在平日的學習、工作和生活裡，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的遊園活動作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
遊園活動作文400字1
今天是我玩過的第一次遊園活動。我們玩的是矇眼雙腳跳，輪到我的時候，有一位小同學給我矇住了我的眼睛，就在這時我感到眼前一片漆黑。剛才給我矇眼的那位小同學叫我聽她的命令。我跳得滿頭大汗，終於到終點了。黃老師獎了一個玉米軟糖給我吃。
我們回到課室，我一直不捨得吃，因為它是我第一個賺到的糖。我的.肚子又咕咕作響，所以我就把這個玉米軟糖給吃了，感覺到這是我吃到最香最甜的糖了。然後老師抬著一箱零食過來叫我們詞語接龍，首先第一組來，然後到第二組，接著又到了我們那一組，老師讓我們上去拿獎品。然後石老師讓黃老師來發獎品。她叫我們拿出練習本做三道題看誰畫直角、銳角、鈍角，看誰畫得有準又快，就給一顆糖給畫得好的人。石老師拿著二箱牛奶、一袋辣辣、一袋餅乾、一袋軟糖，看到這些美味的東西，我口水都流出來了。老師讓人發給我們，我們得到了美味的零食，老師箱子裡還有3顆泡泡糖，她把這3顆泡泡糖獎給了優秀班幹部。
今天我真開心！
遊園活動作文400字2
星期六，我很早就起床了，因為我們學校要開展“六一世博”遊園活動。
一走進學校的大門，學校裡張燈結綵，打扮得很漂亮。老師讓我們在樓下排好隊，然後，帶我們來到了五樓音樂室。音樂響起來了，我們一（1）班的小朋友都表現很好，我們就先遊“世博會”了。
我拿著老師給的積分紙條先來到了“澳門”館的“飛鏢。”我拿了三個飛鏢，第一次射，沒瞄準方向，射到外面去了。第二次，也沒有瞄準方向，又射到其它地方去了。第三次射到板的旁邊，但是沒有射到分數，我只得到了一分。
接著，我來到了“法國”館玩“一擲千金”，我的運氣真好啊！我扔出去的'沙包，一下子就得了十分。
然後，我們又來到了“丹麥”館的“醜小鴨賽跑”，一進教室門口，就看見有許多五顏六色的氣球和美麗的圖畫，裝扮得很漂亮。裡面有許多人，我們都分好兩個兩個一組，老師把我們的腳系在一起，中間夾個粉紅色的氣球。開始玩了，我和他走著走著，氣球掉了，沒有到達終點，我們兩個都只得到了四分。
最後，我們又去玩了“墨西哥”的“小熊過橋”、“義大利”館的“水中撈月”、“巴西”館的“趣味足球”等八項遊戲。我把積分全加起來，再排隊去領獎品。每個人的分數不一樣，獎品也就都不一樣。
真是一個有意義的“六一”啊！我拿著自己得來的獎品特別開心！
遊園活動作文400字3
今天晚上，華美暑期夏令營開展遊園活動，我和吳怡興致勃勃地來到國小部操場參加遊戲。
遊園活動裡的遊戲可真多，吹泡泡、夾彈子、猜謎語、寶鈴球，飛刀，踩氣球、釣魚……數也數不完，還有那些美麗、可愛的獎品琳琅滿目，好讓我羨慕。一張獎票能換一瓶吹泡泡、小手帕、小皮球等，三張能換小水槍、小公仔扇等，六張能換大水槍，八張能換一個大公仔，還有許多小食品等。只要你在參加各類活動中，能達到要求就可以拿到1—2張獎票，我和吳怡腳不停、手不住地參加各種遊戲。
我最喜歡玩釣魚，你用一個帶磁鐵的`魚杆放在水裡，只要魚嘴一碰到磁鐵就可以把魚釣起來。這遊戲看起來簡單，做起來就不那麼容易了。模型小魚只有嘴角帶一點磁鐵，魚杆也是隻有魚鉤尖帶一點磁鐵，小魚在水裡不停地晃動，魚鉤在水裡也是不停地晃動。要想釣到魚，就得輕輕出氣，手還不能晃動，要一心一意、集中精神、眼明手快才能釣到魚。當我把一條條魚釣起來時，別提有多高興了！我還玩了寶鈴球、飛刀、夾彈子等等。
