在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的乐趣的作文，欢迎大家分享。
乐趣的作文1
我闲暇的时候只喜欢做一件事，那就是写小说。不同于那些知名的大作家成熟优雅的文字，我的文笔显得稚嫩和憨涩。但每当我的小说能一个字一个字地写下去的时候，我的心就沉浸在无穷的.欢愉之中。
第一次写小说，还是因为田悦可和王艺洁。那时才三年级，她俩就能合写一本小说，我便按捺不住自己心底的那点悸动。虽然没有看到内容，但我的心里已经长出了写小说乐趣的种子，思索再三，在懵懵懂懂之中开启了我的写作之旅。
刚开始写小说，完全是把小说当作作文来写的，幻想有九个别墅，每个里面都住着一个有魔法的女孩。只不过千余字，妈妈却鼓励我继续加油。从那之后，我写小说的念头就牢固地扎根在了我的心田。
直到五年级，我也就只写了不到一万字，脑子里那些天马行空的想象力早已沾满了灰尘，搁放在角落里沉默。早些时候的兴趣早已被学业埋没，失去了往日的光彩。后来赵凝提出可以组建一个团，把喜欢写小说的人都加进来。我开始尝试从学习中挤出一点时间来写小说，哪怕只是几个字，我也敢写下去。
看着小说阻力其他的人都在奋笔疾书，我得向你也再次燃烧起来。尘封已久的想象力喷薄而出，短短的一个学期，我吃惊地发现自己已经写了三万字左右，而我的文笔也有了明显的提升，作文写得轻松自如。
直到现在，我的脚步也从未停止下来，不只是因为能发挥自己的想象力，也因为我早已把它当成一种生活的乐趣。哪怕是途中有挫折，有阻碍，我也会一直走到尽头！
乐趣的作文2
高尔基说：“书是人类进步的阶梯”。在生活中，读书是我最享受的时光，在书的海洋里漫游可以增长见识、学会做人的道理、了解历史，今天我就来说一说读书的乐趣。
书的种类有很多，我最喜欢读的书就是史书。我读过《三国演义》、《资治通鉴》、《三国志》等等许多的史书。读史书给我带来的快乐就是让我知道了国家的历史背景，认识了许多的英雄人物，像岳飞、关羽、赵云、张飞都是我崇拜偶像。他们与众不同，身上有着普通人没有的精神，岳飞精忠报国、关羽义薄云天、赵云胆量超人、张飞万夫莫挡。他们才是真正的英雄人物，不是科幻小说中的救世主、蜘蛛侠……
在学校里，我还读了《道德经》，从《道德经》中我明白了做人的道理，要兼爱平生，做人不能狂妄，要谦虚，对待别人要平等。这是我从《道德经》中读出的道理，也是我从书中获得的乐趣。
我从《狼王梦》中知道了动物世界生存的.艰难和捕食者的残酷。还知道了干什么事都要坚持不懈，这样才会成功，才能达到自己心中的目标，每当从书中获得知识，我就会快乐起来。
读书使人放松，使人愉悦。在烦恼的时候，读书可以把烦恼一扫而光;在遇到困难时，读书可以帮你找出困难大门的钥匙，使你困难;在愤怒的时候，读书可以让您平静，让你深人思考;在成功时，读书可以让你不骄不躁，保持成功。
读书的乐趣有很多，我希望大家多读书，读好书，好读书，也体会体会读书的乐趣。
乐趣的作文3
不管是谁，他们都有自己的乐趣。生命里，如果缺少乐趣，他们就会感到寂寞和孤独，就不会有欢声笑语。
农民在劳动时虽然很繁忙，但他们认为这充满乐趣，农民说，在播种种子的同时，也播下了希望，在收获果子的同时，也收获到快乐。老爷爷和老奶奶他们喜欢养花，因为每天看见花儿争先恐后的开放，所以养花的过程中也会有乐趣。小孩子喜欢养宠物，逗小狗小猫玩，看着它们在自己的照顾下，有一个这么温暖，这么健康的家，自己会觉得很开心。在做自己认为有乐趣的事情时，都会感到快乐。学习是快乐，劳动是快乐，旅游是快乐，克服困难是快乐，帮助别人也是快乐。
