包容為話題作文

在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的包容為話題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

包容為話題作文

包容為話題作文1

古人有“天圓地方”之說,天空包容著地面,大海包容著湖泊……這無數的“包容”,組成了這個世界,也才會有“你包容著我”,“我包容著你”。

每個人的心中都有一所大房子,心越寬,房子就越大,容納的也就越多。然而真正寬廣的胸襟是永遠不會滿的,因為每當容納下一件事,即會更增加一份廣。

人生在世,有太多的辛酸與無奈,假如一個人要將它們一一詳解而銘記在心,此生無意。也許生活本身就不是一件快樂的事情,有著太多的傷感和痛苦,人往往也就只有在遭受失敗和挫折之後才能看到自己的缺點和不足。人與人之間其實並不存在些什麼,而更需要的是一種心與心的交融——理解和包容。

理解是春的溫柔,是秋的收穫,讓你陽光,讓你更加憧憬;而包容是夏的激情,是冬的神韻,讓你奔放,讓你更加繽紛。

我常常問自己,我能理解大海的博大、草原的無盡嗎?我能包容時刻發生在周圍頭疼的生活瑣事嗎?

可以說,每個成功的人都為理解放棄了很多,都為包容忍耐了很多,然而這理解、包容之後,是成功的喜悅,是眾人仰慕的目光和讚譽的口碑。

生活中有的人沒有包容的心態,只因一陣他人無意踩腳的疼痛,一句無意冒犯的話,一次朋友無意犯下的錯而冷眼相待,甚至大發雷霆,從而失去了認識一個朋友的機會,拆掉了一架心靈溝通的橋樑。其損失是無法彌補的,你並不是只有一個人,你不得不在乎別人的目光。

如果我能包容一切,我會將這裡的天,這裡的地,這裡無邊無際的大海,這裡成群的湖泊,這裡的你和他,都裝到心裡去。一起看歲月的流失、世間的輪迴。到那時,人人收起煩惱煩怒與不滿,用天真、純潔的笑顏迎接明日的陽光,磕碰之後,不再是心中懷恨,而是充滿了包容、理解。

“退一步,海闊天空。”願我們能夠包容一切,讓這個世界更加美好!

包容為話題作文2

窗外菸雲過,柳如泥,光陰飛逝,帶走了那些不快。

時光飛逝如流水,替我消磨了此過往,包容了幾分歲月。

樹下幾分春色也只是韶華一現,紫藤亦如枯死的光陰毫無生機,亦如遠去的歲月不留痕跡。

每一座青山,每一條河流都有無法言說的故事。

每一株草木,每一塊石頭都有無法的迷底。

我們還能憑藉歲月遺留的細碎痕跡找到些什麼?或者說這不斷變遷的河山,又能為我們留下什麼?

恍忽,斷壁殘崖間,那一株溼潤的生機,一剪流光的爛漫,光陰就這樣包容了一個幼小生命的頑強,包容了多年殘片留下希望。

人生不過是午後至黃昏的距離,茶涼言盡,月上柳梢。

落花且隨流水,滄海以是桑田。

魚沉雁杳天涯路,始信人間別離若。幾年光陰,眨眼便已過去,以為歷經人生忽忽聚散,嘗過世間種種煙火,應承擔得起歲月留下的滄桑,可流年分明那樣無恙,山石草木是那樣毫髮無傷。時光是否又沖淡了糾纏的緣分,讓你我想忘。

