難忘那次掌聲作文

在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的難忘那次掌聲作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘那次掌聲作文

難忘那次掌聲作文1

那次掌聲,可能還算不上掌聲,卻令我無法忘卻。

作文課上,老師正讀着我的文章,優美的文字讓我陶醉,眨眼間就到了文章的末段,我心中不僅洋洋得意起來:這樣棒的文章,換做誰都會給我一片熱烈的掌聲的。沒有幾分鐘,老師就把作文給讀完了,我嘴角上揚,臉上掛着自信的微笑,等待着那一陣屬於我的熱烈掌聲。可左等右等,教室裏就是靜悄悄的',一點聲音都沒有,有些尷尬。我感覺臉上滾燙滾燙的,有些悶得透不過氣來,心似乎要撞出胸腔,連我自己都聽得清那大得出奇的心跳,手掌心汗涔涔的,做深呼吸也無濟於事。我想笑,卻笑地彆彆扭扭,又想哭,卻很清楚哭會讓我更難堪。一大堆雜亂的思絮“殺”進了我的腦袋:“難道大家都覺得我的作文寫得很差?難道他們不認可我?難道……”一瞬間,剛才那美妙的心情便消失的無影無蹤。

忽然,“啪啪啪……”一陣清脆的掌聲打破了教室的沉寂,我立即扭頭,尋找聲音的來源。哦,是錢俊宇!儘管只有他一人拍手,但他卻是一臉認真,分開,併攏,分開……每個動作都做得一絲不苟。他每拍一下,我內心的感動就增加一分,對他的感激,一點一點充滿了我的心靈。

老師開始讀下一篇文章了,掌聲也已停止。可我的視線依然久久地停留在錢俊宇的身上。平時,他就是一個標準的調皮鬼,老師口中的“熊孩子”,我從未對他有過好感。但是,不得不承認,他,卻是最會讚美,欣賞別人的人!雖然,他只是堅持不懈的給所有人送上那一小片掌聲……

那次難忘的掌聲,也算不上什麼掌聲,但在我心中,它比全班的掌聲更熱烈,更精彩!

難忘那次掌聲作文2

在我的國小生涯中,有許多那以忘懷的事。有的在我孤獨時給予我歡樂,有的在我感到無助時給與我朋友般的幫助,有的在我迷茫時給與我希望,最讓我難忘的是那次講課時完美回答問題後的掌聲。

我的膽子一向很膽小,上課既不敢大聲回答問題又不敢看着老師,所以一直埋着頭,一到六年級,都是如此,直到六年級下學期才“真正”的`回答了一個問題。

記得那是星期四的下午,老師正在講“記金華的雙龍洞”,我筆直的坐着,做好了回答問題的準備,這時老師問我們: “你們對時鐘乳和石筍的描寫中體會到了什麼?”剛開始沒有一個人舉手,我想:那麼多好學生都不舉手,我也別舉了。説着,我把舉過半空的手放了下來。漸漸的我感覺要是把手悄悄抬起就會被叫出名字,我又想:要是自己站起來回答錯了怪丟臉的,回答對了還好説。我思前想後還是嘗試回答一下吧!沒準還會答對並且受到老師的表揚。於是我看到自己微微顫抖的小手舉起一點便又放下了下來,一連好幾次都是這樣,最後我還是要緊了牙,把手高高舉起,老師點我起來回答,我緩緩的站起來,一副胸有成足的樣子,但心裏卻緊張得很,一説話就露了餡,聲音像個蚊子,回答的結結巴巴,老師聽了十分讚許,興奮的説道:“大家給站起來的人一些掌聲,這是他第一次自己回答問題。”同學們的掌聲先是稀稀疏疏,到了後來就變得震耳欲聾起來,我頓時心花怒放,神采飛揚,感到有一股暖流從我的心頭流過,從此以後,我經常舉手,膽子也變大了。

掌聲令人充滿了自信,令人感到那種發自內心的温暖,令人感到努力後成功的滋味。每當回想起那次掌聲,我的心裏總是暖暖的。

難忘那次掌聲作文3

那一次掌聲,在我的腦海中難以忘懷。

那是極其普通的一個夜晚,對我來説,卻是那麼重要的晚上,媽媽帶我去琴行。那天是六一節,琴行舉行音樂比賽。

進入會場,那裏人山人海,人聲鼎沸,小朋友牽着媽媽的`手,緊張的注視着那架鋼琴,好象鋼琴是人變的似的。

開始了,前面的小朋友都一個個上台,順利的彈完一支支優美的曲子,他們彈完觀眾都會給予熱烈的掌聲,我沉浸在美妙的樂曲聲中,把心中所有緊張,所有擔心都逐出思想,我幻想着我演奏完後觀眾的掌聲。

思想中斷的,因為老師報到了我的名字,我戰戰兢兢地走上舞台,用緊張而略帶興奮的語氣介紹道:“大家好,今天我為大家帶來兩首曲子,希望大家喜歡。”説完坐上琴凳,兩手立刻在琴鍵上飛跑起來。漸漸地,我進入了狀態,越來越流暢,不知哪來一股微風,它把譜子翻攏了,我不得不背誦譜子。同時,它也吹走了我的緊張。突然,我記不起下面的音了,我把這句又彈了一遍,卻怎麼也記不起來。“這句我在平時練得挺熟的呀?”我奇怪地想,不知哪來一股勁,近迫使我努力回憶,絞盡腦汁,終於記了起來。

一曲完了,下一曲更長。我鼓足勇氣,開始了下一曲。上次教訓給了我經驗,我好像把詞吃進了肚子裏,彈一句,腦子裏便會出現下一句。終於彈完了,我長長舒了口氣。掌聲響起,和我想像中一樣熱烈。我又羞愧又興奮,跑到媽媽身邊。老師再次給了我掌聲。

那一次掌聲,給我受益匪淺,使我克服膽小的毛病,至今,我還是忘不了那次掌聲!

難忘那次掌聲作文4

每個人都有難忘的一次,有的人難忘那次擁抱,有的人難忘那一語道別,而我……

那一次,我正在上舞蹈課,舞蹈老師走過來對我説:“思玲,你過幾天要上台表演,你好好準備一下。”我聽了,高興地對老師説:“好。”“太好了,我終於可以上台表演了,今後我一定更加努力。”我心裏不斷地為自己加油打氣。

之後,每當上舞蹈課時,我就會更加努力,比別人多練一會,別人都回去家了,就剩我一個人在舞蹈室裏練習。有一次,我摔倒了,腳破皮流血了,我不哭,只是用紙巾擦乾血,然後再重新站起來練習,有時候練舞拉筋拉到痛了,我也忍着,不讓眼淚流出來。

終於等到演出的日子了,我穿着演出服,化好粧,在後台耐心地等待着,我看到別的節目演員一個個走下來了,終於輪到我了。我上了台,對着裁判員説出我要表演節目的`歌曲,裁判員説:“你可以開始你的表演了。”

我挺起腰桿,開始了我的表演,一開始,我表演得很輕鬆,自信滿滿,突然,腳下一個趔趄,我差一點就摔倒了,還好,我頭腦還算清醒,馬上想辦法穩住了,終於,我順利地完成了表演,當我鞠躬謝幕時,台下響起了一片熱烈的掌聲,那掌聲熱烈而持久。

這時,聽到了掌聲的我,心裏別提多高興了,因為我的努力沒有白費,我笑了,笑得那麼開心。

那一次掌聲一直留在我的記憶裏,從來不曾忘記。