我的乐趣嘛！就是看书。虽然看书不是惊天动地的大事情。有人说，看书只是安安静静的.看，无聊，没劲。但我并不这么的认为，我觉得吧，在书的海洋里，能够和那些大人物，大英雄谈话，多伟大呀！《格林童话》里的每一篇后面都有教我们做人的道理，让我们能学会为人的重要性。想象篇中，书就像我们的翅膀，让我们像只小小鸟，在空中无忧无虑的飞呀！飞呀！自由自在的享受。读到《爱心》这一本书，我读着，读着，仿佛看见汶川人民痛苦的情景，然后我伸出了自己的援助之手帮助他们。读到这课，我会时不时的掉眼泪，但我认为读这本书对我以后的人生会有帮助，因为，我会有一颗很好很好的心，那就是同情心。
乐趣的作文4
开学的时候，老师要求我们每天坚持写日记。刚开始我觉得很不习惯，总觉得无话可说，无事可记，只是像列提纲一样把一天中所做的事记下来，没意思透了。后来老师指出：“我们写日记不要记流水账一样，应该留星观察周围的人和事。注意自己亲身经历的事，把印象最深的事，具体地写下来。”我按照老师说的话去做，日记一天天进步了，也逐渐养成了每天坚持写日记的习惯。
我记得有一天，吃完饭，由于碗里剩下了几粒饭，爸爸批评了我。开始我不以为然，后来在爸爸的教育下，我通过几粒饭想到一年纪学的一首唐诗《悯农》，又由诗想到农民们辛勤劳动的`情景，我从思想上认识到剩饭是一种坏习惯，一粒粮食来得可不容易。当天晚上我就把这件事记在日记本里。
第二天早晨，老师看了我的这一则日记很高兴，当着全班同学的面念了这则日记，还表扬我说：“我的日记写得很好，既检查了思想，又巩固了知识，还提高了写作能力，真是一举三得啊！”我听了心里乐滋滋的，的确有了进步。从此以后，我感到写作不再是一种负担，反而觉得是一种乐趣。
乐趣的作文5
烈日似火，大地像蒸笼一样，热得使人透不过气。在这样的天气里，我开始了我的一项有趣的活动，游泳。
我和几个志同道合的朋友来到离家不远的一条小溪前。我们迅速脱掉衣裤，欢快的跃进小溪的怀抱中。“哇，太凉快了！”，我们畅快的享受着溪水给我们带来的清凉。我们在水里手脚并用扑腾扑腾地游着，溅起的水珠打在我们身上，溅在水面上发出清脆的响声，有趣极了。
我们正玩在兴头上，忽然有一个人兴奋地说：“不如我们来玩打水仗吧”，大家都十分赞同。于是我们各自选择队友，分为两边，开始大战了。
“降龙十八掌”，我把自己当成了丐帮帮主，使出了这一招绝技，我两只手来回击打水面，使出了吃奶的劲，对方被我猛烈地攻势打击了士气。但是他们也不服输，“看我的”一个身材高大的'人迅速支援他们，只见他憋红了脸，像发威的老虎一样。我们被他的气势震慑住了，脑袋不由得缩了缩，攻势也不由得放缓了下来。“排山倒海”从他嘴里迸出几个字，这时河水就像从四面八方一样冲出来，我们无处可躲，就像老鼠一样逃窜，狼狈极了。
虽然打水仗我们吃了亏，不过心里还是很快乐的，游泳真是有趣。
乐趣的作文6
或者是应了那句话，一见倾心。池我第一次看见那有12根羽毛的球和有21根线的球拍的时候，我便对它爱不释手，羽毛球也就成了我课余生活的伙伴。
初玩羽毛球时可不像观赏它时那样令人心旷神怡。想和羽毛球交朋友更非易事，但其中蕴含着快乐，叫“苦中取乐”吧！毕竟那时我才8岁，用球拍打那羽毛球还需一些力气，才能把它打出去，所以每次打完球后，都感到手臂麻。
每当我用球拍击打它的.那一瞬间，我感到了海燕用翅膀拍击波浪的快感。当我看到它翱翔在蓝天时心中充满了放飞的自由；当它再次向我飞来时，我的每一根神经又充满了挑战的兴奋，羽毛球就这样周而复始地带给我无尽的快乐。
曾经有这样一段日子，我的心情久久见不到阳光，生活中处处是烦恼。这时，只有羽毛球，我最好的朋友。它给我带来快乐，让我感受到人生的乐趣。