我把這些獎票積少成多，然後就去換獎品。我換了一瓶吹泡泡、一張小手帕、一把小公仔扇還有一些小食品，看著這些獎品我高興極了。
我希望常常有這樣快樂的夜晚。
遊園活動作文400字4
20xx年“六一”兒童節那天，我懷著快樂的心情去少年宮參加遊園活動，到了少年宮，在我眼前是相當熱鬧，我實在忍不住了，就向人群跑去。
突然，我發現了一個笑聲很大的地方《搶座位》，這個遊戲是怎麼玩呢？我擠了進去，看了看，哦，是10個人，在地上放9個凳子，讓一個人來打鼓，打鼓的人一停下來，就搶凳子，搶不到幾淘汰，這是，就要拿去一張凳子。
這時，我過去問：“能不能讓我打一下鼓？”“好”。我手裡拿著棒子，那不是我們班的同學嗎？這時，老師喊：“1、2、3。”我就用力地打，周圍的觀眾都為各班加油，鼓打得越來越響，人們的加油聲都提高了，我馬上停止，“花啦”“哈哈”我笑著，原來是一個人搶到了位置，把另一個人擠下去了，大家哈哈大笑，“還好不是我們班的”
這時候，我又到了一個地方去了，又發現了一個有趣的`遊戲《盲人擊鼓》。是用一條紅領巾矇住眼睛，向前走，然後再打鼓。有一個同學來挑戰這個遊戲，矇住了眼睛後，只見他走路像醉酒一樣，東倒西歪，人們哈哈大笑，老師笑，我笑得氣喘不過來了，也許是他聽到了我們的笑聲，馬上一本正經地走，我們一直注視著，只見他走到鼓前，上打、下打，左打右打，還是打不到，我們又笑了，這時，他急中生智向中間打，來了個回馬槍，響了，我們鼓掌，他也跳了起來。
這次遊園可真好玩，讓我得到許多歡樂，忘掉了許多煩惱。
“哈哈……”那邊又傳來了笑聲，我情不自禁地向那邊跑去。
遊園活動作文400字5
遊園活動，在同學們心中達到了可遇而不可求的地位，可以說是天法撼動，今天下了一場大雨，但也無法撲滅同學們心中雄雄烈火般的熱情。
我的第一個目標是盲人敲鼓，在眼罩的遮掩下，眼前一片漆黑，像在一個夜晚月亮消失了，全世界停電了，我徑直向前走，用棒子敲了一下，結果過了頭，我後退了一步，意識到銅鑼在上方，一打中了，我雀躍萬分的拿下眼罩。
我又到了三班去，那裡是抽球球的，每次抓三個，抓到紅球算贏。這時，天空陽光明媚，顯然是短暫的，輪到我了，我知道顏色越深，溫度越高，我抓到三個暖暖的球，抓出來一看，居然是三個黑球，這時，天空又暴雨如注，好象在為我的失手而嘆息。
我又去了四一班，那裡的`遊戲叫“見縫插針”就是瓶子放在桌子前，要手腕放在桌上，拿筷子“插”進去。這個遊戲的祕訣就是丟筷子時，雙手要同時放，用力不均筷子就會失去平穩。可因為我的近視，才一次次不進。
這次遊園活動真很好玩，同學們過了一個既快樂，又有意義的六一。
遊園活動作文400字6
六一兒童節，我們學校開展了一次有趣的活動：遊園會！我們到處玩別班的節目，最令我難忘的是當然是我們班的：氣球投籃了！遊園會開始了，我們搶先排在前頭輪著玩。林老師在一旁當裁判，不停地幫同學們撿氣球。同學們都議論紛紛，有的說：“好難投哦！調整好位置了都沒進去！”有的說：“氣球投籃真難，那是氣球啊，只要風有一吹就隨風飄揚，不好調整！”輪到我時，我把氣球小心翼翼地拿在胸前，左腳稍微彎成弓字形，右腳則直的，身體稍微傾斜一點。我的眼睛目不轉睛地盯住水桶，那水桶是大紅色的`，大約能進一箇中等大的氣球，大約離我一米遠的地方。我心情又緊張又興奮，我想：“投氣球別太用力了，要不就過頭了！還得調整好力度與方向和姿勢呢！”
