在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的難忘的一次掌聲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的一次掌聲作文1
那天，是老師和同學們的掌聲，讓我的吉他表演順利完成，那掌聲讓我難忘。
一個週末，老師安排我和幾個同學去夢金園表演。排練的時候，我抱着吉他，心裏不斷地為自己加油：我要好好練，不能拖大家的後腿！當時彈得非常出色，老師也給我豎起了大拇指。
可就在上場表演前，我突然緊張起來，心撲通撲通地跳個不停：要是我彈錯了怎麼辦呢？怎麼辦？我感覺自己的臉色都變了。老師看出了我的不安，問：“你怎麼了？是不是在擔心表演呀？”我點了點頭。同學們爭先恐後地鼓勵我，紛紛説：“加油啊！你是最棒的！”“我們用掌聲鼓勵一下張心宇同學！”老師的話音剛落，我的`耳邊想起一陣熱烈的掌聲。“嗯，我不會辜負大家期望的！”我紅着臉喃喃地説。此刻我的心裏暖暖的，也不由得鎮定了許多。“到你上場了！”老師輕輕拍了一下我的肩説。我懷抱吉他，自信地從容地上了台，很鎮定地彈了一首《成都》，台下的觀眾都鼓起了掌。
我感謝老師和同學們的掌聲。是它，鼓勵了我，讓我有了自信，讓我順利地完成了演出。在我以後的人生路上，那掌聲將一直鼓勵我，讓我走得更遠！
難忘的一次掌聲作文2
掌聲是對人類的鼓勵，是對別人的稱讚，也能成為人類不斷進步的動力。那次掌聲就像一朵美麗的浪花，永遠跳躍在我記憶的長河中。
四年級的時候我和平常一樣去練琴，聽説琴行下個星期舉行比賽我就報名參加了。報名後我練琴就更加刻苦了，等到比賽那天我才瞭解到我的節目被排在後面，隨着選手和主持人的`不斷上下台，終於——輪到我了。我緊張極了，心裏像打鼓一樣，撲通普通的跳着，不一會兒我便鎮定下來，調好音後就彈起來了，開始彈的還不錯，可是後來就不行了，左手彈的居然按錯了。我更緊張了，匆匆忙忙彈完，我想：哎，彈的這麼差肯定沒人鼓掌了。然而另人驚訝的是台下響起了熱烈的掌聲，那掌聲似乎有點震耳欲聾了，代表着觀眾對我的節目的認可；那掌聲充滿了喜愛，代表着我的成功；那掌聲久久迴盪，代表着我以後勇往直前的動力。我興奮極了，想起了一句話“台上一分鐘，台下十年功”。經過這次掌聲後，我練琴比以往勤快了許多，因為只有我刻苦練習才能對得起這掌聲啊！
多麼難忘的掌聲啊！它激勵着我不斷進步，它給了我動力。這掌聲已經在我深海般的記憶中留下了不可磨滅的印記。
難忘的一次掌聲作文3
三年級，剛開學沒幾天，陳老師在班級對我們説：“這學期我們要重新競班委，每位同學可以報名兩個職務，有願意競選的同學回去填好表格，準備參加競選演講。”同學們聽到後激動萬分。
晚上媽媽回到家，我把競選班委這件事告訴了媽媽，媽媽問我：“你自己考慮好要競選什麼班委嗎？”我想了想回答：“嗯，我想好了，還是繼續選擇文娛委員。”媽媽笑着點點頭，於是，我開始認真填寫競選表格，和媽媽一起準備我的演講PPT。
第二天中午，在班級舉行了班委競選活動，我坐在座位上有點緊張，雖然在家已經練習了無數次，但是我的'心像小兔子一樣“砰砰砰”地亂跳，什麼也記不得了。不一會兒，我聽到陳老師叫到了我的名字，在全班同學的注視下，我慢吞吞地走上講台前，我感到教室裏靜悄悄的。突然，一陣掌聲響起，那聲音清脆有力，在掌聲裏，我看到了同學們對我鼓勵的目光，慢慢的我變得不緊張了，認真的演講起來。演講結束後，教室裏又響起一陣熱烈的掌聲，我在掌聲中走下了講台。
最後，我成功的當選了班委，是掌聲給了我信心和勇氣。
難忘的一次掌聲作文4
週五的班會上陳老師説：“下個星期一，輪到我們班升旗了！”這時我心裏想：要是我能成為升旗手多好啊！陳老師接着説：“經老師和同學們的推舉舉，陳士渠被選為升旗手！”老師話音剛落，我激動地眼淚都快流出來了！“我是光榮的升旗手了！”還差點兒喊出來，我高興極了！
時間過得真快呀，轉眼一個週末過去了。週一早上，我早早的起牀，吃過早飯就來到了學校。馬上就到升旗儀式了，我和趙思穎同學踏上了升旗台，面對校園裏的同學們和老師們。當時我緊張而激動的心都快跳出來啦！在全校老師和同學們的掌聲中我調整了一下自己的情緒，不像剛才那麼緊張了。首先我恭恭敬敬地向老師們和同學們敬禮，緊接着，我和趙思穎自我介紹。伴隨着莊嚴的國歌聲我們將鮮豔的五星紅旗冉冉地升了起來，此時的我作為升旗手，感到特別的.自豪。全校的師生立刻響起了一陣熱烈的掌聲。升旗儀式結束了，我們回到了班級的隊伍，同學們誇讚到：“陳士渠好樣的，你真棒！”我心裏比吃了蜜還甜。最後我跟隨着班級隊伍回到了教室。我想：升旗儀式上的那陣陣掌聲，讓我感到無比自豪，讓我終生難忘！
難忘的一次掌聲作文5
“啪啪啪啪......”那件事，真的讓我記憶猶新，彷彿剛發生過似的，在我的生命裏響亮迴盪......