我打羽毛球的时候，我便使出全身力气抽打着球。然而这个不拍痛的小精灵却依然在重伤之后又回到我的面前，一下接一下。它的高飞，放飞了我郁闷的心情，它的跳跃又激活了我的快乐细胞……
注视着羽毛球飞行路线，我看着它一下子飞得很远，然后落到球拍上又弹得比原来更高，我突然想人生不也是这样跌倒再爬起的吗？那动力就应是快乐，惟有快乐，才会给困境的人以希望，以勇气。我突然间明白了，羽毛球带给我的快乐应该是永恒不变的了。
羽毛球带给我希望，并告诉我——笑对困境，笑对人生。
乐趣的作文7
时间过的真快，在这周里，虽然学习得很辛苦，但是也玩得很开心。最使我难忘的事是打羽毛球。
记得第一次我跟妈妈打羽毛球的时候，我发球时老是打不到球，我急得想哭，不想打了。妈妈鼓励我说：“不要着急，做什么事开始的时候总是做不好的，只要肯努力去做，反复练习，就能做好。”听了妈妈的话，我又开始发球了，一次不行，二次不行，三次还是不行----终于我把球发出去了，我高兴地跳起来。
这一次我跟妹妹去公园打羽毛球，可能是因为我很久没打了，技术有点生疏。开始打的时候，发球时经常打不到球，接球也不是很准。打着打着，我有点不耐烦了，不想打了。但是我又想起妈妈对我说的.：“只要肯努力去做，反复练习，就能做好。”于是，我又继续打下去。果然，皇天不负有心人，我的球打得越来越好了。
这一次也许是我打羽毛球打得太久了吧！。我的脖子酸起来了，手臂也酸起来了，走路也不稳当起来了！原来，很长时间没有打羽毛球，现在打羽毛球，脖子。手臂就会很酸。虽然脖子。手臂很酸，但我还是坚持去打羽毛球。
打羽毛球既可以当作一种健身运动，因为打羽毛球对孩子的神经系统、反应能力是一个极好的锻炼；又可以当作一种游戏，因为打羽毛球很好玩。岂不是两全其美吗？
乐趣的作文8
童年，每个人都有。可每个人的童年都不一样，可有一点是一样的：每个人的童年都是快乐的。
妈妈曾对我说过她的童年：“家里很贫穷，很少会穿到新衣服，衣服都捡别人穿小了的穿，她还没到上学年龄的时候，就要帮助家里做一些力所能及的家务活，看到别的小朋友每天背着书包去上学，非常羡慕。终于到了上学的`年龄了，心情别说有多么激动。每天放学后和小伙伴一起去打猪草，放牛、砍柴；从来都没有见过什么玩具和童装，最她感到快乐的是一有空就偷偷上山去采野果、赤着脚到池塘里捉泥鳅、抓蝌蚪。”
我的童年，不管是吃的、穿的、玩的，想要什么就会有什么，除了学习，我什么都不用做，连吃饭都要父母追在后面喂，玩具多得胜不胜数，什么芭比娃娃、毛绒狗、小猪枕头，可这些给带我的是瞬间快乐，让我感到最快乐的是有关心体贴我的父母，有辛勤培育我的老师，有热情开朗的同学及知心的伙伴。
妈妈，我，生活在不同的年代，一个从小贫困，一个从小富裕，我们的童年生活是不一样的。可这有什么关系呢？不一样的童年有不一样的快乐。这才真正体现了我们祖国的经济繁荣，共产主义事业的进步。
乐趣的作文9
“下象棋原来还有技巧啊！”“当然。”爸爸得意地晃了晃大脑袋：“下象棋有很多技巧，比如不能一味地攻击，也不能一味地防御。要攻击、防御并用，才能获得最终的胜利。”我和爸爸边讨论边开始下象棋。
我首先展开了凌厉的攻势，上马、出车、架炮，爸爸则不慌不忙地上象上士，我攻他防，爸爸的防御阵势摆好了以后，便开始对我大举进攻。
我未过河的马爸爸想用炮打掉，我的`小兵过了河，爸爸无可奈何，爸爸的“大将军”车亲自出马，我趁其不备，用车吃掉了爸爸的马，顺便吃了一下爸爸的下士。爸爸发威了，连走五步，吃掉了我的一马一炮，不过他也牺牲了一个炮。我的马大举进犯，竟被爸爸的车一步一步地逼死了。爸爸的“大将军”连破我的两相。我的眼珠转了两圈，拿起小兵过了河，连破两兵一象，壮烈“牺牲”，我的车把另一个象破了以后，爸爸的两士，被我两车围定，我的当头炮直指老将：“将军！”我大叫一声，爸爸愣了一下，接着大笑，说：“一段时间不下，你的棋艺进步不小，来！再来一盘。”我们的背影在夕阳下拉得很长、很长。