我調整好姿勢後輕輕一投，啊！沒中！我的心情很失望！我氣急敗壞，看到一為女同學得到了一支圓珠筆，我很不甘心，於是又排起了長隊。輪到我時，我吸取了上次的教訓，把姿勢調整好後，輕輕一投，只見那氣球在水桶的邊緣彈跳了幾下，我的心也隨著氣球在跳動，最後還是想：“估計又是沒投中吧！”我垂頭喪氣地正準備到後面去排隊，沒想到氣球竟神奇般地投進了！我說：“耶！我投中了！同學們似乎傳來了羨慕的眼光與叫聲！我還得到了一根圓珠筆呢！上面有著可愛的圖案呢！這次的遊園會真開心啊！
遊園活動作文400字7
今天，我們學校舉行了一次遊園活動，只要在六樓，任何班舉行的遊戲都可以玩。遊園還沒開始，全班就沸騰了。待老師講完規則，同學們就迫不及待地去參加自己喜歡的遊戲了。
我與我的朋友手牽著手，跑了整層樓，你一言我一語地討論著要去哪裡玩先。最後，我們決定先玩五６班舉行的`“用書本運乒乓球”遊戲。看著前面一個個同學都失敗了，我很緊張，到我的時候，我的手緊握著書本，眼睛像老鷹似的，死死地盯著三個調皮的乒乓球，終於，我獲得了成功，我開心極了。
接著，我們又去了四年４班，那裡排隊的人很少，原因是規則很簡單：只要顛球二十下就行了。“那可是我的拿手好項啊。”我心想，便排隊去玩了。結果，還真是挺簡單，我插著口袋，一口氣打了二十個。我拿了禮品，興奮地一蹦三尺高。
一節課過去了，到第二節課時，我還玩了運球以及運球比賽。在運球比賽中，我特別怕對手超過我，我便緊緊握住球板，汗水也流了下來，運球時我小心翼翼地，堅持不讓球掉下來，最後，我成功了，獲得了一支可愛的圓珠筆。
遊園時間結束了，我依依不捨地回到班裡。“這次活動既有趣，又有意義，我還滿載而歸呢！”我自言自語道。
這次活動多有趣啊！時間過得也太快了吧？下次，我一定要玩好玩的遊戲，體驗各種遊戲的樂趣！
遊園活動作文400字8
12月4日下午，天氣有點冷。聽說醫學院的大哥哥、大姐姐為我們準備了豐富多彩的'遊園活動，我們高興得拍手歡呼。我迫不及待地來到操場，哇！操場上的人真多。大哥哥、大姐姐們正在忙著佈置活動場地呢。
遊園活動的專案有：螃蟹搬家、三人二足、搶凳子……我最喜歡的活動是三人二足，我便立刻跑去仔細閱讀活動規則。明白了活動規則後，我馬上去找搭檔。
我找來了搭檔葉子青便去排隊，排隊的人真不少，我們只有耐心等待了。馬上就要輪到我們了，我們非常緊張，就在旁邊練習一下。該我們比賽了，我們迅速準備好，裁判哨聲一響，我們一下子衝了出去。為了不發生意外，我們一邊加速衝，一邊喊：“一二、一二……”旁邊的曾老師在不停給我們喊：“加油！加油……”在老師的鼓勵下，我們獲得了第一名，得到了兩張獎券，我們高興得跳了起來。我們又去參加別的活動。
時間過得真快啊！活動很快就結束了，我依依不捨地離開了大哥哥、大姐姐。我覺得今天的活動真使我難忘。
遊園活動作文400字9
昨天晚上，爸爸的公司舉行遊園活動，我和爸爸早早就來到了活動現場，準備參加遊戲。
一開始，來參加遊戲的人還不多，我們首先瀏覽了一下游戲專案和遊戲規則，哇！這兒的遊戲可真多啊！有投飛鏢、吹乒乓球、光腳揹人走石子路、投籃、猜燈謎、“飛毛鞋”、還有套圈。我最喜歡的'就是投飛鏢了。
遊戲開始了，人也越來越多了，每個遊戲專案前都排著一條長龍，真是人山人海啊！我們參加的第一個遊戲是投飛鏢，輪到我們了，我拿起飛鏢，瞄準靶心一扔，只聽見“嗖”的一聲，差點就射中了靶心！到爸爸了，爸爸拿起飛鏢，一扔，中了黑色圈，哈哈，沒有我厲害。就這樣，我們來回排隊玩了四次。接著，我們又去玩吹乒乓球的遊戲。輪到我們上場了，我猛地吸了一口氣，一吹，球到了第三個紙杯的水面上，又一吹，球到達了終點——第五個紙杯，成功了！該爸爸上場了，爸爸一口氣就把球吹到了終點，現場的人都驚呆了。後來，我們又玩了投籃、猜燈謎、套圈等遊戲，最後，我們拿了一百多張獎券，換了很多禮品。