後來,那殘壁的草木,那枯了又開的紫藤還是告訴我這個不為人知的祕密。

人世間的緣分,亦如一場雪,美若驚天,融之了無,只留一片溼潤。無論怎樣叱吒風雲的人物,也難逃光陰流逝,被掩埋,被遺忘。可光陰包容有大愛,它留下的是珍貴的回憶。

那幾片泛黃的記憶,在指間流連,讓人落淚,歲月便在這一唱一嘆中包容了你我,包容那寶貴的回憶。

紛紛擾擾的塵世,為時光荏苒,為包容如水的時光流淨雜念。

人也應如這時光,包容些。包容生命的過失,包容生命的遺憾,包容歲月的跌宕起伏,包容歲月的雲煙如隙。

只偏安一隅,用包容之愛,留一傷沉靜安好,許一傷從容自喜。可以不管韶光是否白駒過隙,可以不顧流年是否一去不回……

餘下的歲月,我們交給時間去諒解……

包容為話題作文3

寬容,顧名思義便是原諒、饒恕、不予追究。海爾普斯曾經說過:寬容是人類文明的唯一考核。由此可見,寬容在人際交往中佔據著多麼重要的地位,所以我們也應以寬容待人。

當別人無疑間踩痛了你的腳時,你是不依不饒的與其糾纏理論還是寬容的一笑而過,全在你對寬容的理解與把握。這樣的例子實在是舉不勝舉,幾乎所有的名家在這一方面都可以做我們的榜樣。

一代文豪魯迅先生一次獨夜行,路遇一醉鬼強拉著魯迅為其修鞋,魯迅見狀不氣不腦,甘願為其服務。魯迅事後談及此事也總稱“人孰無過”。

我們敬愛的周總理也是這樣一位有著大氣量的為人,一次一位理髮匠為總理理髮時,因為過度緊張,手一顫,不慎將總理的頭皮蹭破。周總理故作無恙,事後也未向他人提及此事。

難怪我們平時總說“宰相的肚裡能乘船”,既然我們知道了這樣做的優點,為何不積極的去仿效呢?假設當時二人都對使他們受傷的人破口大罵,命人嚴加懲處,這樣不僅會使兩個年輕人心裡蒙受更大的負擔,甚至會改變二者的命運,更是跌了兩位大家的身價,造成一個兩敗俱傷的後果。而因為寬容,輕而易舉地實現了兩全其美。還是中國的古諺解的好:忍一忍風平浪靜,讓一讓海闊天空。

雨果曾經說過最高貴的復仇便是寬容。用良知的感化取代以暴抑暴,以一種平和的方式使犯錯者的內心產生懺悔是處理此類問題的最好方式,從而實現人與人之間的和諧、友愛,讓人世間真正達到“真、善、美”的境界,往往只需要一顆寬容的心。

不多寬容也許遵循一定的原則,沒有批判性的寬容就是縱容。這種行為不僅無法體現人文和諧,反而是一種精神的墮落與悲哀,所以寬容之前尚需三思。

一隻腳踏扁了紫羅蘭,它卻把幽香留在了腳跟,這便是寬容的真諦。

包容為話題作文4

登上山頂,抬頭看天,低頭看海,你便覺得整個人都包容其中。

山是包容的。山啊!你高低起伏,連綿不絕。茂密的樹叢是你的頭髮,明亮的湖泊是你的眼睛,小鳥的歌聲是你的嗓音,無論是野草還是古樹,無論是山雀還是百靈,無論是細泉還是瀑布,你都用寬闊的胸懷接納它們。

父親是山,有著山一樣包容的胸懷。朱自清的父親包容了兒子的少年輕狂;華盛頓的父親包容了兒子的調皮搗蛋;而我的父親,包容了我叛逆的舉動,包容了我的冷眼相向,包容了我的幼稚與可笑。謝謝您,默默無聞包容我的父親。

天是包容的。天啊!你的顏色那麼溫柔純淨。如紗的白雲是你的衣裙,七色的彩虹是你的髮帶。

無論是牛毛細雨還是瓢潑大雨,無論是絲絲清風還是狂風大作,無論是晴空萬里還是烏雲密佈,你都用你的愛包容了它們。

母親是天,有著天一樣包容的愛。史鐵生的母親在兒子成為殘疾人後,沒有棄他而去,沒有打罵抱怨,有的只是滿心的憐愛與堅強。是她推著兒子到地壇散步,是她鼓勵兒子不要悲觀失望。如果沒有她,史鐵生怎能從悲苦的境地解脫,怎能開始新的人生?同樣,我的母親也用她的愛包容著我的任性,包容我的喜怒無常。謝謝您,用愛包容我的母親。