乐趣的作文10
书籍是知识的海洋，帮助我们热爱读书，变犹如给我们插上了自由翱翔的翅膀，书籍是世界进步的力量，帮助我们解决读书中的问题，便等于为我们明天的成功铺设了台阶，大家也来和我享受读书的乐趣吧！
有人说读书是孤独的，但我认为，在孤独的时候翻翻书，体味其中那悠远而绵长的.意境，此时书不再是一本单纯的书，他成了自己最亲密的朋友和最善解人意的知己。
读书真好。读书，使我从一个无知的孩童成为一个略懂文化知识和科学技术的青少年；读书，使我有了自己的思想，有了自己的是非观和审美观；读书，更让我初步尝试知识的无穷魅力，感受到了作为生产力的科学技术的伟大力量……
或许，读书算不得大幸福，充其量是一种小幸福而已。然而，这很重要，在这个世界上，大起大落的人生毕竟不常见，对于大多数的人来说，生命里更多的是安静和平淡。小幸福贯穿着我们的一生，但也因其小，我们常常有意无意地给忽略了。拥有小幸福，就让我们从读书开始吧！
同学们，不要再说读书苦、读书累了。“少壮不努力，老大徒伤悲”的古训要记取！趁着青春年少的大好时光，努力读书吧，因为读书真好！
乐趣的作文11
我的童年丰富多彩，像一条条用之不尽的彩带，我的童年是欢乐的，是耐人回味的；也是充满乐趣的。
小时候，我最喜欢拼搭乐高了，可是总觉得乐高数量不够我发挥创作。心想：怎么能拥有更多的乐高呢？有一天，我想到了一个好主意，我跑到书房里仔细查阅，想办法查找到种乐高树的办法，但翻遍了书也没找到有种乐高树的办法。
有一天，我跟着爷爷跑到菜园种菜。只见爷爷正在给菜浇水，嘴里还念叨着：快喝吧，喝了多长些。顿时，一个念头出现在我脑海中。我便找到一个安静的地方，把土挖了出来，并把乐高放了进去，给它浇了水便心满意足地回家了。第二天，我去看我的乐高发芽了没有，却毫无进展。第三天一大早，我迫不及待地前往我的.乐高农田，开心地准备迎接新乐高成员，我满心欢喜地挖开土壤，结果，我的乐高不仅没有变多变大，反而裹满了泥巴。这时，妈妈看到了，微笑地说孩子，乐高是不会生长的。
嘿嘿！谁的童年没干过几件傻事呢！这使我知道了凡事要仔细考虑，不要盲目追逐。
乐趣的作文12
#高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，书籍是人类精神的粮食，没有了书籍，那你的世界就会变得空虚而不充实。
小时候，倚靠在妈妈的肩膀，听着图书里那一个个精彩生动的故事，令人回味无穷，从笨笨的穿“新衣”的国王，到渴望幸福的卖火柴的小女孩，让我体会了生活的乐趣与美好。
在刚读国小的时候，开始一个人来体会书里的精彩故事，走进书的海洋，在海洋里成长!
读历史书时，总会觉得自己像是在看一部美妙的动画片，一点儿也不枯燥，反而觉得精彩。每个历史人物的性格、样子、神态都各不相同，特别是那个曹操，真是摸不透他的心，一会儿是坏人，一会儿又成了好人。
还有还有，读那些大作家的散文集，读起来使人心情舒畅，想和里面的人物对话交谈。就说《城南旧事》吧，作者林海音把自己不平凡的生活，写照在自己的的散文里，十分有韵味、有趣。他笔下疯女子秀贞，在他眼里，是自己的亲密朋友，与秀贞说说事，觉得秀贞是一位友好的人，与她说生活中的趣事，这让我感受到人生的'哲理。
当然少不了美妙绝伦的动物小说，在沈石溪笔下的动物，似乎跟人一样有着喜怒哀乐的情感，好似有着人一样的动作和神态，惟妙惟肖，很精彩!
