後就開始彈奏起來，我彈的可是我最拿手的曲子——瑤族舞曲，伴著悠揚的琴聲我的心情也變得非常輕鬆和舒暢，我很熟練地彈完了這個曲子；
走出教室，媽媽就高興地走過來說：在你彈琴的時候，評委聽得很入神，你是不是彈得非常好？
評委說我彈得很好，我說到。
取得好的成績當然好，但更重要的是參與，爸爸也在旁邊說到。
哈哈。哈哈。
此時此刻，我們全家人都沉靜在歡樂之中。
今天是我最快樂的一天！