海是包容的。海啊!你廣闊無邊,你容納百川。水渦是你的笑靨,浪聲是你的笑聲。無論是小蝦還是巨鯨,無論是微波還是驚濤,無論是扁舟還是航母,你都大度地接納了它們。

老師是海,有著海一樣包容的心。老師的學問淵博似海,老師是載舟的海洋。也許我們有點笨,也許我們有點調皮,也許我們愛惹麻煩,但是老師總是誨人不倦,使我們如坐春風。謝謝您,用心包容我們的老師。

山那麼高,天那麼遠,海那麼深。而我,那麼渺小,被包容其中。我不知該怎樣感謝你們呀——高山、天空、海洋!

包容為話題作文5

包容是一種能力,準確的講,是一種智慧。人啊,天生就是自私的,這是人性!只是程度與層次上的不同罷了。

一滴水珠是何等的渺小啊!但是它縱身一跳墜入海中。哦!原來是大海媽媽包容了它。我們應當向大海投去讚許的眼光,是它寬大的胸襟包容了一滴小水珠,讓它不再孤獨,不再寂寞。從而,它也成全了自己,使自己變的更強大,擁有了驚濤駭浪之勢。這又何常不是一種智慧呢?

一棵小草在大地面前是多麼的微不足道啊!大地本可以拒它於千里之外,但是它沒有,它選擇了包容,它包容了小草,給了它一個家,讓它不再傷心,不再哭泣。從而,它也成全了自己,使自己變的更加美麗,這又何常不是一種智慧呢?

一朵玫瑰,如果沒有綠葉的包容和襯托,那麼它也許還不如草叢中的野花美麗。但正是有了綠葉的包容,它才會顯得那麼光彩耀人。綠葉在選擇包容的時候並沒有失去什麼,反而它收穫到許多,它明白了包容意味著幸福,包容意味著快樂。這又何常不是一種智慧呢?

包容不等於失去。

包容,猶如黑夜裡的一盞明燈,點亮征程;包容,猶如嚴冬裡的一縷陽光,溫暖人心;包容,猶如迷途中的一隻手,指引方向世界正是有了包容才變的更加可愛。

正如大海包容水滴,大地包容小草,綠葉包容玫瑰一樣,我們要學著去包容別人。大海、大地、綠葉教會了我們包容,生活因包容而變的美麗!

親愛的朋友,別讓“包容”這顆充滿智慧的種子在心裡擱置太久,時常給它澆澆水,讓它享受陽光吧,它需要長大。漫漫的,會發現,包容別人,自己是快樂的。

學會包容別人,試著包容別人,生活將充滿智慧!

包容為話題作文6

包容是一種雅量,亦是一種風度,就算一錯再錯,也可能被包容。

我覺得做人要包容。包容是一種深厚的涵養,它是一種善待生活、善待別人的境界,能陶冶人的情操,帶給你心裡的寧靜和恬淡,它不但可以改善自己與社會的聯絡,也可以使自己的心靈得到慰籍與昇華。包容是一種情操,還是一種美德。包容不是懦弱,膽怯,而是海納百川的大度與包容,是笑看風雲的開懷與爽朗。

學會包容可以化解矛盾,可以讓人的胸懷變得開闊,人與人之間也能和諧相處。包容一句語言,興許會消除矛盾;包容一個動作,興許會化解誤會,包容一種流言,興許會消除爭執。在電梯裡的一句問候,使我們在不到兩平米的狹小空間裡不再互不理睬,變得那麼尷尬。所以,包容總會拉進人與人間的感情,讓陌生不再永遠。