书带给我们许多生活的乐趣与人生的哲理。书是丰富多彩的，读书是快乐的，我喜欢读书……
乐趣的作文13
书是人类进步的阶梯，读书破万卷，下笔如有神不论是古代还是现代，是国人还是老外，都有很多人对书情有独钟。
今天我读了一本书叫《十万个为什么》科普系列书，它是前苏联作家米伊林的作品。
这一集主要讲的是房屋内各种问题的`解答。
它的语言非常有趋。比如这一段：或者问你，为什么水能灭火。我的一位熟人说：水能灭火，因为它又湿又冷。可是煤油也又湿又冷，你倒试试用煤油来灭火吧！不！你还是不试为好，一试就要报火警了，因为煤油是助燃物。你看，问题很简单，可以要回答却不容易。我可以再给你猜十二个关于最简单事物的谜，你愿意不愿意？
米伊林的语言十分老练，虽然简短，但却能够捉住段落的中心思想，将它具体完整地描写出来。再看看其它集《十万个为什么》，拿上面的问题说，恐怕什么是水，什么是火，这种最简单的问题，就要先说一通。直到最后才说，之所以水能扑灭火灾，是因为水能隔离空气，水不是助燃物，火没有氧气的来源，就燃烧不起来。
我喜欢读《十万个为什么》此类科普书籍，能从中了解到许多科普方面的知识，开拓我们的思维和眼界。
乐趣的作文14
思考，思考，思考今天的快乐，思考明天的自信。
对人来说最大的快乐，不在与拥有，而在与投资，投资在思考中你不觉得会有无与伦比的快乐么?
长夜慢慢，闲着无聊，出来散散步!清规戒律，不要压抑，放开思想，趟在思考的海洋中，飞翔在思考的晴空中，长夜不在漫漫，月儿不在孤独，思考的海洋、天空中永远如此生机勃勃。
思考是一次充满挑战的旅途，可总有人爱去冒险，冒险给予人特别的快乐。
智慧如冒险，思考即是一种舞台，人们在舞台上尽情挥洒自己的个性，展示自己的勇气。
思考是种聪明人的游戏，爱游戏的人必定是聪明之人，聪明之人必定是爱思考的人，会思考的人必定有莫大的'勇气，莫大的自信，莫大的快乐。
走在成功的台阶上每一步都必须搀杂着思考，思考下一步该如何该如何前行，才不至于拐错弯，走错路。
发现某物，才会思考某物，才会突破某物，才会创造某物。
人类之所以走到今天，并不源于某个发明家，某个什么什么家，所有，所有起与发现，起与思考，起与随后的突破，创造。所以说思考会创造文明，推动文明。
培养思考;修炼思考;领悟思考;挑战思考;创造完美。
高度意志;高度恒心;高度决心;挑战困境;创造奇迹。
要求自己;管理自己;克服自己;严对自己;创造人格。
聪明者的游戏，我邀聪明着玩，我邀聪明者和我一起重新拾起思考的乐趣。重新拥有那份乐趣，快乐与勇敢。
乐趣的作文15
“噢！噢！”快看大家正在野炊的路上有说有笑呢！
大家行进在野炊的路上，个个精神振奋，欢歌笑语，我却十分担心。我今年已经十岁了，还没有动过一次锅铲呢！到时候非出丑不可。
听！有的同学开始叫苦连天了：“啊！目的地好远啊！我的脚好疼啊！”于是老师叫我们休息了一会儿，大家的心情立刻多云转晴，而老师呢，却一刻也没得到休息，跑前跑后的给我们照相，讲故事鼓励大家。
我们又一次出发了，大家唱着歌，不知不觉的来到了目的地——黄河外滩。家长给我们送来了柴草，我们把锅架在垒成的石坑上，大家找了废纸，洒上油放到坑里，用打火机一点熊熊大火燃烧起来，我们怕火灭掉，赶紧往灶里添柴，可是柴太多了，把火又憋死了。唉！没办法，只好重新点火。那些家长都七嘴八舌的指导我们：因为柴放得多了，灶里缺氧气，火就不能燃烧了。我们恍然大悟。按照家长的说法去办，果然成功了。我们往锅里洒了一些油，然后放上鸡蛋，不一会儿一道鲜美的西红柿炒鸡蛋就出锅了，那香气只往我鼻子里钻，让我垂涎三尺，我端起盘子实在忍不住了，趁大伙不注意，把盘里的鸡蛋吃了一半，谁让我是只馋猫呢！但是我还装作没事似的'，又急忙跑回去端菜……
开饭喽！啊！太丰盛了。我真想把这些菜都塞到嘴里。我们毫不客气大开吃界，不一会儿，我们就把各个盘里的菜吃了个底朝天，再看看我们的肚子，个个撑得都像个大西瓜似的。
啊！这次难忘的野炊给我们紧张的学习生活带来了无限的乐趣！