那天，是在幼兒園的時候，老師突然讓我們準備一下，一會兒作自我介紹。我慌了——因為那時的我很怕成為千萬人目光的聚焦點，我一時竟不知該怎麼辦。就在這時，老師讓我們都停下來，開始提問了。我大吃一驚，心跳開始加速。完了！完了！我前面的那個同學已經講完回來了！我腦子裏一片空白，只聽“嗡”的'一聲，我才如夢初醒：到我了。我捏了捏衣角，嚥了咽口水，背後一片冰涼。我由於過度緊張，什麼台詞都忘了，只好張冠李戴的亂説一氣。
就在那一霎那，全班安靜。我算是體會到了什麼叫做“最怕空氣突然凝固”。場面非常尷尬。我羞愧萬分，恨不得地上有個縫讓我鑽進去。就在那時，也不知是誰帶頭鼓的掌，接着，大家都像對前幾個同學那樣，同樣給我鼓掌！啊，哈哈，洪水決堤了啊......
這真的是發生在我身上的事。我發現，不管在什麼場合，都不要吝嗇你的掌聲，因為這個掌聲能讓一個懦弱的人找到堅強，能讓一個膽小的人找到勇氣，能讓一個膽怯的人得到鼓勵呀！
難忘的一次掌聲作文6
有一次我在教室裏看見了一個垃圾物品，我心想要不要撿呢？撿起來扔進垃圾桶裏多費勁還不如踢給別人呢，我就沒理睬，垃圾就放在那裏。
第二天我聞到了一股奇怪的味道，我心想昨天不是已經把所有的垃圾全部帶走了嗎？難道是少了件東西嗎？我抓耳撓腮地想，原來是那個垃圾，我越想越氣狠狠地踩上一腳，垃圾立馬就擴大了點。別人聞到了這股味道，就問我：“哪裏來的味道？真臭！”我低聲回答：“我也不知道哎。”
我在角落那自言自語起來：“要是被老師看見我這麼不誠實的一面那可怎麼辦呀！”我思索着這樣會傷害大家的'健康也會影響到我們的學習以及傷害到動物。如果這樣我每天扔一個垃圾總有一天江河會被污染，使我們沒有水喝。説不定我把香蕉皮扔在地上，有一個人沒看見香蕉皮踩在上面肯定會摔倒在地上。所以我下定決心撿起垃圾扔進了垃圾桶裏。突然響起一陣熱烈的掌聲，原來是有人在暗中觀察。
難忘的一次掌聲作文7
我是一個非常內向的小男孩，所以同學們對我有一種陌生的'感覺。但是卻因為一次掌聲，我變得開朗起來。
有一次，老師讓我們考一次試。我心想：怎麼又考試，上次我已經考得很糟糕了，這次肯定更加糟糕了。老師説這次試卷非常難，連老師自己有時候都考不了一百分。聽了老師的話，我心裏更沒有底了。
接着，老師就讓我們開始做卷子了。這些題都非常難，不過幸好我會做。我做到最後一題時，我心裏想：終於做到了最後一題了。我讀了一下題目，看完題目後，我眼睛突然瞪大了，“不會吧，怎麼這麼難？”我小聲嘀咕。不過我還是在努力地思考，思考了一會兒，我又回憶起姐姐好像讓我做過這種類似的題。於是我突然開竅了，認真思考後，做完了最後一道題。考試考完了，我把試卷交了上去。
一天後，老師發下了試卷。他宣佈：王天87分，紅糖面68分……本次考試第一名：周磊100分！同學們全部面向我鼓起了熱烈的掌聲，這時，我別提有多開心了。
從此，我也變得自信陽光起來。這次掌聲使我終身難忘。