同時,包容也發生在生活的點點滴滴,例如,在公交車上有人不小心踩了你一下、同學不小心把你的筆弄丟了、有人誤會了你……你應該以一顆寬大的心去包容別人。寬巨集大量是思想高尚的表現,心大則百物皆通,心小則百物皆病。所以,我從現在開始讓寬厚成為我的格言

做人要做包容的人,利己利人利社會。這是我對北京精神的理解。身為北京的一名國小生,我要以一顆包容的心來面對同學、面對周圍的人和事。天天在一起,同學之間免不了發生誤會與矛盾,但如果我們用一個寬容且平和的心態去看待,誤會將被消融,矛盾會被化解……包容是我們生活中絕對不可缺少的一部分,它是友誼的橋樑,是建築的地基,是堅冰的熔點,是理想裡的一朵白雲,是心中的一泓清泉,是大海中的一葉風帆。它要伴隨我們走過這一生,有了包容,我們的心可以像地球一樣的寬,像大海一樣的廣!

生活的天地如此寬闊,我們沒有必要在彼此摩擦中浪費時間,浪費生命。天空很大,比天空還大的是人心!每一個人包容一點,大度一點,我們的生活就會更精彩、和諧而美好。

即使冬天過了,也不再被需要,想留也留不住你,就算你一錯再錯都會被包容。

包容為話題作文7

從開始瞭解世界,融入世界之間,老師成了陪伴我們的"守護神".在成長的大路上,老師,陪伴了我們無數個春秋,從開始懂事的國小到後來的大學之間,我們經歷了形形色色的老師.有溫文爾雅的老師,有雷厲風行的老師,有學識淵博,甚至還會有一些孤芳自賞的老師.而在我們踏這一本又一本的書通向成功的殿堂時,我們和老師之間,或許有一些矛盾,或許有些不愉快,但是,請記住——寬容.

老師不是神,不可能完美無缺.我就有這樣一位老師,他是教英語的,而且教得特別好.但是,他有很多字不會寫,常常要請教學生.我們要知道,老師不可能每個方面都精通,當遇到老師不太懂得一方面,我們應盡力幫助,可能語文老師不太懂數學,數學老師不太懂英語.所以老師不太懂的就不要太追究了,多想想老師擅長的一方面.

老師也有七情六慾,同學們最多見的就是老師偏心.由於某個同學學習成績比較好,所以,當那個同學犯錯時,老師就不一概而論,同學們,要知道老師這樣做對那個同學沒有好處,由於沒有深刻的教訓,這位同學可能下一次還會犯一樣的錯,甚至犯更嚴重的錯.而如果老師對你嚴格,你就會有一個深刻的印象,下一次就不一定會犯錯.

還有一種老師特別奇怪.像我們數學老師,由於不敢管班上的搗蛋鬼(四肢發達,頭腦簡單的同學)他就會找一個可以"欺負"的學生,大罵一通,把那個學生說成一無是處,罵得無地自容.我由於好"欺負"吧,有一次竟差點被罵哭,但很快,我又從陰影中走了出來:在記憶中將這位老師‘刪除",拼命做作業,找‘死黨"傾訴,這樣就會好得多.

我們無法過多的評價老師,但我們可以改變我們的心態,換一個心態,會看到一個不一樣的老師!