遊園活動結束了，我們帶著豐富的獎品和愉快的心情，興高采烈地回家了。
遊園活動作文400字10
今天是星期三，天氣晴朗，美好的一天開始啦！因為今天我們紅旗實驗國小要舉行慶元旦遊園活動。這可是我第一次參加學校裡的遊園活動，我滿心期待！
早早的我就起床穿衣服、刷牙、再洗臉，吃過早飯我就迫不及待的出發了。我到校門口時先檢查校徽和紅領巾，這是我一貫的動作。我進去後直奔教室裡，老師還沒來，我坐下來耐心的等著老師！過了一會兒陳老師來了，給我們每人發了一張遊園活動的紙！接過紙的那一瞬間，我開心極了。
我先玩自己班裡的，再去二（2）班玩。可是等我玩好之後我發現我的紙不見了，我可傷心了，眼淚都快要出來了。我找了一圈沒找到，就只能先下樓了。我在樓梯上遇見了楊茗涵，我跟她說我的紙不小心弄丟了。楊茗涵安慰我說：沒關係的，我幫你去找老師再要一張紙吧！然後她就跑開了，我在原地等她。大概過了一兩分鐘，楊茗涵遞給我一張新的紙，我的`心情瞬間又變得美麗了！我謝過了楊茗涵，又開始重新玩遊戲了。等我玩好所有的遊戲後，我驚奇的發現我的紙上竟然有20個蓋章。我滿心歡喜的換到了十個禮品，我的心情甭提多開心了！
遊園活動作文400字11
12月31日，是我們的讀書節，同學早早地把教室佈置完畢，電風扇上的星星閃閃發光，教後的彩條繽紛亮眼。這一天，每個同學都興高采烈地來到學校，恨不得遊戲馬上開始。
終於，班裡“大家來找錯別字”遊戲開始了，我快速俯下身去檢視每一個抽屜的紙條，一張……二張，我焦急地環顧四周想要多拿幾張紙條，“時間到！”同學說。我開啟紙條，有些緊張，看著那些簡單的錯別字，我有了自信，說出了兩張紙條的答案，因為規則說說出兩個不得章，我準備到其他班去玩。
五（4）班是拼字遊戲，首先，老師會在大螢幕上出示其他字型的成語，用場地中間的箱子去拼成成語，以此得分，我看到那字寫的'應該是“樂於助人”，我找準了“於”在那兒，飛跑過去，拿過來，並依次找到了“助”、“人”，不過，我自始至終沒有發現“樂”，幸好，在最後一秒鐘，我搬起“樂“字拼出了成語。好險，這個差點毀於一旦。
我準備再回班裡去試，這次拿到一張“磅薄”，輕而易舉地說出了答案，得了三個章。我又去了六（1）班，看圖說詩，我光憑腦子想覺得不行，就向那位管理員阿姨求救，在她的幫助下，得了五星。
這次遊園活動給了我很深的印象，這次活動是多麼有趣啊！
遊園活動作文400字12
今天是“六一”兒童節，下午，學校裡舉行了熱鬧非凡的遊園活動。
活動開始了，各個班的同學都興高采烈地加入到遊園活動的隊伍中。很快，每個遊園活動現場都排起了長隊。我和好朋友陶欣語東找西找，才找到了人既少又好玩的`遊戲——五班的“畫鼻子”。這個遊戲的規則是：四個人一輪比賽，先用紅領巾蒙上眼睛，然後用粉筆在黑板上沒有鼻子的小人臉上畫一個鼻子，誰畫得準，獎品就歸誰。我和陶欣語還有其他班的兩個同學一組開始了比賽，結果還數我畫得最準，得到了一枝鉛筆的獎勵。令大家捧腹大笑的是，陶欣語竟然把鼻子畫到臉的外面去了。
我心裡一直在想，通過這個遊戲，我體會到了盲人的艱辛。我們一定要保護好心靈的窗戶——自己的眼睛，去欣賞大自然的美景，體會生活的美好！
遊園活動中，我還玩了盲人敲擊、水上跳跳球……等多個專案的遊戲，非常的開心，收穫都還不錯。
不知不覺到了放學時間，遊園活動結束了，我真希望時間能倒流，多參加這樣的快樂遊園活動。
遊園活動作文400字13
星期日，學校舉辦了“慶元旦”遊園活動。校園裡彩旗飄揚，五顏六色的綵帶和氣球把學校打扮得十分美麗，到處洋溢著節日的氣氛。