包容為話題作文8

海,容納了百川,終以廣闊的胸襟贏得了世人的尊重;雪,接受了大地的汙濁,終被映襯得更加純潔;鷹,忍耐了狂風的洗禮,終以有力的翅膀縱橫天際。

做人之道亦如此。自命清高者必將被世界拋棄,只有學會在包容與接受中成長,才能最終歷練出堅忍的性格,走向成功。

歷史的書頁中,這樣的.例子隨處可見。

明月夜下,李白對月獨酌。世人不懂他,說他瘋癲,笑他自命清高,而我卻看到了他的容忍與接受。我痛心於他的自嘲“吟詩作賦北窗裡,萬言不值一杯水”,我清楚地看到那笑後的淚水,我感慨於他的“凡我醉處,皆非他鄉”,我觸到了他存於世間的孤獨與寂寞。我得意於他大殿之上丟向高力士的靴子,但我仍看到他醉眼中的無奈。這樣一個近乎孩子般的男子,帶著世人給的傷害,用酒迴避世俗,用詩安撫自己。他盡力地接受,盡力地容忍。他愛明月,因明月朗照四方。他要告訴人們,人亦如月,胸懷中也早已揣著天下,容著天下,以不朽之詩感動天下。

滾滾江水,蘇軾迎風而立,讓一腔不快隨大江遠去,讓千古英雄常駐心間。他正是以這種震人心魄的的氣勢鼓舞自己,讓英雄的豪氣來充斥自己,告訴自己要以廣闊的胸襟包容一切。不容滋垢但卻默默地包容了世人;不納官場但卻看淡了那些爾虞我詐。於是,轉身間便也無風雨也無晴,我們看到的,是他縱情山水,心繫百姓的瀟灑背影。試問,如若從未懂得放開與容忍,他怎會如此灑脫?

古人給予我們精神力量,教給我們立身處世之道。但包容並不意味著喪失原則,容納也不是同流合汙。這種包容,是要以一種曠達的心境,淡然處於世間;以一種心靈上的自我撫慰來獨善其身,而最終的目的是兼濟天下,使自己走向成功。

包容是一種美德,所以,讓我們學會包容,學會接受並珍愛上天賜給我們的一切。那麼,最終我們會收穫更多!

包容為話題作文9

包容是一種美德。寬容別人,是一種高尚的行為。學會寬容別人,就是讓我們的心靈充滿快樂。

在一天中午,我剛一走進教室,就看見幾個女同學在教室的後黑板前踢毽子。然後我就急忙把小黃帽放在課桌上跑過去說:“加我一個,我也要玩。”他們說:“好呀!我們從新分組。”我們玩著玩著,突然急跑來一個女生。我踢毽子的技術本來就不好,再加上我心急想多踢幾下毽子,腳一伸,不小心踢著了她的褲子上。她大聲的向我吼了兩聲:“看你把我的褲子弄的。”我連忙說:“對不起,對不起。”她生氣的說:“對不起有什嗎用。”正好今天我穿的是一個白色的運動鞋。然後她就跑過來往我的鞋上踩了兩腳。當時我氣的臉都快紅了,正準備要發火,可是靜下心來想一想。這畢竟也是我的錯呀,她生氣也是應該的。於是我就又向她說了一聲對不起。她拍了一下褲子就走了。一會兒幾個同學碰到了一下她的桌子,她的筆啪的一下掉在了她的桌子下面。“鈴鈴鈴”又聽見了上課的鈴聲,又看見她急急忙忙的找著筆。我心想她一會就找著了,不必告訴她,可是見她還是沒找到。這是我的心裡糾結著,告訴她還是不告訴她?告訴她吧,但是她剛剛還在和我鬧著彆扭。不告訴她吧,可她畢竟是我的同學。最終我還是選擇了告訴她筆在哪。我把筆撿起來遞給了她,她正準備說謝謝,抬頭一看是我,她不禁的低下了頭,說:“對不起,剛剛我那樣對你你還幫助我”我莞爾一笑說:“沒關係,這點小事我不在意的。”就這樣我差點失去的好朋友,又回來了。

從這件事我明白了,在生活中學會包容很重要,學會包容就會把大事化小,壞事化好。我愛包容,我愛北京!

包容為話題作文10

一位長者講過這麼一個故事:有一個人非常幸運地獲得了一顆美麗的珍珠,然而他並不感到幸福,因為在那顆珍珠上面有一個小小的斑點。他想若能擁有一塊沒有斑點的珍珠那該多好啊!

於是,他就下狠心削去珍珠的表層,可是斑點還在。他不斷地削掉了一層又一層,直到最後,那個斑點沒有了,而珍珠也不復存在。那個人痛心不已,並由此一病不起。在臨終前,他無比懊悔地對家人說:“若當時我不去計較那一個斑點,現在我手裡還會攥著一顆美麗的珍珠呵。”

每想到這個故事,就會使我想起另一件事兒。有一段時間,我幾乎每天傍晚都要去看田野的景緻。經常會看到一對頭髮斑白的老人,依偎在路邊的一條長椅上眺望遠方。他倆總是靜靜地坐著,而面孔則始終掛著一種祥和的微笑,宛如一尊神態安詳的雕塑。

有一天,我好奇地走到他倆近前,輕聲地招呼道:“你們也喜歡看田野嗎?”

老人微笑著朝我點頭示意,然後抬手指了指身旁的老伴。此時,我才發覺他原來是一位聾啞人,而他的妻子竟是一位雙目失明的盲人。驀然,我為自己剛才的失言而感到後悔。然而,在那兩位老人臉上卻找不到一絲不悅。相反,她竟用一種極其溫和、坦誠的語氣說:“是呵,我們老兩口經常來‘看’田野的——你一定會感到奇怪吧。其實,只要彼此心靈之間不存在殘疾,我們仍舊是兩個正常的人呵。

兩位老人神情上沒有留下半點的自卑、遺憾,惟有幸福、自足的笑容在脈脈的向外流淌,真正的幸福,其實,不是刻意去剔除對方身上那一點點微不足道的瑕疵;而是要我們把握好自己手裡的那一顆實實在在的珍珠,學會包容與珍惜,然後,才能從彼此心靈的弦裡感受到真正的幸福!

包容為話題作文11

那一次,我讀懂了包容

“用一顆平常的心對待他人和自己,是至高的精神境界。”錢理群先生如是說。一個小孩打碎了一個杯子,為什麼只想去責怪他,而不去想你以前是否也做過同樣的事情呢?其實蟬鳴不是噪音,而是動聽的歌聲;其實枯葉不是垃圾,而是“化作春泥更護花”;其實黑夜不是結束,而是開始,第二天的開始。只要用一顆寬容之心去面對世界,世界將會變得更加美好。

“包容”一詞,我已懵懵懂懂地學了許久。但是那一次,我才是真正體會到了包容。

天,漸漸黑了下來,太陽不見了,月亮出來了,但這一絲朦朧,星星在夜空調皮地眨呀眨的,彷彿對這個世界充滿了好奇心。天黑了,霓虹燈佈滿了整個城市;街道上,川流不息的車仍然來來往往。我一腳踏進馬路旁的醫院,頓時一股消毒水的氣味撲鼻而來。醫院裡冷冷清清的,我不禁打了個寒顫。

突然,醫院裡出來一陣陣謾罵聲,我朝著聲音的源頭瞧去,原來,是一名實習護士在為一位老奶奶扎針時扎錯了位置,她的家屬正在大聲地辱罵那名護士。那名護士的臉上有幾分委屈,眼淚在她的眼眶裡,彷彿一不小心就流了下來。就在這時,那位老奶奶張了張口,柔聲說道:“行了,別吵了,她也不是故意的。人家一個小姑娘,做這種事不一定有太多的經驗,扎錯位置而已,也沒什麼事兒。來,小姑娘,不用怕,再試一次。”她一邊說,一邊把手伸過去。那隻手的手背上,有幾個扎錯位置的針孔,所有人都驚呆了,護士臉上充滿了感激。那位老奶奶的臉上並不是生氣或者憤怒,而是相信。護士慢慢地扎針。這一次,成功了!所有人都笑了,護士向老奶奶深深地鞠了一躬。

在與人相處時需要包容,爭吵時需要溝通,生氣時需要冷靜不論做什麼事,都要包容別人,只要將心比心,世界才會變得更美好。