遊園活動節目豐富多彩，有吹蠟燭、搶凳子，還有夾彈珠……同學們都耐心地等待著活動的開始。
活動終於開始了，我首先參加的是“搶凳子”，鼓聲一響，我們四個人便圍著凳子跑起來。我一邊跑，一邊認真地聽著鼓聲，眼睛也緊緊地盯著凳子。突然，鼓聲停了，我一下子就坐在離我最近的凳子上，還有一個同學居然沒有反應過來，還在一個勁兒圍著凳子轉，把圍觀的`同學逗得哈哈大笑。這一輪，我終於贏了，我得到一張獎票。我高高興興地拿著獎票又去參加下一個遊戲。
接下來，我又參加了“扔乒乓球”遊戲。這個專案要求站在規定的範圍內，把手中的球扔向前方的凳子，若打到凳子就勝出。我站好後，目測了一下距離，適當地用力，朝著前方把球扔了出去，只聽見“啪”的一聲，“啊！中了！中了！”我高興得大叫起來。
後來，我又參加了幾個專案的比賽，都得到了獎票，我用獎票換來了鉛筆、橡皮擦、書籤。這次遊園活動讓同學們在玩耍中學到了不少小技巧，還得到了不少獎品，真是一舉幾得啊
這一天真是太有趣了，我永遠也忘不了這天。
遊園活動作文400字14
六一那天，學校舉辦遊園活動，我玩得可開心了。最令我難忘的，還是二年4班的“沉睡的守門人”。
它的規則是"守門人"蒙上眼睛，雙腳叉開坐在地毯上。中間放了許多食物。你必須搶到食物才算贏，如果被”守門人”抓到就算輸了。我懷著好奇的心情排起了隊，一邊排隊，一邊想：怎麼才能拿到實物，又不被"守門人"抓到呢？很快，我想出了三個計劃。
A計劃：走為上策。從“守門人”曲起的腿下，拿走食物，一拿到趕緊跑。
B計劃：聲東擊西。拿一顆薄荷糖扔到左邊。趁“守門人”不備，同時從右邊進攻，趁機拿走食物。
C計劃：金蟬脫殼。帶上鞋套，用腳把食物一點一點的往外勾。如果被抓，趕緊脫掉鞋套溜之大吉。
終於輪到我了，我以迅雷不及掩耳之勢衝了過去。實行“計劃A”。我小心翼翼的出手。啊！守門人反應迅捷，差一點被抓住了。
還是使用“計劃B”吧。我慷慨的拿出一顆薄荷糖，扔了出去，同時向另一邊跑去。可是守門員不為所動，沒有受到任何干擾。
只好使用“計劃C”了。我悄悄的'伸出了腳，抬頭看了看計時器。糟糕，只剩10秒了！顧不了那麼多了，我的腳用力一勾。竟然勾到了禮物！我高興得一蹦三尺高，成了只快樂的小兔子。
這次遊園活動讓我大開眼界。不僅使我增長了知識，還教會了我遇事要冷靜思考。真是難忘的一天啊！
遊園活動作文400字15
六一兒童節的遊園活動本來是一件很快樂的事，可是我當天過得非常不開心，具體是怎麼回事呢？我了說說吧。
六一兒童節當天我們聽到，要舉辦遊園活動，我們全班同學都高興地跳了起來，老師還有遊園活動，可以玩遊戲，來兌換零食吃聽到這個訊息我們就更高興了，都在一起歡呼，當時我也是非常的高興。
下午開始遊園活動了，我們一開始就發了三包零食，可能是怕我們一個禮品都沒有拿到，我們到了教學樓下排好隊準備開始遊園活動了，正當我在想想該玩什麼的時候，老師就一人發了四張票，最後才得知原來只有四次機會，我們解散的時候，突然我玩很好的一位同學說，可不可以把你的票給我兩張呀？因為我的內心比較善良，我就毫不猶豫的給了他兩張，過了一會兒我還是沒有找到我想玩的.遊戲，突然又來了，兩位同學過來說，可不可以給我們兩張，我們玩完了，我只說了，可是，他們就說好吧好吧不想給就是不想給不用嘰嘰歪歪的啦，當時我就想難道我就這樣眼睜睜的失去兩個朋友，我就放棄了那兩次機會，給了他們，最後老師還問今天有沒有一個禮品都沒有拿到的同學，當時我也不敢舉手，同學也不知道只有我一個沒有都是以為我吃完了。
今年的兒童節是真的狼狽。